最新更新日:2024/11/27
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

10・26(月) 5年1組 中小タイム

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昼放課後から5時間目始まりまでの15分間は、中小タイムを実施しています。
1週間で5回ある中小タイムのうち、2回は読み書き計算などの基礎的学力のスキル向上に努めています。

今日は、算数のスキルアップです。文章題を読んで解きます。

10・26(月) ほうかがおわって

 1年生のあわあわゴッシー!
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10・26(月) こまめな手洗い

掃除の後、放課の後は、こまめに手洗いをします。

指先や指の間まできれいにします。
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10・26(月) おいしくいただきます!!

3年2組の様子
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10・26(月) 今日の給食

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【献立】
ごはん
牛乳
のっぺい汁
肉だんご・2こ
和風サラダ

10・26(月) 5年1組 国語

中島小の問題点は何か?

意見を出し合い、
「あいさつをしないこと」をテーマに
次回話し合うことになりました。
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10・26(月) 3年2組 社会

スーパーマーケットで働く人の工夫を
調べて、まとめます。

レジの人は、どんなことに気をつけて
仕事をしているのかな?
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10・26(月) 1ねん2くみ  こくご

じょうずにかくれる さかななどについて
ほんでしらべたことを はっぴょうします。
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10・26(月) 1ねん1くみ  たいいく

 1年1組の3時間目。

 運動場で、障害物リレー。
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10・26(月) 中間放課が終わって

 4年生のあわあわゴッシー!
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10・26(月) 中間放課

外で元気に遊びます。
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10・26(月) 中間放課

うんてい すいすい。

一輪車の練習もがんばっています。
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10・26(月) 4年2組 理科の時間

雨水はどこへいくのでしょうか。

予想し、実験で確かめます。
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10・26(月) 4年1組 音楽の時間

モーツアルトの楽曲「魔笛」を鑑賞します。
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10・26(月) 5年1組 図画工作の時間

読書感想画をかきます。

イメージを膨らませます。
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10・26(月) なかよし 書写の時間

丁寧に書きます。

字形にも気をつけます。
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10・26(月) 6年2組 社会の時間

資料を使って学習します。
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10・26(月) 総合の時間

五色百人一首をします。

どちらが多くとれるかな?
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10・26(月) 2年2組 算数の時間

九九を使って文章題を解きます。

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10・26(月) 3年1組 算数の時間

関係図を使って、何倍になるかを求めます。

どのように考えればよいかな。
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