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最新更新日：2024/12/05 |
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4月17日 2年生 プリントをがんばろう！
宿題については２０日（月）からのものです。２年生のみなさん、がんばって宿題プリントに取り組みましょう！ ４月16日 楽しく英語に触れましょう
４・５・６年生のみなさん、昨年度学んだ英語を覚えていますか。３年生のみなさんは、今年度は４月から始まる予定だった英語を楽しみにしてくれていた人もいるのではないでしょうか。
今年度から５・６年生では、英語が教科となりました。４月の始めに、教科書と「ピクチャーディクショナリー」をもらいましたね。毎時間の授業で２冊とも使っていきます。 「ピクチャー」は「絵・写真」のこと、「ディクショナリー」は「辞書・辞典」つまり、「ピクチャーディクショナリー」とは、「絵や写真が多く載っている、わかりやすい英語の辞書」のことです。ＱＲコードが載っているので、家庭でもスマホやタブレットを使って発音が確認できる優れものです。 ４４・４５ページには、５・６年生の英語で「何ができるようになるといいのか」が一目でわかる「大きな木」が載っています。「自分だけの、大きな英語の木」をこれから育てていきましょう。また、４６〜４８ページには、「さくいん」が載っています。「英語で○○はなんていうのかな」と単語を調べたいときにとても便利です。ぜひ活用しましょう。 英語に限らず、外国語を学ぶときには、聞いたり、話したり、読んだり、書いたりすることをバランス良く身に付けることが大切だと言われます。毎日少しずつでもいいので、英語に触れる時間をとってほしいと思います。先日新聞でも報道されましたが、一宮市では、国際交流員によるYou Tube動画「ドラ＆アレ３分英語教室」が始まりました。なんと昨年三条小に国際交流で来てくださった「ドラ先生」（２〜６年生の人は覚えていますか。）が出演しています。一宮市公式You Tubeで配信されています。時間のあるときでいいので、ラジオやテレビの英語番組を視聴してみてくださいね。楽しく英語を学んでいきましょう。 
4月16日 1年生 おべんきょうプリント
1年生のみなさん、元気ですか。おべんきょうプリント２では、数やひらがなの練習をしたり、自分の名前を書いたりします。表紙にある、鉛筆の持ち方や、字を書く姿勢を見て、取り組んでみてくださいね。ドラえもんチャンネルには、色を塗ってください。
4月16日 4年生 何の種でしょう？
今年も理科の勉強で種をまいて育てます。楽しみにしていてくださいね！ 4月16日 ３年生 理科
春になると、きれいな黄色のタンポポがたくさん咲いていますね。しかし、このタンポポ、違う種類があるんです！上の写真を見てください。左は「セイヨウタンポポ」と言って、外国から日本にやってきたタンポポ、右は昔から日本にあったタンポポです。違いが分かりますか？ポイントは、「花びらのつけ根」を見てみましょう！散歩の途中でタンポポ見つけたら、どちらのタンポポかじっくり観察するのもいいですね。 ４月１６日 保健室 新型コロナウィルスに負けないぞ！
新型コロナウィルスの感染をひろげないために、学校がお休みになっています。みんなが元気に過ごすために、今できることを頑張りましょう！！
4月16日 2年生 時計よめるかな
4月16日 5年生 算数
「37.5度以上の熱が4日続いたら
相談しましょう」と、 最近よく聞きますね。 ところで、 この「37.5」という数は 小数です。 小数を10倍すると、 どうなるのか、 37.5で試してみましょう。 10倍、ということは、 10個分、ということです。 37.5を10回足すと… 37.5＋37.5＋37.5＋37.5＋37.5＋ 37.5＋37.5＋37.5＋37.5＋37.5＝ 375になります。 これは、 37.5の小数点を 1ケタ右にずらした数ですね！ 小数は、10倍すると、 小数点が右に1ケタ ずれるようです。 では、100倍、1000倍だったら 小数点はどうなるのでしょう。 算数の教科書を見ながら 考えてみてくださいね。 
4月16日 あおぞら しぜんとなかよし
じゃがいもの芽がぐんぐん伸びてきたので芽かきをしました。
芽かきは、たくさん出た芽の中から元気なものを選んであとは抜き取ってしまう作業です。そうすることで、収穫する量が増えます。 おいしいじゃがいもができるといいな。 ☆今日のやってみよう 昨日のスリーヒントクイズの答えは「きりん」でした。 今日は、なぞなぞです 「せかい」の真ん中にいる虫は何だ？ 
