コスモス読書の取組の一つとして、今日は味見読書を楽しみました。様々な種類の本を２分間だけ読みます。子どもたちは、「続きが気になる！」「次にこの本を借りてみたい！」と、喜んでいました。普段、自分では選ばないような本もあり、新鮮に感じていたようです。

外国語の学習をしました。

積極的に学ぼうという姿勢にあふれていました。

　生活科の時間に、うごくおもちゃを作りました。どうしたらもっとうまく動くのかを考えながら作りました。今日は、クラスのみんなと遊びました。また、やってみたいと思います。

《今日のこんだて》
　麦ごはん
　牛乳
　みそおでん
　鮭の塩焼き

《児童の感想》
・ぼくは、みそおでんがおいしかったです。なぜかというと、具材にしっかりみそがしみこんでいて、おいしかったからです。(M.H)
・私は大好きなサケがおいしかったです。なぜかというと、ほねも少なく、味がとってもやわらかかったからです。(S.A)

《今日の給食》
　ごはん
　牛乳
　秋野菜カレー
　フルーツのミルクゼリーあえ

　秋野菜カレーは、レンコンとエリンギが入ったキーマカレーでした。カレーはどんな野菜とも相性抜群です。

読書月間です。
子どもたちは集中して本を読んでいます。
たくさんの本にであいましょう。

ふれあいの朝の会の日直は、いつも、高学年と低学年のペアでおこないますが、今日の高学年担当の児童が、朝、交流級に行っていたので、今日の低学年担当の児童が一人で、日直の司会をおこないました。

１年生の児童でしたが、前で一人で上手に朝の会をすすめることができましたね。

大きな成長を感じ、うれしいです。

　今週は相談週間です。朝の読書タイムに、子どもたちと面談しています。学校生活での困りごとや、心配ごとなどの解消に努めていきます。

　コスモス読書月間中の朝は、朝読書を行っています。１時間目のはじまる前の１５分間、熱心に本を読んでいます。

　写真は、社会の授業の話し合いの様子です。班での交流を通して考えを広げています。

図工で読書感想画に取り組んでいます。

それぞれが思い思いの絵を描いていました。

　「コスモス読書月間」が始まって４日目となりました。今日は、同じ学年の友達に読書郵便を届けました。自分が読んでおもしろかったおすすめの本をハガキにかき、一言添えて渡しました。渡す方ももらった方もにっこり笑顔。心が温かくなりました。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　マーボーはるさめ
　鶏肉のから揚げ
　りんご

　今日のりんごは秋映（あきばえ）という品種でした。りんごにはたくさんの品種があります。子どもたちには色々な味を体験してほしいと思います。

　始めは怖がっていた子も、一度跳び箱の上で回ることができると、自信をもって回ることができました。前回より高い段数にチャレンジすることもできました。

　コスモス読書月間の取り組みで、今日は「味見読書」をしました。
司書の先生が中学年のみなさんにおすすめの本を選んでくださり、初めの部分だけを読んでいきました。
今日読んだ本の続きを、ぜひ借りてみてくださいね。

　今日の英語は、ユリヤ先生と一緒に食べ物について学びました。ミッシングゲームで楽しく単語を覚え、歌を口ずさんだり、チャンツで英文を覚えたりし、Unit6「Let's think obout our food」の単元の見通しをもちました。意欲的に英語を聞き取り、発音する姿が素敵でした。

　今週の月曜日からコスモス読書月間が始まりました。今日は、読書月間中の取り組みの一つの「味見読書」を行いました。子ども達は、どうやって本の味見をするの？と始める前から、とても楽しみにしていました。味見読書は、回ってきた本を１ページ目から２分間読んで、次に回します。時間がくると、「まだ読みたかった」、「今度この本を読んでみたい」という声も聞こえてきました。「あじみ」することで、また、新しい本に出合えたようです。

　５年生は家庭科でエプロンを作っています。頑張って仕付け糸を縫いました！

交流学級で味見読書をしました。
最初から読み始め、２分経ったら次の本を読みます。
たくさんの本を味見したので、この機会を利用して、
いろいろなジャンルの本を読んでほしいです。

　走り高跳びの授業が始まっています。今日は、足の裏を見せるように跳んだり、力強く踏み切ったりすることを意識して跳びました。