来週20日(月)〜24日(金)の１週間で、それぞれの担任が家庭訪問をさせていただきます。
　前回と同じように、接触をできるだけ避けるために呼び鈴は押さず、学習プリントや手紙等をポストに入れるか、ドアノブ等にかけます。会ってお話することはいたしませんので、ご理解とご協力をよろしくお願いします。
　24日(金)を過ぎてもプリント等が届かない場合は、学校までお知らせください。

　くれぐれも不要不急の外出を避けるようにしてください。

　一宮警察より注意喚起がありました。子供が留守番中に泥棒が家に侵入する事案が発生しているようです。
　確実に玄関や窓のカギをかける、訪問者に対して不用意に玄関を開けない、保護者にすぐ連絡する等、お家の防犯対策をお子さんと確認してください。　

　２ねんせいのみなさん。げんきにしていますか。おんどくでは　「ふきのとう」をれんしゅうしていることとおもいます。
　きょうかしょは、よむだけでなく、文しょうをノートにうつすと、もっとおはなしがよくわかるようになりますよ。

　しょくいんしつから、ガスホルダーが見えます。２年生のときには、ガスホルダーのほかにも、いろいろなところへ見学に行きましたね。
　みなさんのすむ「たんようの町」でお気に入りの場所はどこですか？３年生では地図をもってたんけんに出かけるよていです。たんけんをしながらみなさんのお気に入りの場所を教えてくださいね♪

　今日は、先日の学習教材の続き、体育的教材を紹介をします。
　まず、トランポリンです。みんなで一緒に数を数えながら、両足や片足で跳びます(子どもたちはもう少し高く跳びます)。真っすぐ上に跳び跳ねることでバランス感覚が養われます。
　次はターゲットゲームです。当てたい数字を決めて、そこを狙ってボールを投げます。ボールの握り方、投げる姿勢、投げる時の力の入れ方など考えながらチャレンジします。
　どちらも雨の日の室内体育で利用することが多いですが、子どもたちは大好きな教材です。早く一緒にやりたいですね。　
　

　うんどうじょうの　よこ　にしもんの　そばに　「ゆうえんち」という　ところが
あります　すべりだいや　ぶらんこ　うんていや　じゃんぐるむ　などが　あります　みんなも　つかうことが　できますよ

　そして　「なかにわ」　ふたつの　こうしゃの　あいだに　ある　ひろばの　ことです
そこには「しいくごや」が　あって　うさぎの　『もふくん』がいます

　いちにち　でも　はやく　みんなに　みせたい　ところばかりです　まちどおしい　ですね(^_^)

　さて　きょうも　あたたかくて　よい　ひですね　おそとには　でられない　ですが　まどからの　けしきも　いいかんじ　です。

　がっこうの　なかを　しょうかい　してきましたが　きょうで　おしまい　です　がっこうの　たてものの　なかでは　ないけど　しらせたい　ばしょが　あります
　
　まずは　「うんどうじょう」たいいくや　やすみじかんに　つかいます　そして「ぷーる」なつに　なったら　みんなで　はいります

今日は、音楽について学習しましょう。
６年生の音楽の教科書はもう開きましたか？
P12,13には、「マルセリーノの歌」が載っています。
ここでは、せん律やひびきの変わるところを感じて演奏します。
リコーダーの指使いの載せましたので、一度リコーダーを吹いて確かめてみましょう。
リズムが不安だと言う人は、

を一度聞いてみましょう。
せん律やひびきの変わるところは、どこか、気付きましたか？

せん律…メロディー、曲の感じ

あたたかい日が続いていますね。学習・遊びはバランスよく進められているでしょうか。パソコンを使って、学校から紹介されているe-ライブラリに取り組んでみるのもいいかもしれません。
６年生の算数で「対称」を学習します。その学習を扱った動画もありました。ぜひ見てみてください。

http://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D0005...

