この角度を測りたいのですが、線が短くて、とても測りにくいのです。
どうしたらよいかな？

自分の分度器では測れたので、そのままま無理やり測りました！

なるほど！力づくでやったのね！はい、拍手！！

でもね、先生の分度器では測れないの。
どうしたらいいのかなあ・・・

線を延長させればよいと思います。

おお！そうですね！はい、拍手！

６年生の算数です。
今日の課題をスタートさせる前に、覚えておかなければならないことを、フラッシュカードを利用して次々唱えました。

「この列立ちましょう。唱えます。はい！」
『ある点を中心にして１８０度まわすと元の形に　〜　〜　点対称であると言います』
「はい！」
『１本の直線を折り目にして折った時、〜　〜　』
「はい！」

てきぱき言えるかどうか、ドキドキの瞬間でした。
頭がぐるぐる回転したことでしょう。

　理科は動植物の観察を行いますが、そのときに使用する虫めがねの使い方を学習しました。
動くものを観察するときは…、動かないものを観察するときは…、と実際に使って確認しました。
自分の手も眺めてみて、「うわ！」

昨日から梅雨にはいり、雨が降り続いていますね。

　放課には、教室で友達となかよく遊んでいる姿をみかけます。
　新しい友達ができたと話をしてくれる子どももいて、学校生活を楽しんでいる様子を見れることをうれしく思います。

　きょうは、算数の割り算の様子や漢字テストの様子をのせました。漢字もがんばって覚えましたね。

朝の活動で、６年生のお兄さんお姉さんのペアと顔合わせをしました。
名前を言って自己紹介カードを交換し、「よろしくね。」とあいさつをしました。
そして、６年生から手作りのメダルをもらいました。
これからペアで活動する日が楽しみです！

今朝、１年生と６年生が「仲よしカード」の交換会をしました。
例年なら、４月の新入生を迎える会やペアの交流会、ふれあい遠足で行っていたことです。
はじめて自分のペアが誰かを知りました。
「知っているお姉さんだった」と笑顔で話している子もいました。
「お兄ちゃんは、おもしろそうだった〜♪」という子もいました。


来年の３月まで、色々な交流があります。
小さいけれど、温かな交流ができればよいと思います。

とうとう雨が降ってしまいました。
傘の出番です。
雨降りの登下校は大変です。
傘がうまくさせない子もいます。
手がふさがって、不便です。
前もよく見えません。
１、２年生だけの下校でしたが、長い長い列ができました。
途中まで迎えに来てくださった保護者の方も多く、大変助かりました。

明日も雨です。
１年生には、傘がたためない子もいます。
おうちで練習してみてくださいね。
雨の日は、危険がいっぱいです。
できる範囲で結構ですので、見守りをよろしくお願いします。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ポークカレー、さくらんぼゼリー和えでした。
　給食では、いろいろなゼリー和えがありますが、今日は６月が旬のさくらんぼのゼリー和えでした。さくらんぼは山形県が生産量日本一です。今日のさくらんぼゼリーにも山形県産さくらんぼ果汁が使われていたそうです。

今週は、相談週間です。
２年生以上の全クラスで実施します。
学校が始まって１週間がたちました。
３か月ぶりの学校生活です。
困ったことや辛いことがあったかもしれません。
休校中に悲しいことがあったかもしれません。
嬉しくてたまらなかったこと、楽しかったこともあったことでしょう。
じっくり担任の先生にお話ししてね。

体育の時間に、遊具での遊び方を学習しています。
けがをしないように、楽しく安全に遊べるようになったら、休み時間に思い切り遊べます。
がんばれがんばれ！

理科でホウセンカとヒマワリの成長の仕方を観察しています。
２つの植物の違いにも気がつきました。
葉っぱの形が違います。
背の高さはどうかな？

はさみの使い方を勉強しました。
四角く切ったり、丸く切ったり。
とても集中して切っていました。
上手に切れました。

国語の授業です。
学校生活での色々なシーンのイラストが教科書に載っています。

登校して友達や先生に会いました。
なんていおうかな？
「おはようございます」
ことばだけでいいかな？
「にっこり笑ってだといいと思います」


誰かが転んでしまいました。
なんていおうかな？
「あ！だいじょうぶ？」
「うん。ありがとう」


みんなで練習してみました。
さりげなく出る一言で、気持ちよく生活できます。
言葉って大事ですね。

おうちで集めていたベルマークを持ってきてくれたのだそうです。
登校後、すぐにベールマークボックスの前に来てくれました。
友だちも、お手伝いをしに来てくれました。

おうちの方のご協力あってこそです。
ありがとうございます。

少し緊張したような、でも「これから頑張るぞ！」というやる気のある表情を見せてくれました。
クラスみんなが楽しいクラスになるよう、二人で力を合わせて頑張ってくださいね！
期待しています。

2年生、初めての学級委員です！
任命式はテレビ放送のため、教室で元気よく返事をしました。
最後は任命状と学級委員バッチを先生にもらい、クラスのみんなから温かい拍手をもらいました。

　休校中に作成したクリスタルアニマルの鑑賞を行いました。色や形、材料の組み合わせなど、どんなところに工夫が見られるか、友達の作品を鑑賞しました。
「なるほど…こんなふうにできるんだ。」「こんな材料も使えるね。」とみんなの工夫を感心しながら学び合うことができました。

今日の図工では、絵の具を使って野菜の色塗りをしました。色の相性や塗り方を勉強し、子ども達は個性豊かな色使いで仕上げました。短い時間でしたが、集中して取り組むことができました。

図書の貸し出しが始まります。
機器の操作を教えてもらっていました。
カウンターに透明なシートが設置してあります。
感染防止に配慮します。


ボランティア委員会では、社会貢献を考える活動をしています。
今日は、ベルマークと古切手を整えていました。

飼育委員会では、ビオトープの管理とカメの世話をしています。
今、低学年に大人気のビオトープ。
水面に発生した藻や枯葉をすくってきれいにしていました。
低学年が明日喜びます。
「メダカがいっぱいみえるようになっているぞ！」って。

代表委員会では、今年度、力を入れたい活動を決めていました。
色々なアイディアが出たようです。
学校のリーダーとしてよろしくお願いします！


体育委員会は、今年、新しい取組みをするようです。
長い休み時間に、低学年の子が安全に、楽しく遊べるような工夫をするそうです。
楽しみです。


給食委員会は、給食の時間に大活躍します。
今日は、役割分担をしました。
みんなの楽しみな給食のために欠かせない活動です。