9月29日 授業の様子(5年生)

 5年生の授業の様子です。学級担任でも教科担任でも、落ち着いた様子で授業を受けています。

今後も放課には元気に遊び、授業は切り替えがしっかりとできる5年生でいたいです。
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9月28日「授業も頑張っています!」5年生

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授業中の様子です。楽しい雰囲気で行えています。

これからもこのように楽しく学んでいけるといいですね。頑張っていきましょう。

9月28日(月) 今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、スタミナ汁、さんまのおかか煮、いんげんのごま和え
 
【ひと口メモ】
 今日のスタミナ汁には、にんにくが使われています。気温が高い日が続くと、食欲がなくなって、あまり食事を食べられないという人もいます。にんにくの香りは食欲を増して、残暑を乗り切るスタミナをつけてくれます。

9月28日 英語「We all live on the Earth.」 6年生

今日は生き物の鳴き声クイズをしました。
日本語と英語では、鳴き声が違うことを知りました。

また、それぞれの動物ががどこに住んでいるのか、何を食べるのかを聞きあいました。
相手が聞き取りやすいように、はっきり発音することができました。

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9月28日 体育、楽しい!(1)あすなろ

 さわやかな秋空がひろがりました。体育の時間に、リレーの練習をしました。

  バトンを渡す練習をしてから、いよいよチームに分かれてリレーです。みんないっしょうけんめい走りました。
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9月28日 国語「言葉の変化」 6年生

今日は世代による言葉の違いについて学習しました。

「ノート」と「帳面」や「マフラー」と「えりまき」など、世代によって使用する言葉が違うことを学びました。
また、外来語を和語・漢語に直すクイズをしました。
知らない言葉が多かったですが、知っている言葉が出てくると「知ってる!」と盛り上がりました。
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9月28日 体育、楽しい!(2)あすなろ

 リレーに続いて、サッカーの練習もしました。
 みんなかっこよくボールをけることができました。
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9月28日 ペン立て作り! 3年

今日の図工では、紙粘土を使いました。

透明な容器に、紙粘土を自由に貼り付け、自分だけの楽しい作品を作りました。

明日学校に来たら、紙粘土も乾いて、作品が出来上がっていると思います。
お楽しみに!

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9月28日 音楽の授業 1年生

音楽の時間に、鍵盤ハーモニカを演奏しました。

押さえる指やリズムに気をつけながら、曲に合わせて演奏することができました。
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9月28日 おもちゃまつり 2年生

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 「先生、テープではつきません!」「画鋲で貼ろうか」

画鋲を渡すと、喜んで紙を掲示していました。おもちゃ作りだけでなく、お店を作ることでできる経験も大切です。

9月28日 おもちゃまつり 2年生

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 ぴょんウサギ。一瞬で高く跳ぶので、目が追いつかないほどです。

ころころコロンは、スキーのジャンプ台みたいなコースをダイナミックに作れました。
パッチンガエルは、はねるタイミングがそれぞれ違って面白く感じます。 

9月28日 発表から議論へ  楽しい道徳 4年生

 4年生の道徳の時間の様子でrす。

 「話したくてたまらない」

 「友達の意見を聞きたくてたまらない」
 
  道徳の時間は、多様な価値観に出会う時間です。

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9月28日 楽しい道徳 4年生

 「正しいことを行うために」と題して、道徳の授業を行いました。

 みんな、自分の意見をホワイトボードに書いてから、仲間に伝えました。
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9月25日  ブロックを使って計算  1年

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 算数では、ブロックを使って、たし算の答えを求めました。10のまとまりをつくると計算しやすいことを勉強しました。

9月25日 あまりのあるわり算の練習! 3年

あまりのあるわり算の練習をたくさんしました。
計算問題やたしかめ算など、習ったことを確認することができました。
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9月25日 ティッシュで遊ぼう あすなろ

 雨の一日になりました。多目的ホールでストレッチをしたり、ダンスを踊ったりしました。ティッシュペーパーを丸めたボールを、的に入れたり、遠くに飛ばしたりして遊びました。雨の日も楽しく体を動かしました。
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9月25日 プレルボール 3年生

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 体育の授業でプレルボールをしています。ルールを覚えながら、少しずつゲームの形になってきました。

9月25日 6年生の作品 あすなろ

 家庭科の時間に6年生はトートバッグやナップザックを作りました。ミシンの使い方にも慣れ、実際に使うことができるすてきな作品に仕上がりました。
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9月25日 音楽「カノン」 6年生

今日はリコーダーで「カノン」を練習しました。
高音と低音が混じっており、指づかいが難しいですが、一生懸命に取り組んでいました。
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9月25日 図工「テープカッター」 6年生

今日は木材に色を付けたり、くぎ打ちをして木材を組み立てたりしました。
くぎ打ちで苦戦する子もいましたが、一生懸命作業する姿が見られました。
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