最新更新日:2024/11/10 | |
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10・26(月) 5年1組 中小タイム1週間で5回ある中小タイムのうち、2回は読み書き計算などの基礎的学力のスキル向上に努めています。 今日は、算数のスキルアップです。文章題を読んで解きます。 10・26(月) ほうかがおわって
1年生のあわあわゴッシー!
10・26(月) こまめな手洗い
掃除の後、放課の後は、こまめに手洗いをします。
指先や指の間まできれいにします。 10・26(月) おいしくいただきます!!
3年2組の様子
10・26(月) 今日の給食ごはん 牛乳 のっぺい汁 肉だんご・2こ 和風サラダ 10・26(月) 5年1組 国語
中島小の問題点は何か?
意見を出し合い、 「あいさつをしないこと」をテーマに 次回話し合うことになりました。 10・26(月) 3年2組 社会
スーパーマーケットで働く人の工夫を
調べて、まとめます。 レジの人は、どんなことに気をつけて 仕事をしているのかな? 10・26(月) 1ねん2くみ こくご
じょうずにかくれる さかななどについて
ほんでしらべたことを はっぴょうします。 10・26(月) 1ねん1くみ たいいく
1年1組の3時間目。
運動場で、障害物リレー。 10・26(月) 中間放課が終わって
4年生のあわあわゴッシー!
10・26(月) 中間放課
外で元気に遊びます。
10・26(月) 中間放課
うんてい すいすい。
一輪車の練習もがんばっています。 10・26(月) 4年2組 理科の時間
雨水はどこへいくのでしょうか。
予想し、実験で確かめます。 10・26(月) 4年1組 音楽の時間
モーツアルトの楽曲「魔笛」を鑑賞します。
10・26(月) 5年1組 図画工作の時間
読書感想画をかきます。
イメージを膨らませます。 10・26(月) なかよし 書写の時間
丁寧に書きます。
字形にも気をつけます。 10・26(月) 6年2組 社会の時間
資料を使って学習します。
10・26(月) 総合の時間
五色百人一首をします。
どちらが多くとれるかな? 10・26(月) 2年2組 算数の時間
九九を使って文章題を解きます。
10・26(月) 3年1組 算数の時間
関係図を使って、何倍になるかを求めます。
どのように考えればよいかな。 |
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