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最新更新日:2024/09/09 |
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【1年生】 きゅうしょくの おはなし
げつようびから きゅうしょくが はじまります。 きょうは きゅうしょくの うちだせんせいに、 きゅうしょくの たいせつさや じゅんび・かたづけの しかたに ついて おしえていただきました。 げつようびから とうばんの しごとも はじまります。 おいしく、 たのしく あんぜんに たべましょう。
ぎゅうにゅうびんの あけかたも れんしゅう できたね! ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】 あさがおをそだてよう7
きょうは、 1ねんせい ぜんいんが とうこうするひでした。 げんきな みんなの かおを みることができて うれしかったです。
きょうは、 どこのクラスも あさがおの 「まびき」 について べんきょうしました。 おうちで そだてている あさがおも、 たくさん めが でて うえきばちが こみこみに なっているかと おもいます。 げんきな めを 2・3ほん のこして、 あとの めは、 べつのところに うつしてあげましょう。 だんだん せも たかくなってきて、 はっぱの かずも ふえて きたよね。 こやし2を まいて、 しちゅうも たててあげましょう。 そだっていくのが たのしみですね。 ![]() ![]() 全員集合☆![]() ![]() 「みんなで生活すること」「先生との授業」また、色々学んでいきましょう! 全校一斉登校日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校門をくぐると、玄関での健康観察に向けて、高学年の児童が低学年の児童の「健康観察カード」をランドセルから取り出す優しい場面があちこちで見られました。 そよかぜのみなさんへ…玉ねぎの収穫
分散登校が始まり、元気な子ども達の声が、
学校に戻ってきました。 畑のそよかぜの玉ねぎも 今か今かと 収穫されるのを待っていました。 AグループとBグループに分かれて、収穫しました。 いつもより少し小ぶりですが、持ち帰った玉ねぎは、 お家の皆様で食べてみてください。 (今年は、玉ねぎ屋は、お休みです。) ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】 がっこうたんけん その2
きょうまで、 ぶんさんとうこうの あいだに がっこうの いろいろな ところを たんけんしましたね。 たいいくかんや、 りかしつ、 おんがくしつなど たくさんの はっけんがありました。 あしたから、 どこに どんなものが あったのか、 それぞれの クラスで まとめていきましょう。
がっこうのなかを たくさん あるいて つかれたひとも いるとおもいます。 きょうは しっかり やすんで、 あしたに そなえて くださいね。 あした、 1ねんせい 75にん ぜんいんが そろうのを たのしみにしています☆ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】 あしたは みんなが そろう日![]() ![]() ![]() ![]() あしたは いよいよ ぜんいんが そろう日です。みんなの 元気な かおが見られるのを たのしみにして 学校で まっているよ。では,またあした。 Bグループ 一斉下校完了![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週は天気が良く、玄関が混雑することがありませんでした。明日からは今までの2倍の人数となりますので、健康観察、とりわけ検温結果の記入は忘れることなく元気に登校してきてください。 5年生の皆さんへ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】ししゃを しよう
2年生のみなさん,おはようございます。きょうはAグループの とう校日だね。
きょうからの かてい学しゅうに,ししゃが あります。手本を 見ながら,ていねいに 書きましょう。書くときは,1文字ずつではなく,なるべく ことばの かたまりで おぼえて 書くように しようね。これは,こくばんや きょうか書の 文字を ノートに 書きうつす れんしゅうにも なるよ。がんばってね。 4年生のみなさんへ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】 がっこうたんけん その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きのうと きょうで、 がっこうのなかに どんなばしょが あるか かくにんを するために、 がっこうたんけんを しました。 1くみと 3くみは しょくいんしつや こうちょうしつを、 2くみは としょしつや ほけんしつを たんけんしました。 たくさん はっけんが できましたね。 また、 いろんな せんせいたちにも あいました。 げんきに あいさつできたかな? あしたと あさってで、 まだ みていないところにも たんけんに いきます。 みんなは、 どこに いきたい? なにを みたい? おたのしみに☆ 【2年】 せいかつ きょうの「とまとちゃん」![]() ![]() ![]() ![]() はっぱと はっぱの あいだを 見ると,つぼみの ようなものが ありました。 そのちかくには,はっぱの上に たんぽぽの わた毛が のっているのを 見つけました。たんぽぽの わた毛は,こんなところまで とんでくるのですね。 【1年生】 ての あらいかたを べんきょうしたよ
きょうは、 Aグループの みなさんが がっこうに くる ひでした。 みんな、 げんきに きてくれて せんせいたちも うれしかったよ。
きょうは、 ほけんしつの すずきせんせいに ての あらいかたを おしえてもらいました。 6この あらいかたを おしえてもらったら、 ての よごれが みえるようになる とくべつな クリームをぬって、 じっさいに きれいに あらえているか たしかめました。 まだ、 びょうきの りゅうこうは ゆだんが できません。 じぶんと じぶんの たいせつなひとを まもるために、 しっかり てを あらいましょう。 Bグループの ひとは、 あした おなじ ないようで じゅぎょうを します。 ハンカチを ぜったいに もってきてね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散登校の開始![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 西っ子たちは緊張しながら挨拶を交わし、元気に校門をくぐっていきました。 【2年生】しを 読もう![]() ![]() ![]() ![]() きょうから,音読は「いろいろな しを 読もう」に ちょうせんです。 まずは,まちがえずに はっきり 読むことを もくひょうに がんばろう。 すらすら 読めるようになってきたら,気もちも こめて 読んでみよう。 「きりなしうた」は おかあさんと 子どもの 二人が 出てくるので,それぞれで 読み方を かえてみると おもしろいと 思うよ。 手指消毒液の寄付がありました。![]() ![]() 各学級にて有効に使用させていただきます。誠に有り難うございました。 4年生のみなさんへ![]() ![]() 【2年生】こころと からだの じゅんびを していこう![]() ![]() きのうは Aグループの子たちの,きょうは Bグループの子たちの とう校日でした。先生たちは,みんなの 元気なかおが 見られて とても うれしかったよ。らいしゅうも みんなが きてくれるのを たのしみに まっているね。 6月からは,まい日 学校で おべんきょうするので,そろそろ こころと からだの じゅんびをしていきましょう。学校で わたした プリントを 見て,学校の よういを じぶんで しようね。学校へ くるときと おなじ 時間に おきたり ねたりするなど,おうちでの すごし方も 学校モードに きりかえていけると いいですね。 【1年生】 せいかつかチャレンジ7 〜ちょうちょむすびを しよう〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さて、 きょうの せいかつかチャレンジは 「ちょうちょむすび」です。 みなさんは、 ちょうちょむすびが できますか? ちょっとむずかしいけど、 できると べんりだよ! どにちを つかって チャレンジしてみよう!! |
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