8年生、ダンスに夢中!
8年生は体育科の授業でダンスに取り組んでいます。
8年生はダンスに夢中! 汗をかきながら、疲れ知らずで踊り続けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、学校到着!
楽しかった郡山自然の家での活動! 子どもたちは学校に着くなり「楽しかった!」「これ見て!」の大合唱! バスの中で熟睡した子もいました。
校長先生の「楽しかった人、手をあげて」の声に、1年生は元気よく手をあげました。 お子さんが家に着いたら、自然の家での楽しかった活動の思い出話を聞いてあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すてきなおみやげを楽しみにしてください!
1年生は、自然の家ですてきな作品を完成させました。とってもすてきな作品を、今日の活動のおみやげに持って帰りますので、楽しみにしてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電話回線復旧のお知らせ
不通になっておりました電話回線(972−2215)ですが,修理が完了し,先ほど復旧いたしました。
皆様にはご迷惑をおかけしてしまい,申し訳ございませんでした。 チャレンジランキング挑戦中!その2
チャレンジランキングの種目は、なんと10種目もあるということ! 1年生はパワフルで元気いっぱいなので、10種目あってもへっちゃらです! 楽しく活動しています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() チャレンジランキング挑戦中!その1
1年生は、チャレンジランキングに挑戦中! みんなで力を合わせながら楽しく活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木工パズルに挑戦!〜上手にできたかな?〜
6年生は、木を組み合わせて作る立体パズルに取り組んでいました。溝を切り、木と木がしっかり組み合わさるように考えながら作っていました。立体パズルが完成するのが楽しみです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あっという間にアーチェリー名人です!?
さっそく室内アーチェリーに取り組んでいる1年生。1年生のレベルアップにびっくり! あっという間にアーチェリー名人です!?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、自然の家に到着!
1年生が郡山自然家に到着しました! 天候にも恵まれ、みんな笑顔です!
![]() ![]() ![]() ![]() 1年の校外学習をするにあたり
今回、1年生が校外学習をするにあたって、新型コロナウイルス感染防止のために次の対応を行っています。
○朝の検温と健康観察の様子を表にまとめる ○密にならないように、バスは2台にし、座席も離す ○バスに乗るとき、自然の家に入るときは必ず手指消毒をする ○食事や飲み物を飲むときを除き、必ずマスクを着用する 子どもたちが安全で安心して活動できるように対応し、今日一日楽しく活動してまいります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、郡山自然の家に出発!
今日は1年生が楽しみにしていた郡山自然お家での校外学習です!
1年生は朝からワクワク。楽しみにしているからこそ、ケガのないようにしっかりと「自然の家」での過ごし方の約束を確認しました。 1年生のみなさん、ケガなく楽しい活動にしてきてください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美しい音を求めて頑張っています!
8年生は、音楽科で合唱に取り組んでいます。音楽科の授業では、新型コロナウイルス感染防止のために、次の対応をしています。
〇マスクを必ず着用すること 〇座席の間を広く開けること。 〇歌うときには、パートごと(今回は3つのパート)にチャレンジルームの前・中・後に分かれて練習すること。 〇歌うときは横1列で歌うこと。 感染防止対策をしっかりと行いながら、美しい音の響きを求めて練習に励んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴム跳びのコツつかんだかな?
4年生は高跳びの学習に入る前に、ゴム跳びを行います。今回は学習の導入として、ゴム跳びでいろいろな跳び方にチャレンジ! 初めてのゴム跳びの学習を楽しんだ子どもたちは、もう次のゴム跳びの時間を楽しみにしています。次の体育科の時間の4年生のゴム跳び、どんな技がでるか期待しています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生、英語の定期テストの振り返りの学習をしました!
中学部生徒だけでなく、小学部児童もしっかりと定期テストの見直しをしました。
5年生は、1問1問、英語の定期テストの振り返りを行いました。英語の表現の仕方を見直しながら、英語の理解を深める時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 定期テストをしっかりと見直しています!
定期テストは、終わった後に自分の学習の状況を把握するために重要です。同時に、自分が間違ったところを見直し、正しい解決方法を理解するためにも重要になります。
そこで、定期テストに取り組んだ学年では、定期テストの見直しをしっかりと行い、できたところは自信をもつとともに、どうして間違ったのか、どうすると正しく解決できるのかを確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習のまとめをしっかりと!
9月中旬になり、涼しくなりました。いよいよ秋。
秋といえば、読書の秋、食欲の秋など、たくさんの秋を表す言葉があります。その一つが「学習の秋」! 西田学園の子どもたち、学習のまとめにもしっかりと取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() お礼の手紙を書いています2(3年)
高柴デコ屋敷の学習を振り返りながら、真剣にお礼の言葉を書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お礼の手紙を書いています(3年)
3年生は、教室にもどるとさっそくお礼の手紙を書いていました。素敵なカードを作ったので紹介します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年の子どもたちが絵付けした作品です!その2
子どもたちが絵付けしたトラ、トリ、リュウです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年の子どもたちが絵付けした作品です!その1
子どもたちが絵付けした作品を紹介します。まずはウサギとネズミです。
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