２回目の休憩です。上野ドライブインです。たくさんの学校が休憩していました。

　今日は、ＰＴＡによる資源回収日でした。資源回収にご協力ありがとうございました。また、朝早くからＰＴＡ役員や委員、地域の皆様、仕分け作業等ありがとうございました。

御在所SAで一度目の休憩をしました。車内の換気もして、気分も再びあげて出発です。

御在所ＳＡで休憩し、これから出発です。

天候にも恵まれて、出発しました。順調に高速に入り、バスの中でガイドさんの話を聞いています。

　晴天に恵まれ、多くの保護者の方に見守られる中、いよいよ出発です。

　いよいよ明日から修学旅行に出かけます。
　最終確認として学年集会をひらきました。
　今日まで、保護者の方々には、修学旅行に関する準備等、ご協力いただきありがとうございました。
　楽しく安全に、思い出に残る修学旅行になるよう、明日は、子ども達を笑顔で送り出していただけたらと思います。

　１組の国語の授業の様子です。国語では「世界にほこる和紙」という単元の学習をしています。今日の学習では、文章全体の組み立てについて考えていきました。筆者の考えが書かれている段落を見つけて、文章全体を「初め」「中」「終わり」に分けていきました。4年生も後半に差し掛かり、国語の文章も少し長めになり、内容も難しくなってきましたが、丁寧に読み取りをして、考えることができていました。

　２組の図工の様子です。前回の制作から完成に近づいている子も増えてきました。立体的な作品を制作している子や、カラフルな飾りをつけている子など一人一人違った表現がありました。今後の学習では自分とは違う作品を鑑賞し、自分にない良さを考えていきたいと思います。

　丹陽消防出張所の方々が備蓄倉庫の点検にいらっしゃいました。
　大きな消防車が学校に来ていて子どもたちはとても驚いていました。
　急に見学をお願いしたにも関わらず、たくさんのことを教えてくださいました。消防士さんは火を消すだけでなく、みんなが安心して生活できるように、日頃から町を守ってくれていることを実感できたようです。

　丹陽消防出張所のみなさん、本当にありがとうございました。

　１０月の３週目に入りました。朝は涼しかったのですが、昼間は汗ばむ一日でした。
　１年生は、今日も学習に一生懸命頑張っています。

　家庭科でナップザック作りを行ってきました。今日はナップザックの完成の日でした。
　最後の仕上げとして、アイロンで名札を付け、裏返し、ひもを通して完成させました。ひもを通すところで苦戦する姿もみられましたが、みんな完成を喜んでいました。

　国語の「みんなで楽しく過ごすために」という学習で、１年生と楽しく遊ぶための話し合い活動をしています。それぞれの考えを出し合い、考えを広げる話し合い、みんなの意見をまとめる話し合いを練習しています。コロナ禍により、話し合い活動も制限がありますが、みんな考えを出し合うことができました。

　今日は、英語の授業がありました。初めに数の言い方を練習しました。13と30の言い方の違いをジェスチャー付きで練習しました。その後、顔のいろいろな部分の言い方を学んでから、ゲームをしました。福笑いのような遊び方で、みんなに、顔の部分を貼る位置をを、「ライト」、「レフト」、「アップ」、「ダウン」と教えてもらって貼りました。完成された顔はなかなかの出来でした。

　ナップサックにアイロンをかけ、ひもを通して完成しました。１２日（月）に持ち帰り、大切に使いたいと思います。

　先週までの暑さがうそのようにこの数日、とても涼しく感じます。過ごしやすくなった反面、中には体調を崩す子も出てきました。手洗いうがいの基本を大切に、引き続き行っていきたいと思います。

今日は、学年で運動場に大きなあるものをかきました。
みんな真剣にかいていました。
さて、なんでしょう。

　今日６日(火)は、火星と地球が最接近しています。マイナス２.６等級で輝いているため赤くひときわ光っている星を見つけてみましょう。
　ちなみに、火星まで6000万km離れています。光の速さが約30万km/秒なので、距離÷速さ＝時間を行うと、約３分２７秒。約３分２７秒前の火星で反射した光を見ていることになります。
　では、太陽は地球から1億4960km離れています。いつも見ている太陽の光は、約何分何秒前に太陽が放った光を見ているのでしょうか。

　１０月に入り、４年生の図工では「ゴー！ゴー！ドリームカー」という新しい学習をおこなっています。水族館やスポーツカー、ケーキ屋さんなど自分のテーマに合ったオリジナルの車の制作をしています。飾り付けを工夫して一人一人違った作品に仕上がっており、完成が楽しみです。

３年生から６年生は書道をしました。
筆の扱いにも慣れ始め、上手に字が書けるようになってきました。
片付けも丁寧に行いました。

２年生は様々な色を使って、自分の思いを表現しました。
線路や道路を繋げて楽しいまちができました。

１年生はいただいたオナモミや校庭で拾ったセミの抜け殻を使って、Ｔシャツをさらにかっこよくしました。