今日、紹介するのは「握力」についてです。
　握力のギネス記録は、1998年のワールドストロンゲストマンコンテストで優勝したマグナス・サミュエルソンの192ＫＧです。握力が80ＫＧ以上になると、リンゴを手で握りつぶすことができるそうです。
　
家で簡単にできる、握力を鍛える方法【グーパー法】
(1) 両手を前にまっすぐ伸ばし、パーにする。
(2) 「ぎゅっ」と力を入れ、グーにする。
(3) その後パッと両手を広げる。
(2)と(3)の動作を100回行う。

ぜひ、やってみてください。

　今日もまた、幼稚園の入試問題を用意しました。みなさん頭を存分に使って取り組んでみてください。

【問題】
　次の（　）に当てはまる文字を考えましょう。
北　（　）　四　九

　授業で使うノートの準備をしました。名前を丁寧に書いている子が多く、意欲を感じました。
　少しずつ学校生活のペースにも慣れて、てきぱきと作業をしたり、するべきことを優先して行動したりすることができるようになってきました。
　分散登校の２日間で、子どもたちの前向きな気持ちをたくさん見つけることができました。土日で心と体のエネルギーを満タンにして、来週からの１週間も元気に登校して欲しいと願っています。

　学校で育てているホウセンカが少しずつ成長してきています。ひまわりやオクラとくらべるとまだまだ小さいですが、これから学校でも成長していく様子をいっしょにかんさつしていきましょう。

　粘土、粘土板、探検バックなど学校で使うものを持ってきてもらいました。
持ち物の点検を兼ねて、粘土を使ってみました。
みんな粘土遊びは大好き。生き生きと楽しく活動していました。

　係活動の札に顔を描きました。
休み時間に、出来上がった友だちが描いたものを見ている子たちがいました。
友だちの作品を見ることは、工夫したところなどが参考になっていいですね。

　今日は、「リズムジャンプ」についてです。
　タオル１つあればできる簡単なリズムジャンプです。少しのスペースとタオルがあれば、挑戦することができます。ぜひ、やってみてくださいね。

体育「リズムジャンプ」 赤穂市教育研究所　youtube

　きょうは　むずかしいです。ぱっと見ただけでは、先生たちもまよいます。ポイントは書き順なんです。正しく書くと…

　児童のみなさん、一宮市学習支援サイトの学習支援動画は見ましたか。４月から学習する予定だった内容の一部が学習できるようになっていましたね。本校の先生方が作成した動画もあります。アップ期間が５月３１日までとなっています。まだ、見終えていないものがあれば、ぜひ見ておいてくださいね。６月からの授業の予習にもなります。

２回目の分散登校が始まりました。今日は、月曜日から始まる給食のことや授業の準備や、書写で使うファイルを作りました。
　来週からの授業も、よいスタートができそうですね。

　家庭での学習の様子が、宿題のノートやプリントなどからうかがうことができました。たくさんの宿題を計画的に行い、取り組んでいたことがよく分かりました。自主的で工夫があり、とても感心させられました。
(上：漢字を正しく覚えるために、どこに気をつけたらよいかメモが書かれています。）
（下：手本の文字に勝るほどの美しい文字です。

　分散登校Ａグループの人たちは２日目の登校でした。みんな元気に過ごすことができました。帰りに下駄箱を見ると、上靴がきれいに揃っていました。さすが高学年ですね。きれいに揃っていると、気持ちがいいですね。

　今日は、分さん登校Ａグループのみなさんの元気なすがたを見ることができました。宿題のかくにんをしていたところ、一生けんめいかいた絵が色あざやかで、とても上手にかけていておどろきました。まだ、出していない人の絵を見るのも楽しみにしていますね。

めざせ漢字マスター

１、２、３の中で正しい漢字はどれかな？
３は「田」の上に点がついています。

今日は、Ａグループの人たちの２回目の登校日でした。

手洗いの歌に合わせて、手洗いの練習をしました。
楽しく手洗いできるといいですね。

係活動の顔の色塗りをしたり、はさみの使い方、のりの使い方などいろいろ挑戦してみました。

　Ａグループの分散登校２日目です。新しい様式の学校生活の一つである一列に並んで登校する様子が見られました。児童が考え、新型コロナウイルス感染防止のための行動がとれていました。
　また、通学路には地域の方々や保護者の皆様の姿が多くありました。ありがとうございました。

　今日は分さん登校Ｂグループの登校日でした。初めはひさしぶりの学校生活ということもありきんちょうしていましたが、帰りがけにカメラを向けるとしぜんとピースをしてくれるほど元気で楽しんでいる様子でした。上ぐつぶくろもきれいにせいとんできていました。

　本校では、にこにこアンケートを行い担任との相談活動を行っています。
　一人で悩まないでいろいろな人に相談してみましょう。私たちの周りには下記のような相談窓口があります。
　詳細は、【配付文書一覧】⇒【諸連絡】⇒【相談窓口一覧】でご確認ください。

　Ｂグループの分散登校を行いました。各地区から児童に付き添っていただく方々や「いよいよ始まりますね。がんばってね。」と笑顔で声をかけていただける地域の方々に見守られ、元気に登校しました。
　見守り活動　ありがとうございます。

　今日は、Ｂの分散登校でした。みんな元気な顔を見せてくれました。手洗いの仕方を学んだり学級のめあての顔を描いたりしました。
お家でもしっかりと手洗いしてくださいね。

　2年生になって、まだ少ししか学校には来ていませんが、おうちでがんばったおかげで、書ける漢字が増えてきました。
　今日は、難しい字です。でも、どこが違うかはわかりやすいかな？