この花は、何の花でしょう？ヒントは、葉っぱがちくちくしていて、松ぼっくりがとれる植物です。










　正解は、黒松（クロマツ）です。この花は、正確には雌花（めばな）といって、黒松は、雌花と雄花（おばな）の２種類の花がさいています。

今日は道徳のお話をしたいと思います。１９３６年に始まった日本のプロ野球ですが、多くのすごい選手が誕生してきました。イチロー選手やメジャーの田中将大選手など、いろんなすごい選手が日本にはいますね。その中でも、近年特に注目を集める選手がいます。現在大リーグで活躍する大谷翔平選手です。二刀流で活躍するとても有名な選手ですね。では、なぜ大谷選手はここまで活躍できる力をつけることができるようになったのでしょうか。今度みなさんに配る道徳の教科書にこのお話が書いてあります。ぜひ読んで、今後に生かしてみて下さいね。

　学年園にたねをまいた、ヒマワリとホウセンカの芽が出て、少し大きくなってきました。高さは５センチくらいで、それぞれ葉は４枚です。
　そのように成長するか楽しみですね。
　写真はそれぞれどちらの植物か、理科の教科書p.22を見て考えてみてください！

６年生のみなさんこんにちは。
元気に過ごしていますか。先生たちもみんなが元気に登校できるよう準備をしています。

ゴールデンウィークも終わり、学年の花壇をのぞいてみるとある植物の芽が出ていました。
さて、みなさん。この植物の芽は何の植物の芽でしょう。
理科の教科書を見てみるとわかるかもしれません。みなさんと勉強ができる日を楽しみにしています。

　この花は、何の花でしょう？ヒントは、低木（ていぼく）の花で、花の形が丁（ちょう）と呼ばれるラッパのような形です。









　正解は、ハクチョウゲでした。とても小さい、かわいらしい花がたくさん咲いてますね。

　みなさんのおうちのまわりで、たんぽぽをみたことがあるかな？

　きょうは、たんぽぽについてのもんだいです。
「たんぽぽの花がしぼむと、花のじくは、ぐったりとじめんにたおれてしまうのはなぜかな？」
　
　「たんぽぽのちえ」をおんどくしたことがあるみなさんならすぐわかってしまうかもしれないですね。

　きょうは　せんせいたちで、せいかつかでべんきょうする　はなのたねを　うえました。
　
　はなのなまえは、おしろいばな、ふうせんかずら、せんじつこう、ひゃくにちそう、こすもす、まりいごおるど　です。どんなはながさくか、たのしみですね。

　もうひとつ、ひみつのたねを　うえたので、また　みんなでかんさつしましょう。

今日は、前日に準備したツルレイシの種を学年花壇に植えました。
種を植えてから５日間くらいで芽を出すそうです。
みなさんが登校できる日には、どれぐらい大きくなっているかな？
楽しみですね。

　１年生算数の授業動画を撮影しました。うさぎを赤チームと青チームに分けて、いすとりゲームの動画を先生たちで協力して作りました。

６年生のみなさん。家庭科のチャレンジカードに取り組みましたか？前回の家庭訪問で配ったカードです。

料理やそうじ、整理整とん、手ぬいなど、一人でやったこと、誰かと一緒にやったこと、お家のお手伝いでもよいです！
取り組んだことをチャレンジカードに書いていってください！

６年生のＭ先生は、家でごはんのあとのお皿洗いやお風呂の掃除、一歳半の娘と遊んでいます！今だからこそできることを見つけて、楽しんで取り組んでいきましょう！

また、こんなサイトもあります。
下のＵＲＬは、マスク作りについての動画です。この動画を参考にしてもよいですね。
生地や耳のゴムも少なくっていると聞きます。着なくなった服などをリメイクしてみるのもおもしろいですね。

お家の方の許可をとってから動画を見てみてください。

やってみよう！　新型コロナウイルス感染症対策　みんなでできること


マスクを手縫いで作ろう！ 〜自宅学習用教材

　ツルレイシの種まき前の準備をしました。つめ切りで先たんをかっとして、２時間ほどぬるま湯につけておきます。こうすると、種が水を吸いやすくなり、芽がしっかりと成長するようです。理科の時間に、芽を観察しましょうね！

　たけのこ学級のみなさん、元気ですか？今日は雲がほとんどないくらいきれいな青空ですね。
　先生は今日、学校のいろんなロッカーがちゃんとあるかな？壊れていないかな？と学校中を点検して歩きました。
　学校にある全てのものを、たくさんの先生が毎年点検しているんですよ。

　５年生のみなさん、こんにちは。
連休が終わり、少しずつ夏らしい気候になってきましたね。体が暑さに慣れていない時期ですので、水分補給をしっかりとして、健康に気を付けて過ごしてくださいね。

　今日の写真は、来週学校に提出してもらう予定の宿題です。確認して準備を進めてください。

　音読も毎日がんばっていますか？今、音読しているのは「なまえつけてよ」ですね。
今日は、この「なまえつけてよ」から問題です。
お話の最後に、春花が雄太からわたされたものは何だったでしょうか。

　答えは、学校が始まったら、みんなで確認しましょうね。

　みなさん、しゅくだいはすすんでいますか？
　きょうは、ただしい　えんぴつの　もちかたを　しょうかいします。えんぴつを　もつときの　あいことばは「う・に・か・な」です。
　
　しゃしんをよくみて、じぶんのえんぴつのもちかたと　くらべてみてください。
　
　う…うえをもつ
　に…にほんの　ゆびでもつ
　か…かさねない
　な…なかゆびを　まくらにして

　にきをつけて、えんぴつでていねいに　じをかいてみましょうね。　

２年生のみなさん、みなさんは　どんな　やさいが　すきですか？
やさいについて　どんなことを　しっていますか？

おうちの人にも　やさいについて　いろいろ　聞いてみましょう。やさいはかせに　なって、学校がはじまったら、先生にも　おしえて　くださいね。　

　たくさんの先生で学年園の草ぬきをし、畝をつくりました。今年は学年園でどんな植物を育てるかな？楽しみにしていてくださいね！

　この花は、何の花でしょう？ヒントは、道端にもよく生えていて、花よりも葉っぱの方が皆さんも知っていると思います。









　正解は、シロツメクサでした。クローバーとも呼ばれ、「四葉のクローバー」はこの草の葉っぱのことです。春にはこのような花を咲かせます。

５年生は、５月１２日に保護者の方々に来校していただくことになりました。その日では、宿題やお便り以外にも、ドリルやノートなども配る予定です。宿題以外の、自学などにも役立ててくださいね。また、道徳の教科書も配りますので、ゆっくりと色んなお話も読んでみて下さいね。みんなの手元にいくのを楽しみに待っていてほしいと思います。。

今日は、英語の学習です。Unit1「Hello,world!」では、世界のいろいろな国のあいさつについて学びます。

では、問題です！

上の１〜４のあいさつは、どこの国のあいさつでしょうか。□から答えを選びましょう。

５月１３日に６年生保護者の方に来校していただくことになりました。

今日は４月に購入したドリルやノート、学習プリントの準備をしています。
もうすぐ渡すことができるので、楽しみに待っていてください。

ちなみに、これまでに配った学習プリントでできているものを持ってきてもらいます。まだの人は計画的に取り組んでいきましょう。