最新更新日:2024/11/29 | |
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9/16 学校祭体育の部の案内
本日、学校祭体育の部の案内を配布しました。
様々なお願い事もありますので、ぜひご確認ください。 <人数制限について> 本来ならば、子どもたちの熱い姿を、多くの保護者の皆様に見ていただきたいのですが、感染防止対策のため、PTA会長さんとも相談の上、人数制限をさせていただきます。誠に申し訳ありません。 1・2年生:1世帯1名まで 3年生 :1世帯2名まで 3年生はこれが最後ということなので、2名までとしました。1・2年生の保護者の皆様、申し訳ありません。なお、未就学児のお子さんは、人数には含まれません。 9/16 ハイ!
3年AE組の女子体育です。
クラス対抗で一人50mのリレーを行いました。 前の走者が50m先のコーンに入ったら、次の走者が走り始めます。 バトンを使わないおもしろいリレーです。 「ハイ!」 スタートするタイミングになると、女子全員で声をかけます。 とてもいい声がグラウンドに響いていました。 9/16 リコーダー練習
2年D組の音楽です。
リコーダーの練習をしていました。 曲は「ロング・ロング・アゴー」です。 みんな集中して練習しています。 吹けるようになってくださいね。 9/16 カラフルな付箋
とてもカラフルな付箋が目につきました。
1年生女子の付箋です。 きっと重要ポイントに、このきれいな付箋を貼るのでしょうね。 見ているだけで気持ちが明るくなります。 Good! 9/16 辞書で調べる1年生
1年F組の英語です。
単語を辞書で調べていました。 まず自分で調べる。 この探究心が生きる力だ! 9/16 教え合い
2年B組の英語です。
問題を近くの人と教え合いながら問いていました。 S先生やマーク先生にも聞きます。 友達同士でも教え合います。 みんなが協力しながら、できるようになるっていいですね! 9/16 おっ、制服!
3年D組の美術です。
自画像を描いていました。 おっ、みんな制服だ! 入ってびっくり。 実は午後から卒アル用の学級写真を撮影するのです。 9/16 気持ちが伝わるように読む
3年C組の英語です。
グループで音読練習をしていました。 物語の英語文を、相手に伝わるように気持ちを込めて読む練習です。 後日、ALTのマーク先生の前で披露します。 みんな、がんばっていましたよ! 9/16 二宮金次郎のように・・・
日直の集配ボックスを抱え、歩きながら勉強する2年生女子2名。
S:「理科の小テストがあるんです!」 まるで現代版二宮金次郎のようです。 えらいですね。 でも周りには十分にきをつけてください。 9/16 緑の羽根募金をお願いします!
今日から3日間、緑の羽根募金を集めています。
朝のSTで園芸委員が呼びかけましたが・・・。 出足が絶不調です。 明日は協力をお願いします! 忘れないでね! 9/16 三役で打ち合わせ学校祭体育の部についてです。 学級練習など三役が中心となって進めていきます。 大変ですけど、よろしくお願いします! 9/15 明日から緑の羽根募金です!
園芸委員会による「緑の羽根募金」が始まります。
○期間 9月16日(水)〜18日(金) ○方法 朝のSTの時、園芸委員に出してくださいね。 お小遣いから少しでもいいので、ご協力お願いします。 9/15 60万突破しました!いつも見ていただきありがとうございます。 9/15 器具の準備
1年F組の理科です。
先生が事前に用意してくれた実験器具を、自分たちで準備します。 必要な物を必要な数だけ。 正しくセットし、自分の目で確かめましょう。 9/15 デイキャンプの写真
2年生の廊下にデイキャンプの写真が掲示してあります。
写真屋さんが撮ってくれた写真です。 注文する人はお早めに! 9/15 辞書で調べる
1年B組の英語です。
英和辞典で単語を調べています。 辞書はどんどん使ってほしい。 分からないことを、自分で調べること。 強く生きる基本です。 9/15 中学3年生の自分
3年C組の美術です。
自画像を描いていました。 中学3年生の自分をどのように表現するのか? 心の内側も絵の中に表現されてきます。 完成したら見応えがあるでしょうね。 9/15 手縫いのマスク
3年D組の家庭科です。
マスクを縫っていました。 男の子に聞きました。 T:「作るのは難しい?」 S:「大丈夫です」 もうすぐ自分だけのマスクが完成しますね。 9/15 次の総理は誰?
3年E組の社会です。
衆議院について学んでいるところでした。 T:「昨日、自民党の総裁が決まったけど、誰か知っている? S:「管さんです。」 T:「では、次の総理大臣が決まりますが、誰になるのだろうか?」 総理大臣が決まったら、自分の国の総理大臣は言えるようにしておきましょう。 9/15 キャッチボール
2年AB組の男子体育です。
素手でも痛くないボールでキャッチボールをしました。 2人ペアで楽しそうにキャットボールをします。 終えた後、A先生が上手くできたかと聞くと、ほとんどが手を挙げました。 本当かな〜。(疑ってはいけませんね) |
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