"　今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「ししゃもフライ」、副菜が「ハムサラダ」、汁物が「きのこのクリームシチュー」、そして「牛乳」です。給食には、「主菜」と呼ばれる「肉」、「魚」、「卵」、「大豆製品」がメインの料理が必ず出ますね。この食べ物は、赤色の食べ物のグループで、「タンパク質」という栄養がたくさん含まれています。この栄養には、体をつくる働きがあり、体を大きく丈夫に成長させるために必要になります。きょうはクリームシチューに鶏肉、ししゃもフライ、ハムサラダとタンパク質が全部のメニューに入っています。今日も残さず食べて、丈夫な体を作りましょう。
　"

　校外学習で出かける陶磁資料館で、陶器をつくる予定です。今日は、ねんどを使って、陶器を作る練習をしました。ひもづくりなど、形を作るための方法が分かりましたね。当日が楽しみです。

　今日は鉛筆をもって、漢字の練習をしています。正しい鉛筆の持ち方を確認した後、６年生で学習した漢字をなぞりました。一画ずつ、丁寧に書けましたね。

　今日は、犬山里山学研究所からお二人の方に来ていただき、五条川に住む生き物についてお話を聞きました。川に住む生き物によって、その川の水質がきれいかきたないかを知ることができる、ということについて教えていただきました。五条川にはたくさんの生き物がいること、住む生き物は年々種類が少なくなっていることも知りました。子どもたちからは、川をきれいにしたい、生えすぎている草抜きをしたい、という前向きな声が聞こえてきました。

　今日は図書ボランティアの方の読み聞かせがありました。「エルマーのぼうけん」の第２話です。いよいよ、エルマーがぼうけんの旅に出発しました。地図の中のエルマーも進みましたね。
　次回は木曜日です。楽しみにしてくださいね。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「しゅうまい・まーぼとうふ」、副菜が「もやしのナムル」、そして「牛乳」です。
　皆さんは、給食を食べた後は、どのように過ごしていますか？ 立ち歩いて、お喋りをしている人はいませんよね？ 早く食べ終わった人は、まだ給食を食べている人のことも考えて、静かに自分の席で待てるとよいですね。これも、食事のマナーのひとつです。みんなが、気持ちよく食べられるように気をつけましょう。

　体育で、リレーの練習をしています。バトンパスの練習の後、実際にチームに分かれて走りました。バトンをつなぐため、みんな一生懸命走っていました。

　火事を防ぐために、どのようなしくみがあるのか調べています。消防署の方はもちろん、消防団の方の努力もあることが分かりました。火事を防ぐために、みんなができることも考えていきましょうね。

　自分たちで考えたリズムをカスタネットで演奏しています。上手に演奏することができましたね。

"　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「さんまのかばやき」、副菜が「切り干し大根の煮物」、汁物が「かきたま汁」、そして「牛乳」です。今週は食べ物の栄養についてお話しします。給食には「主食」と呼ばれている「ごはん」「パン」「麺類」が必ず出ます。「ごはん」「パン」麺類」は黄色のグループの食べ物で「炭水化物」という栄養が、含まれています。「炭水化物」には、「エネルギー」のもとになる働きがあり、体を動かすために必要になります。ご飯やパンも残さずに食べ、元気に体を動かしましょう。
　
　"

　天秤を使って、筆箱の中の物で重さ比べをしています。比べてみると、意外なものが重く感じられましたね。いろいろなはかりを使うことができました。

　生活科の学習で、秋見つけをしています。秋に見られるものを使って、ビンゴをしています。ビンゴを考えていると、うろこ雲や紅葉など、秋にはいろいろなものが見られることに気づきました。

"　今日の献立は、主食が「金芽ローカット玄米ご飯」、主菜が「ハヤシライス」、副菜が「ツナサラダ」、そして「クラウンメロン」と「牛乳」です。
　今日は、静岡県産の「クラウンメロン」がでます。静岡県はマスクメロンの生産が日本一です。明治時代にイギリスから伝わりました。クラウンメロンは一つの木に一つの実だけを残して、温室で大切に育てられています。生産者の心のこもったメロンを美味しくいただきましょう。"

　人体模型を使って、体の中の臓器の位置を確認しています。模型はパズルのようになっていて、臓器の模型を取り出しても、もとに戻せなかったグループが多くありましたね。
　臓器の位置関係を確認することができました。

　手洗い・うがいをしっかりした後で、みんなでお茶を入れる練習をしています。
　お茶を入れる手順をしっかり学んだあと、茶菓子とともにおいしくお茶をいただきました。

　計算のきまりを使って、複雑な式を簡単に計算する方法について考えています。１０や１００を作ると計算は簡単になりますね。かけ算の順番などを工夫するとよいことを学ぶことができました。

　道徳の時間に、遠足に出かけた動物たちの気持ちについて考えています。わがままで「いや」ばかり言っているうさぎさんに、ほかの動物たちは「そんなうさぎさんがいや」と言いました。そのように言われたうさぎさんの気持ちを考えることを通して、自分たちのことを振り返っています。

　稲刈りを来週に控え、５年生で学習田の稲の様子を見に行きました。
　１か月前はまだ緑がかった稲が、黄金色に色づき、穂もふくらんでいました。
　地域の方々のおかげで、ここまで稲が育ったことを実感できたようです。
　来週の１０月７日は稲刈りを予定しています。楽しみですね。

　図書ボランティアの皆さんに、火曜日と木曜日のお昼の放送で本の読み聞かせをしていただいています。１０月は読書月間とし、長編のお話「エルマーのぼうけん」を何回かに分けて読み聞かせをしていただきます。
　今日はその第１話です。これから面白くなるというところでお話が終わり、１年生の教室からは「ここで終わっちゃったのか」と残念そうな声が聞こえてきました。
　次回の続きがとても楽しみですね。校舎の出入り口のところに、読み聞かせに関する掲示板があるから、確認してくださいね。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「鰆の西京焼き」、副菜が「信田和え」、汁物が「いもこ汁」、デザートが「月見ゼリー」そして「牛乳」です。
　今日は十五夜です。昔から一年でもっとも明るく美しい月を見ることができるので、お月見という言葉でも呼ばれています。十五夜は実りの時をむかえた芋類をお供えすることから、芋名月とも呼ばれます。給食では、里芋の入った芋こじるとデザートはウサギのモチーフがついているゼリーです。昔から秋の行事として親しまれてきたお月見を大切にしたいものです。