4月16日 ６年生 この植物は何でしょう？
さて、この植物は何でしょう？ おいしい野菜ですよ！ 答えは理科の教科書にのっているので見てみてくださいね。 4月15日 6年生 家庭訪問
中に宿題や予定表が入っていますので、確認をお願いします。また、国語では、漢字の宿題が先生たちの手作りプリントになっています。頑張って作ったので、一生懸命に取り組んでくれると嬉しいです。 4月15日 5年生 家庭訪問中！
順番に家庭訪問しています。
みなさんのお家を確認しつつ 新しい宿題や予定表などを ポストに入れて 三条中を回っています！ 今回入れた宿題の漢字は まだドリルを持っていない みんなのために 先生の手作りドリルプリントです。 先生も勉強になりました… しっかり覚えましょう！ 先生が来た気配がしたら、 ポストをチェックしてください。 
4月15日 4年生 国語
そこで１つ先生から問題です！ この「白いぼうし」のお話には、あるくだものがでてきます。何のくだものでしょう。 ヒントは夏○○○。 答えは教科書を読んで探してみてね。 4月15日 3年生 この本はどこかな？
この３冊の本は、国語の教科書のどこかで紹介されています。探してみてくださいね。外には遊びに行けないけれど、本の世界で冒険したり、新しい発見をしたりして楽しむことはできます！ぜひ読書をしてみてくださいね。
4月15日 あおぞら しぜんとなかよし
写真のいもは何でしょう。
土がついて見えづらいですが、「さといも」です。 畑にさといもを植えました。 本当はみんなと植えたかったです。 収穫できる日が楽しみですね。 ☆今日のやってみよう スリーヒントクイズ この動物は何でしょう １とうぶつ ２「もー」となく ３くびがとっても長い 
４月15日 ２年生 生活科
２年生は畑でサ○○○○を育てます。 それに向けて草取りと土づくりをしました。 畝を作ったら準備完了です！ 
4月15日 1年生 図書室ってどんなところ？
今日は学校の図書室を紹介します。
図書室では、図書の先生が本の管理をしてくれています。 様々な種類の本が準備されていて、カウンターで好きな本を借りることができます。 みなさん、家では何をしてすごしていますか？ 毎日本を読む習慣ができるといいですね。 
4月14日 緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて
愛知県の緊急事態宣言を受け、本市では「自主登校教室」の自粛をお願いしておりますが、さらに限定利用をお願いすることとなりました。
１ 限定利用について ・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。 ・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。 ２ 今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。 ３ 市長メッセージ（４月１３日）へのリンク https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10... 【問い合わせ先】 教頭 山路 馨 電話 0586−28−8734 4月14日 ここは何組？
写真の教室はあおぞら何組でしょうか。
答えはあおぞら1組です。今年度は、1組で給食を食べる予定です。 早くみんなで楽しく給食を食べたいです。 ☆今日のやってみよう 「あ」から始まる食べ物を３つ考えてみよう。（例：アイスクリーム） 
4月14日 1年生 学校で使うもの
学校から持ち帰った学習用具の確認はしましたか。教科書やノート、お道具箱などたくさんあったと思います。
さて、今日は学校で保管してあるものについて紹介します。 一つ目の写真は、粘土と工作版です。図工の授業で使います。工作版は、裏がカッターマットになっているので、工作でも使えるようになっています。 二つの写真は、何かわかりますか。学校では「探検バック」と呼んでいます。生活科の時間などで、外で日記を書くときに使います。裏にはポケットが付いて、筆記具やプリントがしまえるようになっています。 この二つを使って、みなさんと勉強できるの日を楽しみにしています。 
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