今日は雨もやみ、くもりだったので、町たんけんに行くことができました。
　各学級２グループ、合計６グループに分かれて探検しました。
　グループごとに、小弓の庄、マルニ、ＪＡ、坂野書店、八幡神社、羽黒駅のうちの３ヶ所を見学しました。
　どのグループもしっかり質問したり、メモを取ったりしていました。
　これからの生活科の学習で、調べたことをまとめていきます。

　図工の学習で、自分だけのひみつのたまごを描いています。みんなの描いているたまごを見ていると、アイディアいっぱいで楽しい気持ちになりました。完成が楽しみです。

　久しぶりに運動場が使えました。５・６時間目に２クラスともハンドベースボールに取り組みました。チームで協力して活動できましたね。

　２・３・４年生の給食の様子です。どの学年も工夫して準備しているおかげで、スムーズに配膳できています。今日はチリドッグとスイカが出ました。夏を感じられるメニューですね。食後の手洗い、うがいもしっかりとできました。

　４時間目の様子です。どのクラスも集中して取り組めていました。算数は小数の割り算を利用する問題です。関係図をもとにして、考えることができました。

　パスやドリブルの練習の後、試合を行いました。足でボールを扱うサッカーはやはり難しいですね。今日は続いていた雨も止み、久しぶりに運動場での体育です。楽しんでボールを追いかける姿が印象的でした。

今日の献立は、主食が「サンドロールパン」、主菜が「チリドッグ」、汁物が「コンソメスープ」、果物が「西瓜」、そして「牛乳」です。
　夏が旬の果物の「西瓜」を出しました。西瓜は、英語で「ウォーターメロン」と言い、日本でも昔は漢字で「水の瓜」と書いて「スイカ」と呼ばれていたそうです。西瓜には、水分がたっぷり含まれているので、水分補給に最適です。西瓜は、種のある中心部に近いところが美味しいと言われているので、給食のように三角形に切ると、みんなが美味しく食べられますよ。

　Ｂグループの活動の様子です。
　マルニさん、羽黒駅、小弓の庄に行ってきました。

　図工の時間に、ビー玉を使った作品を作っています。接着剤や切込みの入れ方を工夫して、厚紙を底面から立てるようにしてつけます。鋏の入れ方をよく考えて、使っていきましょうね。

　体育で、サッカーの練習をしています。相手の位置を考えて、上手にパスを出せるようになってきました。

　水彩絵の具を使う練習をしています。決められた場所にはみ出さないように筆を使う練習をしています。ゆっくり、慎重に塗っています。

今日は，交通安全地域ぐるみ街頭大監視の日でした。
交通安全への意識をより一層高めたいものです。
元気な挨拶もできるようになってきました。

いよいよ修学旅行の取り組みが始まりました。
スローガンを考え、どんな修学旅行にしたいか各クラス、グループで考えています。
七夕の時には「修学旅行へ行けますように・・・」と書かれたものが何枚もありました。
どうか、無事に行くことができますように。

　毎日、きれいなあさがおの花がたくさん咲いています。たたきぞめをしました。

　昨日、地域活動クラブの方から、１年生全員にプレゼントをいただきました。
「あおむしだ！」「かわいい！」と子ども達はとても喜んでいました。今日、早速ランドセルにつけて登校している児童もたくさんいました。「あおむしの名前つけたんだ。」と教えてくれる子もいました。交通安全に気をつけて生活できるようにしたいと思います。ありがとうございました。

　給食の準備や後片付けもとても早くなってきましたね。好き嫌いなく何でも食べて、健康な体を作っていきましょう。明日の給食はチリドッグです。お楽しみに！

　６年生はどのクラスもマット運動に取り組んでいます。仲間と支え合いながら、前転や後転、側転等の練習に一生懸命取り組みました。できなかった技ができるようになったり、技の完成度が上がるとうれしいですね。けがには十分気をつけてがんばりましょう。

あいさつをもっとよくしたい！！そう思い、挨拶運動に取り組んでいます。
少しずつ声がでるようになってきました。
さわやかなあいさつが自然にできるよう、みんなで取り組んでいけたらいいと思います。

今日の献立は、主食が「麦ごはん」、主菜が「鯖の立田揚げ」、副菜が「ひじきの煮物」、汁物が「冬瓜汁」、そして「牛乳」です。
　今日の給食には、「冬瓜」をたくさん使った「冬瓜汁」が出ていますね。冬瓜は、日本で古くからつくられている野菜の一つです。いろいろな種類があり、大きいものでは１０ｋｇ以上にもなるそうです。冬瓜は、漢字で「冬の瓜」と書きますが、夏が旬の野菜です。夏にとれても、冬まで保存することができるので、この名前が付いたと言われています。今が旬の冬瓜を、よく味わってくださいね。

　総合の学習で、福祉について学習しています。特殊なゴーグルをつけて、目がかすむ様子や視野が狭い様子を疑似体験しています。高齢者の方の不便を感じることができました。