今日は、６年生にとって小学校最後の運動会。みんなが、心を一つに、心をつなげて演技する姿を見ることができて、たくさんの感動をもらいました。また、みんなの成長した姿をおうちの方に見てもらえてうれしかったね。次は、修学旅行。心を一つにみんなで楽しもうね。保護者の皆様、今日はお忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

　例年とは違う形での運動会でしたが、５年生らしいすばらしい演技を披露することができました。野外活動と同じ時期ということもあり、大変だったと思いますが、一生懸命に練習してきた成果を発揮することができたと思います！

本日は、ご参観ありがとうございました。
一人一人、目標をもって取り組むことができた運動会になったと思います。
本当によく頑張っていました！
この経験を生かして、今後もさまざまなことに、チャレンジしてほしいと思います。

延期になった運動会ですが、運動会日和の中、表現と徒競走に力いっぱい取り組むことができました。
短い練習期間でしたが、子どもたちはすぐに振り付けや移動場所などを覚え、とても成長を感じました。
子どもたちの感想を見ると、お家の人に見てもらえてうれしかったというものばかりでした。
お忙しい中、見に来てくださりありがとうございました。

　小学校に入学して初めての運動会。本番で自分の力を出し切れるように、練習を重ねてきました。今日は表現でも徒競走でも練習の成果を発揮できたと思います。
　子どもたちは運動会を通して、みんなで心を一つにして頑張ることを学びました。これからもみんなで力を合わせて頑張っていきましょう。

練習の成果を発揮し、心を一つにして、堂々と演技をすることができました。
運動会後、子どもたちが書いたふり返りからは

・心を一つにすれば、ダンスも息ピッタリに踊れる
・自分の笑顔で見ている人も笑顔にできることを学んだ
・周りに頼らず、自分自身で動くことで自信がついた
・たくさんの人から拍手を受けたので満足です
・いつもと違う運動会だけど、自分たちが楽しむことで、いつもの運動会と同じように楽しむことができた

活動や練習の内容が制限されたからこそ、子どもたちは練習や本番を通して、私たち教師が思っているよたくさんのことを学ぶことができました。これからもコロナや人のせいにすることなく、前向きに生活していきましょう。

青空の下、元気いっぱい演技をすることができました。
おうちの方のご声援により、いつも以上の演技ができたと思います。
教室に戻った後、子どもたちは「練習をがんばったから、本番でもできた」「全力で走ることができた」ととても満足した様子で運動会をふりかえっていました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　みそおでん　さけのしおやき　でした。
さけは、身が赤やピンク色なことから赤身魚と思われがちですが、実は白身魚の仲間です。身の赤色は、さけのえさであるエビやプランクトンなどの色素が身に移ったものです。ちなみに、赤身魚と白身魚では、色もそうですが、魚の筋肉の種類が違います。
今日も美味しくいただきました。

算数では、色棒を使って、かたちづくりに挑戦しています。
何本必要なのか、考えながら取り組んでいます。

午前中の運動会を振り返り、心にの残ったことを文章や絵で書き留めます。次へのステップとします。書きたいことがいっぱいあるようので、鉛筆もなめらかに進んでいます。

運動会でのダンスや徒競走の思い出を絵や文章でまとめました。
どの子もしっかりと取り組んでいました。
本日は、ご観覧ありがとうございました。

雨天延期となりましたが、今日、素晴らしい天気の下、運動会を実施することができました。運動会とはいっても、中、低、高学年ごとに入れ替えをして実施する特別なものでした。種目も徒競走と表現のみでした。物足りなさを感じてしまう運動会ではありましたが、保護者の皆様のご協力で無事に終えることができました。マスクの着用、検温等への協力、入れ替え制、観覧場所の分散など、感染症対策へのご協力をいただけたおかげで進行することができました。本当にありがとうございました。工夫を模索しながらの準備、進行でした。メールでアンケートを送付いたします。これからの参考にしたいと思いますので、ご協力をお願いします。
今後も本校の教育活動へのご理解、ご協力をお願いします。

　ＰＴＡ実行委員会の皆様やボランティアの皆様が、駐輪場の整理や受付の仕事、校内の見回り、後片付けなどをやっていただきました。おかげさまでスムーズに運動会を進行することができました。
　参観していただいた保護者の皆様もマナーよくみていただきありがとうございました。

運動会当日の担任からメッセージです。
今日までのがんばりをちゃんと見てきた先生から、熱いメッセージが送られていました。一生懸命に取り組むと周りの人に勇気や感動を与えることができます。一生懸命に取り組むことの素晴らしさを実感できることを願っています。

５年生と６年生の表現「心をつなげて」です。
素晴らしい演技を披露してくれました。

６年生の徒競走です。全力で走り切りました。

５年生の徒競走です。１００ｍ走りました。

２年生の徒競走です。

徒競走です。

１、２年の表現のマスカットです。