最新更新日:2024/11/15 | |
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10月6日(火)野外教育活動9【5年生】10月6日(火)野外教育活動8【5年生】10月6日(火)野外教育活動7【5年生】10月6日(火)野外教育活動6【5年生】10月6日(火)野外教育活動5【5年生】10月6日(火)野外教育活動4【5年生】10月6日(火)野外教育活動3【5年生】爽やかな自然の風を感じながら、全員マナー良く、入所式を行うことができました。 10月6日(火)野外教育活動 出発式【5年生】10月6日(火)野外教育活動2【5年生】これから美浜少年自然の家へ向けて出発します。 10月6日(火)野外教育活動1【5年生】気持ちの良い秋晴れの朝です。 今日は、友達と協力し、思い出に残る1日にしてほしいと思います。 10月5日(月)明日、野外教育活動(デイ・キャンプ)に行きます 【5年生】5年生のみなさんは、先生方とともに、限られた条件の中で、今できる精一杯の準備をしてきました。 明日は秋晴れになりそうです。 写真上にあるように、みんなの思いが込められたTシャツもできました。 5年生みんなで、貴重な体験をし、いろいろなことを学び、楽しみ、思い出いっぱいの野外教育活動(デイ・キャンプ)になると思います。 保護者の皆様には、朝や帰りの送迎など、大変お世話になります。 よろしくお願いします。 〇学校集合 午前7時30分(末広小 昇降口前) 〇学校到着 午後4時40分(予定) 〇解散式 午後4時45分(末広小 昇降口前) 10月5日(月)野外教育活動の準備【5年生】10月5日(月)ゴールに届けて 【4年生】
4年生の体育では、ポートボールの授業をしました。今日は、ゴールマンにうまくパスをして得点する練習をグループごとに行いました。相手ディフェンスをかわしながらパスを回していました。楽しく活動していました。
10月5日(月)「イメージマップ」を使って【6年生】グループで、「イメージマップ」を作って、全体で発表し合っていました。 楽しく学んでいました。 後ろの黒板には、修学旅行に向けて、担任の先生からの呼びかけが書かれていました。 10月5日 (月) 明日に向けて 【5年生】
5年生は、明日いよいよ野外教育活動になります。今日は、しおりをもとに、明日の活動や日程、施設などについて確認しました。日帰りですが、有意義な時間を過ごさせたいと思います。
10月5日(月)どれくらいの大きさ?【3年生】
算数では、「球」について調べていました。ドッジボールの大きさを定規でどうやって計ったら良いかグループで試行錯誤しながら、調べました。
10月5日(月)生活科の授業 【1年生】『むしのしいく』について、グループで話し合ってまとめて書いていました。 話し合いの視点として「むしをかうときのおうち」「えさ」「むしのとくちょう」の3つが示されていました。 教室の後ろにも観察カードが掲示されていますが、時々振り返りながら、これまで学習してきたことをもとに、いろいろ話し合って、画用紙に一生懸命書いていました。 10月5日(月)国語の授業 【2年生】教科書と学習プリントを使って、「がまくんと かえるくんの 気持ちを考えよう」というめあてで、授業が進められていました。 子どもたちは、いっしょうけんめい、考えていました。 10月5日(月)しっかり練習問題を解いています 【5年生】三角形の面積について、学習していました。 教科書の問題が終われば、ドリルの問題などを行うように指示が出され、 しっかり練習問題を解いていました。 先生が一人一人の状況を確認しながら、粘り強く教えていました。 子ども同士で教え合う姿もありました。一生懸命がんばっていました。 これからも、1時間1時間の授業を大切にしていきましょう! 10月5日(月)元気に登校子どもたちは、見守り隊や保護者の皆様に見守られ、元気に登校してきています。 |
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