黒板に代表生徒が記入し、「Ｗｈｏｓｅ」の使い方について確認しました。身近な担任の先生の名前も登場して盛り上がりました。

　江戸時代、日本が鎖国している間に欧米ではどんな変化が起こったのかを話し合いました。マッピングをしながら、班でまとめていきましたが、どの班もホワイトボードに書き切れないほどに考えが膨らんでいました。次の社会の授業の時間にクラス全体で考えを共有し、まとめていきます。