今日の避難訓練は、３組が行いました。理科室から出火したことを想定して、教室から運動場までの避難経路を確認しました。昨日雨で実施できなかった２組については、来週行う予定です。

　国語で、「ことばでみちあんない」をする活動を行いました。「待ち合わせの場所をはじめに言う」「通る道の順に説明する」「曲がるところや方向、目印になるものをはっきり言う」ことに気をつけて、ペアで言ったり聞いたりしました。

１組も本日、図工の時間に電動糸のこぎりを使ってパズルづくりを行いました。
はじめは糸のこぎりから出る大きな音にびっくりした子も多く、ドキドキの中取り組みましたが、コツをつかむとスイスイ切ることができました。
この後、色付をしていきます。どんな作品になるのか楽しみですね。

《今日のこんだて》
　ナン
　牛乳
　キーマカレー
　ピオーネゼリーあえ

《児童の感想》
・パイナップルの少しのすっぱさと、ぶどうゼリーのあまさがあっていて、おいしかったです。(H.T)
・ピオーネゼリーあえが、ゼリーがすごくみずみずしくて、とてもおいしかったです。(H.K)

　算数は、『小数』の学習を行っています。０．０１や０．００１など、さらに小さい数について理解を深めています。計算間違いがないよう、一問一問確認しながら取り組んでいました。

　「汗が目に入る〜」と言いながら、いっしょうけんめい掃除に取り組んでいます。「学校をピカピカにしたい！」という気持ちでがんばっています。

朝学習の時間に、箸の持ち方を確認し、実際に箸の練習をしました。

どの子も、一生懸命に取り組んでいました。

みなさんのがんばる姿勢がすばらしいです。

１年、音楽の交流で、初めて鍵盤ハーモニカを使いました。

準備の仕方や音の出し方、しまい方などの話を真剣に聞いて取り組むことができました。

５年、理科の交流で、顕微鏡を使って、いろいろな花粉を見ました。
花の種類によって、形や色などが違うことが分かりましたね。

　パズル作りで、初めて電動糸のこぎりを使いました。大きな音を立てながら、糸のこぎりが動いたときには、びっくりしていた子どもたちもいましたが、慎重に作業することができました。はじめは、計画していた線に沿って切ることができなかった子も、だんだん上手に切れるようになっていました。よい経験になったと思います。

９月１日は防災の日ということで、萩原小学校では本日地震発生後、校内理科室より火災が発生したとの想定で避難訓練を実施しました。
子どもたちは地震発生の放送後、すみやかに机の下にもぐり静かにグラウンドまで避難することができました。

通常であれば全校一斉での避難を行いますが、今年度は密を防ぐために各学年クラスごとに避難を行います。本日は１組が避難を行い、２組と３組は明日明後日で実施する予定です。

　英語の時間に、好きな物について尋ねたり答えたりする学習をしました。"Do you like~?"や"Yes,I do./No,I don't."などの言い方をいろいろな場面で何度も練習をすることができました。

朝の学習タイムに避難訓練をしました。
地震発生後、理科室から出火という想定で行いました。

事前に
・机の下に頭から入って頭を守る。
・机の脚を対角線で持つ。
・お（おさない）
　は（はしらない）
　し（しゃべらない）
　よ（よくきく）
　も（もどらない）
を確認しました。

訓練が始まったら、みんなきちんと守って行動することができました。

　算数は「資料の調べ方」のたしかめようを行いました。音楽はリコーダーを使ってカノンの練習を行いました。暑さに負けず、今日もよく頑張りました。

１組の作品（その３）です。材料の準備、ありがとうございました。

１組の作品（その２）です。

図工で作品を作りました。
今日は１組の作品です。
どの子もそれぞれの工夫があり、見ているとわくわくします。

震度５弱の地震が発生し、理科室から出火した想定で避難訓練を行いました。事前に、地震が発生したときの身を守る行動と避難経路について教室で確認をしました。その後、１組のみ放送の指示にしたがって運動場に避難しました。２組、３組は明日以降運動場への避難訓練を行います。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　みぞれ汁
　キャベツ入りつくね
　（おこのみソース）
　切り干し大根のナムル

《児童の感想》
・キャベツ入りつくねに、キャベツがたくさん入っていておいしかったです。（N.M)
・みぞれじるの中に入っているこんにゃくやニンジンがおいしかったです。(M.M)

今日の理科の学習は、桜の木の観察を行いました。
１学期に比べてどのように変化したのかを観察しました。
葉の色など、児童はしっかりと記録できました。