最新更新日:2024/11/11 | |
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4年 理科実験キットを使って学ぶことへの期待感か、ちょっとした作業も楽しそうに取り組んでいました。 5年 社会日本で一番西の県は沖縄県。 面積が大きいベスト3の県は? 面積が小さいベスト3の県は? 地図帳を見ながら、班で意見交換をしていました。みんな熱心に取り組んでいました。 1年 生活何をしているのか聞いてみると、「肥料をあげるんだよ」と返事がありました。指で土に穴をあけ、肥料の粒を埋めていました。楽しそうに取り組んでいました。 靴がそろっています生活委員や代表委員の子どもたちの呼びかけが響いています。うれしいです。 授業後の消毒机や椅子、扉の取ってや窓の鍵、ロッカーの上など、子どもたちがよく手を触れる箇所を中心に消毒をしています。毎日の大変な活動ですが、安心安全のために行っています。 仲よし学級あじさい読書週間図書カードに必要なことを書き込み、先生に貸し出し手続きをしてもらいました。 気に入った絵本を、早速読んでいる子もいました。 5年 理科メダカのおすとめすの区別の仕方を学び、教科書の写真に写っているたくさんのメダカを区別してみました。 また、メダカのたまごの変化についても学びました。 みんな熱心に学習していました。 3年 体育学級ごと分かれて、50m走、ボール投げ、立ち幅跳びの測定をしました。自己ベストを目指して、みんながんばっていました。 マスクの配付2年 国語先生が黒板にまとめたことを、しっかりノートに書くことができていました。 6年 理科植物の体のつくりと水の通り道の関係を調べる学習でした。染色液で染めた植物の観察結果を考察していました。 茎や葉などのようすを映した、実物投影機の画像を見ながら考えました。理科ノートにまとめたり、気がついたことを意欲的に発表したりしました。 いきいきタイム水分をしっかり取った後、熱中症に気をつけて思いっきり遊びました。 元気いっぱいの子どもたちの姿が見られました。 4年 国語メモしたことを参考に、テスト問題にじっくり取り組みました。 1年 音楽急に速くなった 急に遅くなった 急に止まった 最後がトトロみたい 英語の歌かな みんな楽しそうに足踏みをしていました。 2年 算数練習問題の「52−9」の計算のしかたは 52を 50 と 2 に 50から 9 をひいて 41 41 と 2で 43 計算のしかたを サクランボ図 と ピーナッツ図 で 見やすくするくふうをしました。 計算のしかたを みんなで声をあわせて 確認しました。 このあと、しっかりとできるようになるために、練習問題に取り組みました。 4年 理科調べることに決めた樹木について、春のようすを観察して理科ノートにまとめました。スケッチをしたり気がついたことを書いたり、みんな熱心に取り組んでいました。 3年 国語手慣れた様子で、どんどん入力する子がいました。楽しそうに取り組んでいました。 あじさい読書週間6年 社会 |
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