９月２４日 季節の自然から
冬桜とは大島桜と豆桜との交配によって生まれた早咲き桜です。葉が小さいことから小葉桜という別名があります。１０月から１月頃、３月から３月頃と、開花時期が年に２回あるのが特徴です。白、または淡いピンク色の花をつけます。年２回の開花時期のうち、最も見頃となる時期は１１月から１２月です。花言葉は「冷静」といいます。冬の時期に凛とした白色系の花をつけることから、この花言葉が生まれました。 ９月２４日 今日も元気いっぱい「おはようございます」
隣のサルビアと背比べをしたり、植木鉢のそばにいるバッタを見つけたり、いろいろなことを発見します。 今日は、観察池の前に並べられている黄色いバケツを見て、「どうしておいてあるんだろう」と考えています。水がはられ、取っ手には「ヤゴ」「カニ」「ザリガニ」などの名札がついています。 理科の観察かな？どの学年だろう？私たちの授業だったらいいな。 理科に興味を持たせる仕掛けでしょうか。朝から主体的・対話的で深い学びの姿の発見です。 ９月２３日 空飛ぶじゅうたん（６年生）
今日は、運動会の競走遊戯「空飛ぶじゅうたん」の練習を行いました。ボールが落ちないように障害物をよけながら、ゴールを目指す競技です。スピードを出すと、ボールが落ちやすくなって、運ぶのにもコツが必要な競技でした。本番は、どちらの組が勝つのでしょうか？
9月23日 衣装を着けてダンス（1年生）
初めて衣装を着けてダンスをしました。衣装を着けて楽しそうに踊っていました。１組はピンク、２組は赤のバンダナとカラー手袋です。運動会当日は、より楽しんで踊ってくれると思います。楽しみにしていてください。
９月２３日 運動会本番の気分で！(２年生)
9月23日 算数「ルーローの三角形」（4年生）
どこからはばを測っても同じ長さになる理由を考えながら、図形の 特徴への理解を深めました。 9月23日 社会テスト(5年生)
９月２３日 ソーラン節練習（６年生）
９月２３日 空きようきの へんしん(3年生 図工)
生活の中で使える楽しい小物入れを作っていきます。自分の作りたいものをイメージしながらねんどを混ぜていきます。
９月２３日 今日も元気いっぱい「おはようございます」
見守り隊や保護者の方々、中学生や高校生、そして本校の子供たち。元気いっぱいの姿を互いに確認するように、みんな元気いっぱいに「おはようございます」と挨拶を交わしています。 ９月１８日 ちょきちょきかざり「折ってチョッキン」（１年生）
図工の学習で、折った折り紙を好きな形にはさみで切り、飾りを作りました。広げたらどんな形になるか、つなげるにはどのように切ったらいいか、考えながら真剣に取り組む姿が見られました。放課には、後ろに掲示されたみんなの飾りを楽しそうに見ていました。
９月１８日 はっぴ、似合うかな？（５年生）
９月１８日 みんな元気にがんばっています！(２年生）
9月１８日 運動会の練習＜ダンス＞（４・３年生）
今日は、運動場ではっぴを着てダンスの練習をしました。はっぴを着て踊ると、いよいよ本番という感じがしてきました。練習にも熱が入っていたようです。ダンスの練習のあと、大南タイフーンの練習もしました。
9月18日 運動会の練習（３・４年生）
今日は、いよいよ衣装を着てダンス「紅蓮華」の練習をしました。かっこいいはっぴを着て気持ちも高まります。昨日、練習した隊形移動もバッチリでした！
９月１８日 今日も元気いっぱい「おはようございます」
清らかな心の大和南っ子のように、凛と花を開かせています。 ９月１７日 うみのかくれんぼ（１年生）
国語では、説明文の読み取りをしています。先生の問いかけに「ここにかいてあります。」と、子どもたちは本文から必要なことを読み取って答えます。国語では、よく読んで考えるということがわかってきたようです。
みんなで読み取りをした後、各自でワークシートに書き、内容を確認しました。何でもファイルに入れて持ち帰ります。きちんと読み取って書いていることを褒めてあげてください。 
９月１７日 立体の体積（６年生）
算数の授業で、複合図形の体積の求め方を考えました。飛沫防止ガードを使って、グループで求め方の説明をしあいました。図を使いながら、式の意味も説明することができました。複合図形も（底面積）×（高さ）で求められることが分かりました。
９月１７日 まどを ひらいて（２年生）
カッターで窓を作ったら、窓の向こうを描きます。窓を開くと何が見えるかな？
さらに、台紙に組み立てていきます。どんな作品が出来上がるか、楽しみですね。 
９月１７日 川のはたらき（５年生）
ペットボトルにチョークと水を入れて振る実験を行い、岩が削られて小さくなる様子を確かめました。 |
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