クラスみんなで何をして遊ぶかについて、話し合いをしました。司会グループの進行と、参加者の発言がかみ合って、充実した話し合いをすることができました。今回のふり返りを次回以降の話し合いに生かしたいですね。

音楽では、鍵盤ハーモニカの練習を頑張っています。
ドレミファソの鍵盤に指を乗せて、正しい指で弾く練習をしています。
「あのね」と「どんぐりぐり」を、楽しく演奏しています。

　材料集めなどでご協力いただいた、生活科の動くおもちゃ作りに取り組み始めました。
　試行錯誤しながら作っている姿が、とても素晴らしかったです。
　
　作ったものの、なかなか動かなくて苦労していると、近くの友達が「こうしたら。」と教えてくれたりする場面もあり、助け合って楽しく活動することができました。

　運動会が終わって、６年生のマーチングも一区切りです。今日は、最後の活動としてそれぞれのパートごとに、５年生に教える時間を作りました。来年、マーチングは今の５年生に引き継がれます。みんな真剣に教える姿がとてもよかったです。６年生らしい姿でしたね。

今日の給食は、ご飯・牛乳・五目中華スープ・肉団子の甘酢あん　です。

10月16日は、「世界食糧デー」です。まだ食べられるのに捨てられている食品のことを「食品ロス」といいます。世界では、９人に1人の人が十分な食事がなく、餓えに苦しんでいます。給食の残りも食品ロスです。給食の献立は、成長期の子どもたちに必要な栄養量です。ロスのないようにしっかり食べましょう。

　いよいよ、かけ算九九の学習に入ります。
　今日は、ブロックを「何個の　いくつ分」と考えて、置いてみました。
　「どんどんかけ算をやりたい！」と、意欲にあふれる姿がありました。

今日の朝学では、算数「３つの計算」の練習に取り組みました。決められた時間の中で、問題を正しく解くことができるようになってきました。繰り返しの練習で、さらに力を身に付けさせたいと思います。

算数の授業では、コンパスを使って円をかく練習をしたり、かいた円の特徴について調べたりする活動に楽しく取り組んでいます。コンパスをご用意、ありがとうございます。

　今日は、算数の授業で「面積」の勉強をしました。Ｌ字型の図形の面積を工夫して様々な方法で求めました。長方形や正方形の面積の公式を使って、求めることができましたね。

　運動会が終わり、５年生のマーチングの練習が本格的になりました。今日は、金管の６年生に「ヤングマン」を教えてもらいました。課外がなくなり、５・６年が一緒に活動することがないため、とても貴重な時間です。５年生も６年生も、一緒に演奏できて、とてもうれしそうでした。

今日の給食は、小型ロールパン・牛乳・焼きそば・切り干しサラダ・コーヒーパウダー　です。

焼きそばは、子どもたちの人気献立です。焼きそばで食べたり、焼きそばパンにしたり、切り干しサラダを挟んだり、いろいろな食べ方を工夫して楽しみながら食べていました。

　包丁の使い方の実習をしました。今年は調理実習ができないので、代わりにスポンジを切りました。先生の説明をしっかり聞いて、安全に気を付けて猫の手で切りました。来週の野外教育活動では、カレーを作ります。野菜を切る係になった人は、家で練習できるといいですね。

今日の給食は、ご飯・牛乳・ヘルシーマーボードウフ・揚げぎょうざ・バンサンスー　です。

今日は、ヘルシーマーボードウフでした。豚ひき肉と一緒にそぼろ大豆（大豆ミート）が入っていました。学校のマーボーは、愛知県を代表する食文化の豆みそを使ったマーボーです。今日の献立は、好評でしっかり食べることができました。

待ちに待った運動会。きれいな秋晴れのもと、みんな全力で踊り、５０ｍを駆け抜けることができました。始めて体験する小学校の運動会で、高学年の雄姿を見て目を輝かせる子もたくさんいました。春からの半年で、大きく成長した姿をお見せできたかなと思います。
今日までのご協力やご支援ありがとうございました。

今日の給食は、ご飯・牛乳・和風ポトフ・鶏肉とポテトのマリアナソース　です。

マリアナソースとは、イタリア料理に使われるソースです。マリア―ナは、イタリア語で船乗りのという意味の言葉です。イタリアの都市ナポリの漁師がよく食べていたことが由来しています。給食では、トマトケチャップとウスターソースを使って仕上げました。

本日は運動会を参観いただきありがとうございました。6年生のマーチングはそれぞれが集中し全力で演技することができました。これからは5年生に伝統を引き継いでいきます。

コロナ禍での運動会。
これまでとは違うやり方でしたが、
子ども達の頑張りがたくさん見られる
すばらしい運動会になりました。

お越しくださった保護者の皆さま、
ありがとうございました。

また、器具や審判、応援などの係、
運動会が終わった後の片付けでは
しっかりと自分の役割を果たしていました。
高学年として、運動会の運営でも
かがやく姿が見られました。
とても頼もしかったです。

今後も5年生が学校を引っ張る姿が
見られることを楽しみにしています。

運動会にお越しいただき、ありがとうございました。
どの子もソーラン節も徒競走も全力で頑張ることができていました。また、４年生として、高学年らしい態度で、練習から取り組むことができていました。去年よりも、一回り成長した姿を見ていただけたと思います。
ぜひ、お子さんに「がんばったね。」と褒めてあげてください。
本日はありがとうございました。

ダンスも徒競走も、精一杯がんばりました！
ダンスは練習以上の力を発揮して、全学年のトップバッターとして、元気に笑顔で素晴らしい演技を見せてくれました。
この運動会で見せてくれた力を、これからの学校生活でも生かして、がんばっていきたいと思います。
たくさんのご声援、ご協力ありがとうございました。

　運動会に向けて、２年生は練習のときから楽しんで取り組んできました。ダンスにおいては、手を大きく動かしたり、できるだけ高くジャンプしたりするなど、楽しみながら踊っていたと思います。徒競走では、ゴールを目指して一生懸命走ることができました。
　運動会を終えた後、達成感に満ちた表情と雰囲気がありました。この経験を今後の生活の糧にしてほしいと思います。
　保護者の皆様におかれましては、本日のご声援に加え、これまでの体操服や水筒のご準備や励ましのお声かけなどでご支援をしていただきました。ありがとうございました。