別会場では、大棟さんの「ホスピタル・クラウン」活動についてDVDを視聴したあと、お二人のクラウンによるパフォーマンスを楽しみました。笑いと驚きがいっぱいのパフォーマンスに、子どもたちの視線は釘付けとなっていました。
　大棟さん、クラウンの皆さん、南陵中生のために本当にありがとうございました。貴重な機会をくださいました「未来への種」の皆様にも厚くお礼申し上げます。

　「ホスピタル・クラウン」の活動として全国各地を回り、笑いと圧倒的なパフォーマンスで入院中の子どもたちを元気づけてみえる大棟耕介さん。臨時休業中には、パフォーマンスやメッセージの動画で南陵中生を元気づけてくださいました。
　その大棟耕介さんが、「未来への種講演会」の講師として再度ご来校くださいました。そして、すてきな大人になるための大切なことについて、子どもたちにお話をしてくださいました。
　「これから1分1秒を大切にしたい」「夢をあきらめずにいたい」「友達をずっと大切にしていきたい」。ご講演後に子どもたちが発表した感想です。未来への希望と今を生きる勇気をいただきました。本当にありがとうございました。

　昨年度以上にたくさんの保護者の方、地域の方がご参加くださり、お車で資源を運んだり、集積所での回収・整理にあたったりしてくださいました。小鈴谷小学校の資源回収日から1週間しか空いていませんでしたが、ご自宅の前に資源を置いてくださるご家庭がたくさんあり、本当にうれしかったです。多くの方々のご協力のおかげで、たくさんの資源を集めることができました。心から感謝申し上げます。

　午後からは資源回収。子どもたちが自転車で各家庭を回り、資源を集めて運びました。

　お子様の活躍する姿、がんばっている姿をご覧いただけたことと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてください。
　午後からは資源回収です。皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

　本年度初めての授業参観です。多くの保護者の方々がご来校くださいました。いつも以上に子どもたちはがんばっていました。

　今日は授業参観日。授業参観、未来への種講演会、ビデオ・パフォーマンス視聴を学年ごとにローテーションを組んで実施しました。

　明日は本年度初めての授業参観日です。お子様の活躍する姿をぜひ見にいらしてください。午後からの資源回収にもご協力をお願いいたします。

●期日　令和2年10月3日（土）
●日程　＜1年生＞　10:45〜11:30（3限）
　　　　＜2年生＞　 9:50〜10:35（2限）
　　　　＜3年生＞　 8:55〜 9:40（1限）
●その他
　・マスク着用、昇降口での手指消毒にご協力ください。
　・教室内にお入りいただいて構いませんが、密を避けるため、生徒や他の保護者の方と適切な距離をおとりいただきますようお願いいたします。
　・お車は、武道場横の芝生にお止めください。
　・スリッパをご持参ください。
　・受付は各教室や活動場所にて行います。

　テストが始まりました。皆、真剣な表情で問題に向かっています。テスト勉強の成果、自分の力を存分に発揮してください。

　中間テスト2日目。始業前に教室をのぞいてみると、教科書やノートで復習したり、友達と学習内容を確認し合ったりする姿が見られました。あと2教科。がんばろう！

　今日から中間テストが始まりました。皆、一生懸命に問題に向かっています。努力は裏切りません。自分を信じてがんばろう。

　2年生の保護者の皆様には、トワイライトスクールキャンプで大変お世話になり、ありがとうございました。本日、写真の申込み用封筒をお子様を通じて配付させていただきました。写真の見本は、各学級の廊下に掲示してあります。写真は、学級写真、トーチトワリングの写真、トーチトワリングのメンバーの写真の3種類あります。授業参観でご来校の際にぜひご覧ください。

○写真の申込み（トワイライトスクールキャンプ）

　1年生の国語では、書写の授業が始まりました。いつもは元気なクラスも、今日は口数が少なく、皆が集中していました。まさに「一筆入魂」。心の状態が字に表れています。皆、いい字でした。

　明日からいよいよ中間テストが始まります。今日もそれぞれの学級では、落ち着いた雰囲気の中で授業が行われていました。2年生の教室をのぞくと、手がたくさん挙がっている様子を見かけました。すばらしいです。日々の授業が大切です。

　3年生の技術では、パワーポイントを用いて、自己紹介のプレゼンテーションを行います。今日は構想を立てました。時間配分、内容、提示の仕方等、考えることはたくさんあります。見る人を引きつける作品になるといいですね。当日の発表を楽しみにしています。

　教育実習と並行して、スクールソーシャルワーカーの実習も始まっています。スクールソーシャルワーカーとは、社会福祉に関する専門的な知識や技術を有する人で、問題を抱えた児童・生徒に対し、その児童・生徒が置かれた環境への働きかけや、関係機関等とのネットワークの構築等、多様な支援方法を用いて課題解決への対応を図っていく人をいいます。将来のスクールソーシャルワーカーをめざし、学校現場の様子を知り、子ども理解を深めるために実習を進めていきます。南陵中で多くを学んでください。

９月２９日(火)、あいさつ運動に引き続き、自転車点検が行われました。
新型コロナウイルスの影響により、今年度は中止も検討されましたが、協議の結果自転車点検は子どもたちの安全のために必要であると判断し、今回の実施に至りました。
PTA委員と、駐在さん2名の協力を得て全生徒の自転車を点検しました。
子どもたちには毎日交通安全に気を付けて登下校してもらいたいと思います。

９月２９日（火）７時４５分より「あいさつ運動」を昇降口付近で実施しました。
登校してくる多くの生徒たちから元気いっぱい「おはようございます！」と返ってくると、とてもよい気分で一日が過ごせそうな気持ちになります。
あいさつ運動に参加いただきました先生方、PTA役員、生活委員のみなさん、ご協力ありがとうございました。

　1年生の女子も、ディスクゴルフを始めています。まっすぐ飛ばすのはなかなか難しいようです。こつをつかんで、パーをめざそう。

　アルトリコーダーの音が聞こえてきたので、音楽室に行ってみると、3年生の授業でした。「喜びの歌」や「海」を練習していました。さすが、3年間練習してきた3年生です。とても上手でした。