５年生は野外教育活動の説明、６年生は修学旅行に持っていくナップザック作りをしました。それぞれの行事を迎えるまであと少し。みんなで準備を進めています。

　自由に貸し出しはできませんが、隔週で本を借りに行っています。国語の授業で「うみのかくれんぼ」を学習したので、生き物関連の本を借りている子が多かったです。文字の本ばかりが読書ではありません。絵だけを見て、想像力を膨らませる絵本や、写真と文字を照らし合わせて読む本など、いろいろな本を読んでくださいね。

　今日は、初めて３・４年生合同で運動会の練習をしました。
　最初に、中学年では何をするのか、ソーラン節という踊りはどういう踊りなのかなどの基礎知識を学びました。ニシンという魚を取る漁師さんたちから生まれた曲ということが分かりましたね。
　その後はスーパーガールたちが手本を披露してくれ、どういう雰囲気の曲なのかを知ることができました。
　残りの時間では、実際に踊ってみました。
　足腰を使い、体で大きく表現する踊りで大変ですが、これから頑張っていきましょうね♪

５年生は、キャンプに向けて毎日日程確認を行ったり、与えられた役割の練習に励んだりしています。

　今日は、グループに分かれて司会やゲームの練習をしました。自分たちで工夫をし合って、「こういうふうに言おうよ！」「見本は、もっとこの動き入れようか」など話し合う姿も見れらました。

　自分たちで考えて動く、大きな目標に向けて日々子供たちは頑張っています！！！

　今日は、先日から行っています児童会による「サンキューボックス」の放送発表を行いました。Zoomを使って、児童会役員の話す様子を各クラスのプロジェクターに映し出しました。
　残念ながら、うまくいかないところもありましたが、児童会役員の子たちは、すてきな浅井北っ子の様子を伝えようと何度も練習に励み、大きな声で発表をすることができました。

　再来週にまた放送を行います。心温まる児童の優しい手紙をまたたくさん伝えていきたいと思います！

　６年生になってから、書写の授業はずっと硬筆を行っていました。今日は、初めての毛筆の授業でした。習字道具の準備の仕方、書くときに注意することなど、説明がたくさんありましたが、どの子も先生の方を見て集中して聞くことができました。
　最後の片付けまで、喋らず時間を意識して行えました。周りのことを考えて、他の子の準備や片づけを手伝ってくれる子もいました。毎日の落ち着いた様子から、最高学年としての成長を感じます。
　これからも集中して字に向かい合い、美しい字が書けるようになるといいですね。

　今日は雨で外に行くことができませんでしたが、教室の中で落ち着いて過ごしていました。朝はラジオ体操とヨガの時間です。朝から体を動かすと気持ちが良いですね。国語と算数も集中していました。音楽の時間は、鉄琴と木琴で「虫の声」を練習しました。

　今日の図工では、双六をつくりました。それぞれテーマをもって取り組み、色塗りや、マスの内容などを工夫して取り組んでいました。

　今日は外では遊べませんが、校内でそれぞれの休み時間を過ごしていました。生活委員会や保健委員会の当番の人は、自分たちの仕事に熱心に取り組んでいました。いつもありがとう。３年生の教室では先生に曲をかけてもらい、体育のダンスの練習をしていました。ひまわり学級では個別の袋に入ったブロックでめいめいが楽しく遊んでいました。

　秋分の日が過ぎ、今日は彼岸明けです。今朝は久しぶりの雨となり、子どもたちの中には「寒いから、上着を着てきたよ」という声も聞かれました。校内でも秋の風情が漂います。職員玄関の生け花も実がはぜて、秋らしい風情です。また、図書館には４年生国語の教材文「ごんぎつね」の作者である新美南吉を紹介する掲示がされています。作者を知ることで、その作者のものの見方・考え方や暮らしぶりが作品の中でどのように描かれているか探す楽しみができます。ぜひ読んで探してみてくださいね。

　外で鉄棒をやりました。「できた！写真撮って！」「難しいよ。手伝って！」など、とても楽しそうに様々な技に取り組んでいました。鉄棒の後は、他の遊具で少し遊びました。みんなとてもいい笑顔です。

２年生の算数でたいせつな「かけ算」の勉強がはじまりました。
これから、教室では九九が唱えられる声が、たくさん響くだろうなと楽しみになりました。みんなたくさん九九を唱えて、がんばろうね。

１kgってどれくらいの重さかな…考えながら、砂を入れました。
最初は重かったり軽かったりしたけど、調整して１kgぴったりになりました！

今日は、砂を集めて１ｋｇと２ｋｇを実際に作りました。
１ｋｇと２ｋｇでは重さが全然違いましたね。

　自分の作りたいものを手縫いで作りました。マスコット、小物入れ、雑巾など家から持ってきた布やボタンなどを用いて、集中して作っていました。先生のアドバイスをもらいながら、どの子も真剣な表情です。楽しい時間はあっという間に過ぎ、「もう少し作りたい！」という声も聞かれました。自分の想像した通りの出来上がりになりましたか。

　音楽室ではリコーダー奏の練習が行われていました。感染症予防に配慮して、座席を移動し体の向きを変え、長時間演奏しないように授業の最後の１０分間を演奏の時間としていました。また、教師が正しい奏法を師範することで、美しい音色とともに飛沫飛散防止になることも確認できていました。場を工夫し、子どもたちに演奏する楽しさを味あわせたいという教師の思いを子どもたちは確実に受け取って各自が集中し、とても心地よい時間が流れていました。
　一人一人が譜面を集中して見ながら一心に演奏する姿と美しい音色に感動し、そして、音楽のもつ力のすばらしさを実感しました。対面して演奏はできませんが、一つに調和した音色から、子どもたちの心はつながっているように思いました。
　自分で創り出す喜び、そしてそれを友達と分かち合う楽しさを、これからも様々な場面で大切にしていきたいと授業を見ながら思いました。

　西門では、どの班も班長さんを先頭にきちんと並んで登校です。昇降口では先生や友達と笑顔で挨拶を交わしながら、教室へと向かいました。国旗掲揚塔では代表委員さんたちが、国旗を揚げてくれていました。国旗が風に飛ばされないように丁寧に紐を結べましたね。安全に気を付けて登校すること、挨拶、係の仕事など、自分のやるべきことを毎日こつこつと行うことは、きっとこれからの役に立ちます。さあ、今日もいい一日にしましょう。

　今日は道徳を行いました。学校についての紹介文を読み、紹介をしている人の気持ちを考えました。その後、学校生活の中で、紹介したい　いいところや、気に入っているところについて、発表しました。給食や休み時間のこと、好きな授業のことなど、様々な考えを発表することができました。

　今日は野菜の水やりに行きました。水が入って重たくなったじょうろを一生懸命運んでいました。元気に育つといいですね。

　朝晩の風が、気持ちの良い季節のなりました。「秋」を感じます。
　生活科では、「秋みつけ」を行いました。中庭の草花を見たり、校庭の桜の木を見たりしました。紅葉にはまだ早いですが、落ち葉も発見しました。
　季節の移り変わりは、気持ちがゆったりとしていないと気づきません。虫の声やさわやかな風を感じてくださいね。