午前中いっぱい降り続いた雨と鳴り響く雷に子どもたちは驚くとともに、みるみるうちに水であふれていく様子に改めて自然の恐ろしさを実感していました。

１組は英語の授業を、２組は理科の授業を、３組は社会の授業をがんばっていました。
明日は社会のテストがあります。もう一度しっかりと確認してくださいね☺

国語の学習で、新聞をつくっています。
今日はアンケートについての学習です。
どのような問いにすればテーマにそった質問になるのかを考えました。
集中して取り組んでいます。

今日の日常では、着替えについて学習しました。テレビ番組で、着替えの大切さを確認した後、実際にエプロンを使ってたたみ方を練習しました。自分の着ていた服を丁寧にたためる力をつけていけるよう、これからも声掛けをしていきたいと思います。

　体育授業公開のダンス練習が始まりました。中間・昼放課に曲を聞いていたので、ダンスの振り付けも楽しく覚えることができました。お家でも練習してみましょう。

音楽で鍵盤ハーモニカの学びをした後は、消毒と手洗いです。
使ったところをきれいにしています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　豚汁
　さばの塩焼き

《児童の感想》
・今日のぶたじるは、おいしかったです。とくに　とうふがやわらかかったです。(I.N)

　図工「ギコギコクリエーター」では、のこぎりを使った作品を作る予定です。今日は、完成予想図を考えるときに、木材の長さをもとにくわしい寸法を測って書き出しました。　次回はいよいよ作り始めます。初めてののこぎり、楽しみですね。

　図書館司書の先生に、ブックトークをしていただきました。テーマは、国語で学習したスイミーの作者である、レオ・レオニです。レオ・レオニの作品をいくつか紹介していただきました。子どもたちは、楽しそうに話に聞き入っていました。紹介していただいた本は、図書館にあるそうなのでたくさん読んでもらいたいと思います。

材料の準備等、ありがとうございました。
２組の作品は、来週掲載予定です。

　体育の授業では表現運動を行っています。手本の児童をよく見て、一人でできるいろいろな技に今日も進んで取り組みました。

３組の作品です。

本日は３組の作品です。
こんなに素敵なごちそうパーティー、参加してみたいな

　図工の時間に、ペットボトルやプリンのカップなどの空き容器を使って、小物入れを作りました。紙粘土に色をつけながら、思い思いの作品を楽しんで作り上げることができました。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　はるさめスープ
　鶏肉のからあげ

《児童の感想》
・からあげがパリパリしていておいしかったです。(N.M)
・はるさめスープのはるさめがおいしいし、えびがおいしかったです。からあげがカリカリでおいしかったです。(M.M)

　今日の避難訓練は、３組が行いました。理科室から出火したことを想定して、教室から運動場までの避難経路を確認しました。昨日雨で実施できなかった２組については、来週行う予定です。

　国語で、「ことばでみちあんない」をする活動を行いました。「待ち合わせの場所をはじめに言う」「通る道の順に説明する」「曲がるところや方向、目印になるものをはっきり言う」ことに気をつけて、ペアで言ったり聞いたりしました。

１組も本日、図工の時間に電動糸のこぎりを使ってパズルづくりを行いました。
はじめは糸のこぎりから出る大きな音にびっくりした子も多く、ドキドキの中取り組みましたが、コツをつかむとスイスイ切ることができました。
この後、色付をしていきます。どんな作品になるのか楽しみですね。

《今日のこんだて》
　ナン
　牛乳
　キーマカレー
　ピオーネゼリーあえ

《児童の感想》
・パイナップルの少しのすっぱさと、ぶどうゼリーのあまさがあっていて、おいしかったです。(H.T)
・ピオーネゼリーあえが、ゼリーがすごくみずみずしくて、とてもおいしかったです。(H.K)

　算数は、『小数』の学習を行っています。０．０１や０．００１など、さらに小さい数について理解を深めています。計算間違いがないよう、一問一問確認しながら取り組んでいました。

　「汗が目に入る〜」と言いながら、いっしょうけんめい掃除に取り組んでいます。「学校をピカピカにしたい！」という気持ちでがんばっています。