「生きものをみつけたよ」で、おたまじゃくしを見つけて観察記録を書いています。

　献立は、ご飯・牛乳・コーンたっぷりフライ・さつまいも甘露煮・和風スパゲティ・
ひじき煮付・はくさいごまあえ・いか照焼き・ちくわ煮付・ゼリーです。
　弁当給食も２日目になりました。搬入・搬出もスムーズになりました。

　「わにかざりをつけてへんしんしよう」のめあてで、かぶりながら楽しくつくっています。

　「くふうして面積を求めよう」で、自分の考えを近くの児童に筋道を立てて分かりやすく説明しています。

　ソフトテニスボールを使った遊びもずい分定着してきました。

　図形の対応する頂点を調べ、黒板に「頂点○」としっかり書いています。

　今日から、８月７日（金）まで弁当給食です。
　献立は、ご飯・牛乳・切干だいこん煮付・はんぺん煮付・キャベツゆかりあえ・花がんも煮付・ミニカレーコロッケ・ほうれんそうソテー・鶏肉揚げ煮・ウインナー・パイン缶です。
　「今日の（弁当）給食は、とても楽しみです」という声が多く聞こえてきました。

　写真は、校長室を探検している様子です。

　５月から育てていた朝顔に、花が咲きました。朝、教室へ入ってくると、「先生、朝顔の花が咲いていました！」と子どもたちは大喜びでした。
　教室で朝顔の観察をしました。花の匂いを嗅いだり、花の中をじっくり見たりしました。観察が終わったら、朝顔の花を使ってたたき染めにしました。

　献立は、冷やし白玉うどん・牛乳・チキンサラダうどん・枝豆コロッケ・冷凍みかんです。暑い中、「冷たい冷凍みかん、うれしい！」という声が聞かれました。

　お話を聞いて、感じたことや想像したことを表しています。下絵を描き、画用紙にクレパスで輪郭を描きました。

　集めた材料を比較したり分類したりして、伝えたいことを明確にして新聞を作りました。

　第１回代表委員会を行いました。児童会役員、委員会委員長、代表委員が参加をし、意見を交換しました。今回は、「学校でできる感染症対策」という議題で、自分たちにできることを考えました。古城小学校の代表として、感染症対策を推進し、安全に学校生活をおくることができるよう活動していきます。

　ビデオを視聴して、ごみのゆくえについて調べています。

　「How many?」の問いに、英語で答えて、ビンゴを行っています。

　献立は、ご飯・牛乳・白ごまつくね・きゅうりとわかめの酢の物・スタミナ汁です。
　「酢の物は好き？」と聞くと、「好き」と答える児童がずい分いました。

　夏季休業期間短縮に伴う授業実施期間に１〜３年生を対象に熱中症対策用の飲料（水）を配ります。１〜３年生を対象としたことは、体温調節機能の発達の度合いに差があることや水筒を数多く持参することで体力的に負担がかかること等が考えられるためです。清須市教育委員会の事業です。

　朝の登校時間に、「ウルフドッグス名古屋」のみなさんが来校され、挨拶運動に参加されました。かわいいマスコットや元気のいいバレーボール選手のみなさんに、子どもたちは嬉しそうに挨拶をしていました。

　献立は、ご飯・牛乳・豚丼・青菜あえ・みそ汁です。
　「最初に食べたいのは何ですか？」という問いに、「豚丼です」という答えがとても多かったです。

　衝立を立てて、３密を避けて聴力検査をしています。集中して取り組んでいます。