６年生の外国語科（英語）の授業の様子です。

さまざまな場所に住む生き物とその生き物のえさが何かを聴き取る、リスニングの学習をしていました。

一生懸命に聴き取っていました。

また、英単語の発音練習も行っていました。

５年生の道徳と国語の授業の様子です。

どの授業においても、落ち着いた雰囲気の中で、子どもたちは担任の先生の話をよく聞いていました。

進んで発表する姿も見られました。

高学年としての意識が、着実に高まっています。

４年生の書写の授業の様子です。

「笛」という字を書いていました。

落ち着いた雰囲気の中で、文字の組み立て方に、気をつけて、黙々と書いていました。

１年生の運動会の「５０ｍ走」の練習の様子です。

みんな一生懸命走っていました！

運動会の本番をめざして、がんばっていきましょう！

朝の「学びタイム」の時間の様子です。

担任の先生の読み聞かせが行われていました。

みんな興味深そうに楽しみながら、お話を聞いていました。

６年生の運動会の練習の様子です。

学年競争遊戯「〜ＴＵＮＡ　ＴＡＭＡ〜」、綱引きと玉入れをくっつけた競技の練習を行っていました。

かなり闘志を燃やして、がんばっていました。

運動会の本番が楽しみですね！

　理科の「ものの溶け方」の学習では、水にものをとかした後の水溶液の重さはどうなるのかという問題について調べました。予想をたてた後、どのような結果になるのか班で話し合いながら、興味をもって実験に取り組む姿が見られました。

５年生の運動会の練習の様子です。

学年の開会の場面や準備運動の場面の練習を行っていました。

準備運動では、体育係の子どもたちが前に並んで、準備運動を行っていました。

運動会本番に向けて、がんばっていきましょう！

４年生の外国語活動（英語活動）の様子です。

文房具の絵カードを使って、何を持っているか、英語で聞き合っていました。

楽しそうに学んでいました。

　図工の時間、アニメーションづくりをしました。イラストが動くように１コマ１コマ少しずつ動きをずらして制作しました。キッドに入れてくるくる回すと、動く様子が見えました。

　図工の時間、２年生の学年競争遊戯で使うおみこしの飾りつけを行っていました。グループで協力して自分が担当する面の絵を描いたり、かざりつけたりしました。本番が楽しみです。

６年生の家庭科では、「いためて朝食のおかずをつくろう」という単元の学習をしていました。

給食のメニューを資料を見ながらグループ分けを一生懸命行っていました。

グループ分けをしながら、栄養のバランスの大切さについて、改めて学んでいました。

２年生の清掃の時間の様子です。

１年生のときは、６年生のお手伝いがありましたが、２年生からは、自分たちだけで清掃を行っています。

それぞれの場所で、何とか責任をもって取り組んでいます。

放課の様子です。

鬼ごっこをしたり、ジャングルジムに上ったり、バスケットをしたり、いろいろなことをして、みんな元気に遊んでいます。

３年生の図画工作の授業では、水泳絵具を使って、絵を描いていました。

将来の夢を描いているようです。

みんな黙々と取り組んでいました。

「学級目標」の掲示物を紹介します。

２階のパソコン室前の大きな掲示板に、全学級の「学級目標」が掲示されています。

それぞれの「学級目標」」には、それぞれの思いが込められています。

それぞれの思いを大切に、学級の仲間とともにがんばっていきましょう！

４年生の運動会の練習の様子です。

学年競争遊戯の「大玉ころがし」の動きの確認を行っていました。

４年生は、いよいよ来週の水曜日が運動会です。

がんばっていきましょう！

１年生の運動会の練習の様子です。

はりきって、取り組んでいました

学年競争遊戯の入場のしかたや競技のしかたなど、みんなで一つ一つの動きを覚えながら、楽しそうに、一生懸命に取り組んでいました。

運動会本番が楽しみですね！

　書写の時間、カタカナを学習しています。今日は、「ツ」と「シ」の書き方を習いました。似ている字なので、どこが違うか確認しながら書いていました。

　算数の時間、重さについて学習しました。今日は、砂場の砂がちょうど１ｋｇになるように袋に入れて、はかりにのせてみました。はかってみたら、自分が感じた重さよりも、数字が低く、みんな苦戦していました。