　きょうは　あたたかく　きもちがよい　てんき　ですね
　さて、きょうも　とくべつな　きょうしつを　しょうかい　します
　まずは「かていかしつ」です　　５ねんせいから　はじまる　かていかの　じゅぎょうで　つかいます
　つぎに「たいいくかん」です　　「おくうん」と　よぶことも　あります
いつもは　かくれていますが　いろいろな　ぼうるや　とびばこが　ありますよ　
　みんなで　たいいくの　じゅぎょうを　するのが　たのしみですね！

４年生の社会では都道府県を習います。
上の都道府県の名前がわかるかな？

きょう、村せ先生は　ウサギの　もふくんの　こやを　そうじに　いってきました。

もふくんを　こやの　そとで　あそばせていると・・・・

よつばのクローバーが！！
しかも、７つも　見つけました！！

がまんすることが　おおい　いまですが、すこしでも　いいことが　あるといいな♪

みなさんに、しあわせの　おすそわけを　します♡

休校が続いていますが、生活習慣はみだれていませんか？
学校にいるうさぎのもふくんは朝から起きて、もりもりご飯を食べています。
みなさんも、もふくんのように朝きちんと起きて、ご飯を食べて病気に負けない体をつくりましょう！

　昨年度は雪が降りませんでしたが、今年度は顕微鏡の使い方も習うので雪が降ったら雪遊びや雪の結晶を顕微鏡で観察したいですね。
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

みなさんが　がっこうに　きたときには　まんかいだった　さくらも　すっかり　はざくらに　なりました。

あれ？
さくらは　はなが　さきに　さいて、　そのあとに　はっぱが　でてくるんですね！
では、　ちゅうりっぷも　みてみましょう。　ちゅうりっぷは　はっぱが　でてきたあとに　はなが　さくんですね！
おなじ　しょくぶつなのに、　はなと　はっぱの　じゅんばんが　ちがうなんて　とっても　ふしぎですね！

しょくぶつの　ことは　せいかつかや　りかで　ならいます。　たのしみですね。　

理科の教科書１４ページを開きましょう。
６年生の理科では、「ものの燃え方」を学習します。そこでは、わたしたちのまわりにある「空気」について学習します。酸素や二酸化炭素は聞いたことがあるでしょう。酸素も二酸化炭素も空気の中に入っています。実はそのほかにも…。
「空気」と一言で表せても、その中には多くのものがふくまれています。ぜひ教科書を開いてみてくださいね。

きょうは　あたたかくて、気もちのいい日ですね。

そんなきょうは、なわとびをして　あそびませんか。
１年生のころに　ごうかくできなかった　わざに　ちょうせんする　チャンスです！

１年生のときの　カードが　ある人は　カードを見ながら　れんしゅうするといいですね。ない人は　このがぞうを見ながら　れんしゅうすると　いいですよ。

まい日　れんしゅうすると、ぐんぐんじょうずに　なりますよ！

　きょうは　おひさまが　かおを　だして　いい　おてんき　ですね
　さて、きょうも　とくべつな　きょうしつを　しょうかい　します
　「としょかん」と「ぱそこんしつ」と「おんがくしつ」です
　「としょかん」には　たくさんの　ほんが　あります　　つかいかたを　おぼえたら　ほんを　かりることも　できます
　「ぱそこんしつ」は　ぱそこんの　べんきょうを　する　ときに　つかいます
　「おんがくしつ」は　おんがくの　じかんに　つかいます　　おおきな　ぴあのや　いろいろな　がっきが　あります

学校の桜の木の様子が少しかわってきましたが、わかりますか？

葉（は）が生えてきましたね。
３年生で新しく勉強する「理科」では、植物や昆虫の様子を観察します。
気分転換に、密をさけて散歩をしがてら、周りの植物・昆虫の様子を見てみてはどうでしょうか。

　みなさん元気に過ごしていますか。あじさい学級は、４月１４日(火)・１５日(水)に家庭訪問を行います。コロナウイルス感染予防のため、みなさんと直接会うことができないので手紙とほけんだよりをポスト等に入れておきます。
　ほけんだよりを、家族の人と一緒に読んで、コロナウイルスについて知ってほしいと思います。みなさんに会えないことはとても残念ですが、また会える日を楽しみにしています。