久しぶりの１日学校でした。
先週までと違い、昼放課もあるので中間放課・昼放課ともに外で元気よく遊んでいる児童の姿が見られました。

２時間目には、体育を行いました。
かなり暑い中でしたので、水分補給をこまめに行い、児童の様子を見ながら行いました。

久しぶりの掃除でしたが、きれいに黙々と取り組むことができました。

５時間目の草取りでは、時間を決めて活動することができました。
多くの雑草を抜くことができ、畑が見違えるようにきれいになりました。

　今日の給食中の放送は、この４月から入学した新１年生へのメッセージでした。いつもなら、「１年生を迎える会」を屋内運動場で全校の児童が集まり、歌を歌たったり、メッセージを伝えたりするのですが、新型コロナウイルス感染症で休校になったため、やることができませんでした。そのかわりに、放送で１年生に各学年の代表者がメッセージを伝えるということになりました。今日は６年生の代表と児童会会長が行いました。１年生も笑顔で聞いていました。明日は５年生です。

コロナウイルス感染症対策を考えた発育測定となりました。
いつもなら、会場は保健室ですが、密を避けるために屋内運動場で行いました。また、測定器具の消毒も徹底し、前の児童が終わると消毒をしてから、次の児童が測定器にのりました。待っている時も、おしゃべりをしないで静かに待つことができました。

　２年生のみなさん、こんにちは。
　ミニトマトのようすはどうでしょうか。まいにちかんさつをしていますか？学校のミニトマトはすこしみどりからあかくなりかけています。もうすこしであかくなりそうで、とてもたのしみです。学校へきたら、おうちのミニトマトのようすをおしえてくださいね。

６年児童・保護者の皆さんへ
　本日、下校後の午後３時から、Web会議ツール「Zoom」を使ったオンラインクラスミーティングを６年生の各クラスで行いました。本校でも、時間と環境が整えば行うことができることが分かりました。今後、行う機会がありましたら正式にご案内いたしますので、その際にはご協力をよろしくお願いします。

　はじめての避難訓練の様子です。
　地震が起こってから避難をするまでの流れを覚えました。
　まずは、地震が起こってすぐの行動、つぎに運動場へ避難する道、避難している時にきをつけることについてまなびました。
　いざというときに身を守る方法が身につくと安心ですね。

　生活科の時間、学校の敷地内で生き物探しをしました。蝶やバッタなどの昆虫を見つけることができました。見つけた生き物を観察して、その様子を絵や文で表現しました。

図工では、「くるくるクランク」の教材や、作品の例を見ながら、アイディアスケッチを考えました。
一人ひとり、アイディアをふくらませて、必要な材料や、作り方を考えることができました。

　１週間、どの子もよく頑張りました。朝から歩いて登校し、45分間ずつ一生懸命に学習し、休み時間も元気に遊び、…と普段の生活ではありますが、休校期間が長かった分、疲れもあるかと思います。
　土日にゆっくり休んで、また来週からも元気に来てくださいね。

　算数の体積を学習しました。
　実際に、１辺が１ｃｍの立方体を使って、体積が１６㎤の形をいろいろ作ってみました。体積は、１辺が１ｃｍの立方体が何個分あるかで表すことができることを学ぶことができました。

午前授業５日目でした。
今週最終日ということでしたが、月曜日と変わらない元気の良さで過ごすことができました。
毎日決められた時間集中して学習に取り組むこともできるようになってきました。
この調子で今年度もわかあゆのみなさんができることを増やしていけると良いですね。

今日は、避難訓練を行いました。ルールを守って避難することができました。


わかあゆの　みなさん、今週は　とても　良く　がんばりました。
自分が　思っているよりも　体は　つかれています。ゆっくり　やすんで　月曜日　元気な　すがたを　みせてください。

今日のこんだては
　麦ごはん・牛乳・トック入りスープ・焼肉野菜炒め　でした。

　毎日暑い日が続きます。こんな日は給食の牛乳もごくごくと美味しく飲むことができます。

　さて、どうして給食には毎日牛乳がついているのでしょうか。それは、骨や歯の材料になるカルシウムが豊富に含まれているからです。カルシウムは成長期の皆さんにとって欠かせない栄養です。牛乳は他のカルシウムを含む小魚や野菜と比べると、とても効率よくカルシウムを吸収することができるので、牛乳を毎日飲むことで丈夫な骨や歯を作ることができます。

　６月４日から１０日までは「歯と口の健康週間」です。牛乳は毎日、給食に出ますが、この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。

　国語のふきのとうの学習では、登場してくるものの気持ちを押さえてから、音読をしました。最初に読んだときと比べてずいぶん上手になっています。家庭での音読もぜひ気持ちを込めて読んでほしいと思います。

　初めての理科、初めての社会、初めての…、３年生には初めてがいっぱいです。指先までぴんと伸ばした挙手、丁寧に書かれたノートの字、説明を聞くときに先生をまっすぐに見る目、どの子もみんな、それぞれが一生懸命に頑張っています。

　今日から宿題に、初めて 本読み（音声）計算が出ています。各クラスで行った練習では、張り切る子どもたちの様子がみられました。

　いつもエコキャップの取り組みにご協力いただきありがとうございます。昨年度から今年度にかけて集まったエコキャップの寄付を行いました。今回は８９ｋｇ集まりましたので、45人分相当のポリオワクチンにすることができます。世界の子どもたちのための活動として、今後も引き続き取り組んでいきたいと思います。ご協力よろしくお願いします。

　給食の準備がとても手際よくなってきました。
　牛乳も暑いせいかたくさん飲んでいます。毎日どんなメニューなのかを楽しみにしています。一年でたくさん食べて大きくなれるとよいですね。

午前授業４日目でした。
もう、一日の流れは完璧ですね。手洗いも全員上手にできるようになりました。静かに学習に取り組むこともできています。

今週も残すところあと一日です。
元気に過ごせるようにご飯を食べ、早めに寝るようにしましょう。

　教室では静かに学習に取り組んでいます。また、給食の時間もしゃべらず食べています。児童なりに過ごし方を考えているように思います。これまでと様子は違いますが、学校での生活を頑張ろうとしている姿が見られます。

　体操服に着替えをし、運動場に出て、遊具の使い方を勉強しました。自分が脱いだ服も一生懸命たたんで袋に入れていました。休校期間中、服をたたむ練習などにも取り組んでいただきありがとうございました。

　今日は、クラスによって、滑り台、ジャングルジムのどちらかしか取り組めていません。また来週、次の遊具の使い方を勉強する予定です。

　５・６年合同で地震を想定した避難訓練を行いました。
新しい教室での避難経路の確認し、実際に校庭まで避難しました。高学年として、静かに素早く行動することができました。