今日は、5年生になって初めて学習する家庭科について紹介します。
　4年生のときに買ったさいほう道具の中身は確認しましたか？5年生では、玉どめやなみぬいなどを練習していきます。
　ＮＨＫ for scoolでも動画があるので、ぜひ見てください。

https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g5_...

２年生では生活科の学習として「まち探検」をしています。これまで２年生がまち探検で見学してきた施設の紹介をしていきます。
　今日は第二弾として木曽川いきいきセンターの紹介をしていきます。木曽川体育館に隣接する高齢者のための福祉施設です。
【１枚目の写真】機能回復を目的とした器具が設置してあり、マッサージ機の利用もできます。
【２枚目の写真】談話コーナーです。ソファやテーブル、テレビ・新聞も設置してあります。

　４年生の教科書はもう見ていますか？新しい教科書にはQRコードがついているのですが、気づいているでしょうか。写真の赤丸の部分です。このQRコードを読み込むと、教科書の内容のわかりやすい動画などが見られます。ぜひ、休校中の学習の参考にしてみてください。

　見守りボランティア（ＰＴＡ：オレンジ愛パトロール隊、門間３地区パトロール隊、ディサービス）等の方々に、児童を通じてまたは教員が直接お渡ししている下校時刻予定表の５月分が渡せないので、配布文書としてアップします。
　特に、ディサービスへ渡す必要のある方は、ここから印刷して渡していただくか、ホームページにアップされていることをお伝えするかしてください。
↓配布文書に添付
<swa:ContentLink type="doc" item="165571">見守りボランティアさん（デーサービス含む）のための５月下校時刻について</swa:ContentLink>

　かたちの　いろぬりの　こたえです。ただしく　ぬることは　できましたか？

えに　いろを　ぬることは　てを　じょうずに　つかう　れんしゅうにも　なります。
はみださないように　きをつけて　ていねに　ぬれると　いいですね。

　きのうの　こたえは　「たいいくかん」でした。「おくうん」とよぶこともあります。


きょうの　もんだいは、きかいが　たくさん　ならんでいる　へやです。なにを　する　へやか　わかりますか？

　家にいる時間が長いから、りょうりにちょうせんしている子がいると聞きました。このレシピは、ほうちょうも火も使いません。先生も作ってみましたが、かんたんに、おいしくできましたよ♪

　木東小では、２０日より後にやる家てい学しゅうのじゅんび中です。３年生のみなさんの顔を思いうかべながら、何をやっておくとよいか、そうだんしながら作っています。

　愛知県の緊急事態宣言を受け、一宮市では「自主登校教室」の自粛をお願いしてきましたが、このたび、その後の市内の状況から、新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、限定利用をお願いすることとなりました。よろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　「自主登校教室」の限定利用について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

２　今後の連絡について
　　必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。

３　市長メッセージ（４月１３日）へのリンク
https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10...


【問い合わせ先】　教頭　森　彰宏　電話　0586−28−8742
配布文書↓
<swa:ContentLink type="doc" item="165565">緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて</swa:ContentLink>

　昨日とは打って変わり気持ちが良いほど晴れていますね。窓際で少しでも太陽の光を浴びると良いですね。

さて、今日も朝からEテレで学習して一日をスタートしよう。
４/１５（水）
午前　９時２０分〜　よろしく！ファンファン「水はどこから？飲料水のしくみ」【４年生社会】

午前　９時５０分〜　カテイカ「カテイカ様のおみちびき」【家庭科】

午前１０時００分〜　はりきり体育ノ介「さかあがりに挑戦だ！」【体育】

Ｅテレ番組表はこちら↓
http://www2.nhk.or.jp/hensei/program/wk.cgi?area=300&ch=31&mode=2&next=&f=week

　おはようございます。今日も、かごの中のキャベツのかんさつをしました。
すると、たまごは残り２つ、よう虫は３匹になっていました。
（伝えわすれていましたが、きのうはよう虫が１匹でした。）

