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6.17 昨日の給食

 16日(火)の献立は、「ご飯・牛乳・とうがん汁・夏野菜ととり肉の梅肉おろしポン酢」でした。

 夏野菜ととり肉の梅肉おろしポン酢」は木曽川中学校の生徒が考えた献立です。一宮市の特産品である「なす」を取り入れています。また、塩のかわりに梅肉を使っているのもポイントの一つです。一宮市では、「尾張なす」が多く生産されていますよ。

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6.17 音楽の授業(6年生)

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音楽の授業の様子です。
「つばさをください」という曲に合わせて、ボディーパーカッションを行いました。リズムを上手に取りながら楽しく活動することができました。

6.17 国語辞典の使い方 (3年生)

 国語の授業で、国語辞典を使ってみました。これまで何気なく使っていた言葉の正しい意味を知り、「そうなんだ」という声を多く聞くことができました。
 この授業を通して、言葉のもつ意味を知り、正しい使い方を覚えてほしいと思います。
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6.17 道徳の授業

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 「角がついたかいじゅう」というお話で、友達にしてよいこと、してはいけないことを考えました。
 役割演技をして、それぞれの気持ちを発表し、考えを深めました。

6.17 どうぞよろしく♪(1年生)

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 文字が書けるようになってきた1年生。名刺を作って、交換をしました。新しいお友達もできました。みんななかよし1年生です。

6.16 ミニトマト観察(2年生)

休校中から、自分の手で大切に育ててきたミニトマトを、見たり触ったりしながら観察しました。
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6.16 書写の授業(6年生)

本日行った書写の授業です。久しぶりの毛筆に緊張しながらも、丁寧に書くことができました。漢字とひらがなのバランスに気をつけて、集中して取り組むことができました。
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6.17 図工の鑑賞をしたよ (3年生)

 絵の具を使って思い思いに表現した作品を鑑賞しました。「友達はどんな色や形を使っているのかな。」「自分の作品とのちがいは何だろう。」と考えながら、ときには友達に質問しながら鑑賞を進めていきました。
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6.16 楽しい英語 (3年生)

 英語の授業では、いろいろな国のあいさつなどをゲームを通して覚えています。体を動かしながら覚えるのは楽しいですね。
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6.16 体育の授業 (ひまわり学級)

 体育では、障害物をすり抜けたり、丸太の上を歩いたりして体を動かしました。さまざまな感覚を促しながら動く練習をしています。準備体操も先生の動きに合わせて行うことができました。
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6.16 国語の授業(6年生)

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国語の「聞いて、考えを深めよう」の授業です。
「秋休みは必要か」というテーマについて、賛成派と反対派に分かれて話し合いをしました。みんな、話し合いの授業が楽しいようです。話し合いを通して、考えを深めています。

6.16 見守られて登校(PTA)

一列で登校することも少しずつ慣れてきました。今日も黒田っ子は元気に登校することができました。見守り隊の皆様、保護者の皆様、PTAの立ち番の皆様、ありがとうございました。
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6.15 英語の授業(6年生)

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本日行った英語の授業の様子です。天気や曜日、今の気持ちを表現する英語などをゲームを通して学びました。また、1日の生活の流れを英語で表現するなど、ALTの先生と楽しみながら授業に取り組むことができました。

6.15 長さをはかろう!(2年生)

算数の授業の様子です。初めて、1cmものさしを使って長さを測りました。みんな正確に測ろうと、ものさしを合わせていました。
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6.15 今日の給食

今日の献立は、「ご飯・牛乳・肉じゃが・一宮の厚焼き卵・ゆかりあえ」でした。

 6月19日は「愛知を食べる学校給食の日」ということで、今週は愛知県産の食材や、郷土料理を多く取り入れた献立となっています。今日の厚焼き卵には、私たちが住む一宮市で生産された「卵」が使われていました。一宮市千秋町の浮野では、昔から養鶏が盛んに行われています。よりおいしい卵になるように、甘味とコクをアップさせたり、黄身が濃い色になるように、エサを工夫したりしているそうです。
 

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6.15 視力検査(1年生)

 今日は、視力検査をしました。
検査をする人も、待つ人も静かに上手にできましたね。
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6.15 2年生さんありがとう(1年生)

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 2年生にあさがおの種をもらったので、お礼の「ありがとうカード」を書きました。
丁寧な字で、きれいに色を塗って書くことができましたね。喜んでもらえるといいですね。

6.15 音楽に合わせて(1年生)

 音楽に合わせて、体を動かしました。
曲を聞いて、「行進しているみたい」「泥棒が歩いているみたい」などイメージを膨らませて、表現することができましたね。
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6.15 楽しい音楽(4年生)

 現在、音楽の授業では合唱やリコーダーの練習ができません。そのかわり、音楽に合わせてボディーパーカッションで表現しています。足を踏み鳴らしたり、手拍子をしたり、いつもとは違う授業に子どもだちは大喜びです。
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6.15 みんな頑張っています!(4年生)

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 今週、梅雨入りしました。
 子どもたちは雨にも負けずに頑張っています。

 授業では、『良い姿勢で聞く』『元気よく活動する』『黙々と学習』など、
 素敵な姿が見られました。


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