残りのたまごが、いつふかするの…。明日も、かんさつ日記をチェック！

４年生のみなさん。今日は、クイズです。

１枚目の写真はどこでしょう？
２枚目の写真は、○○ちゃんと○○ちゃんです。名前は何でしょう？

社会のごみ調べは進んでいますか？宿題をやっている人はきっとクイズも答えられるはずですね。

　今日の問題です。
　写真に写っている先生はだれでしょう？
　【※答えは一番下にあります。】

今日はあいにくの雨ですが、いつも通り朝からEテレ学習をして規則正しい生活を送りましょう。

４/１４（火）
午前　９時００分〜　すたあと「じこしょうかいげえむ」【生活】

午前　９時１５分〜　ふしぎエンドレス　理科３年「ふしぎを見つけるには？」【理科】

午前　９時２５分〜　ふしぎエンドレス　理科４年「春になると？」【理科】

午前　９時３５分〜　ふしぎエンドレス　理科５年「調べてみるには？」【理科】

午前　９時４５分〜　ふしぎエンドレス　理科６年「燃えると？」【理科】

Ｅテレ番組表はこちら↓
http://www2.nhk.or.jp/hensei/program/wk.cgi?area=300&ch=31&mode=2&next=&f=week

　２年生の１学期にも時計の学習を行います。以前紹介した、「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト(通称「子供の学び支援サイト」)」から、１年生の時計の復習のものがあったので、紹介します。お家の方と一緒にぜひやってみてください。

　さあ、きょうも　がっこうを　たんけんして　みましょう。いりぐちから　のぞいてみると？　いちど、はいったことが　ありますね。なかは　ひろくて、しゃしんのような　ものが　あります。さあ、ここは　どこでしょうか。こたえは、あした。おたのしみに！

　さんすうの　ぷりんとの　こたえです。

すうじを　じゅんばんに　せんで　つなぐと、いろいろな　えが　できましたね。

　今日も中にわにあるキャベツの葉のたまごの様子をかんさつしました。すると、たまごがほとんどなくなっていました。
まわりの葉をかんさつしていくと…。とっても小さなよう虫があるきまわっていました。

　元気なよう虫とたまごのついた葉を、かごにいれてかんさつしていくことにしました。
大きくなったらなにになるのかとても楽しみです。

　みなさん、学習のほうは進んでいますか？
　自分でやる時間を計画して、予習・復習をしっかりして、学校が始まってからいいスタートがきれるようにしていきましょう。
　
　今日は、前回の続きです。日本には、あたたかい地いきと寒い地いきがあります。それぞれの家やくらしのくふうについて学習していきましょう。

https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g5_...

　今日は月曜日、１週間が始まりますね。家でも規則正しい生活は送れていますか？
　６年生の総合学習のテーマは「国際理解」です。新聞（なければ本などでもよいの）で、それに関わる記事（情報）を集めておいてもらえるとよいです（例えば、世界の食事・伝統など）。今、先生たちも今後の学習の進め方について考えています。お互い頑張りましょう。

4月発行の「食育・給食部会」だより「やっぱり食パワー」は、毎年保護者に配布していますが、今年はまだ配布できていませんので、タイムリーに見ていただくために、HPで配布文書として添付しました。ご覧ください。↓
<swa:ContentLink type="doc" item="165241">（食育）やっぱり　食パワー1号</swa:ContentLink>

　今日のＥテレノートは、「コノマチ☆リサーチ」です。３年生の社会科は、ちいきの学習から始まります。

　先生たちも木曽川町しりょうかんへ行って、かん長さんに木曽川のれきしを聞いてきました。昔ののうぎょうについてなど、知らなかったことが分かってとてもおもしろかったです。みなさんも、自分の住んでいるちいきについて調べてみると、木曽川町のすてきなひみつが分かるかもしれませんよ。