「いちについて、よ〜い、どん！」
スターターもランナーも真剣そのもの。

　5年生は算数の時間に直方体や立方体をかく練習をしました。黒板に映し出される先生の手本を参考に、定規を使って丁寧にかいていきます。上手にかけたかな？

　大事に大事に育てているアサガオの観察をしました。葉の様子をよく見て、プリントにかきました。もっと大きく育つように、明日も忘れず水やりをしようね。

　2年生は合同で50ｍ走の計測を行っていました。一生懸命ゴール目指して走る友だちの姿に、声援を送る姿がすばらしかったです。

　今日は４年生になって初めての図工の授業がありました。コロコロガーレという作品を作っていきます。どんな作品ができあがるか、楽しみですね！

　今日は図工のスケッチをしました。1時間目は自分の筆箱をかき、2時間目には校内を回って奥行きを意識したスケッチをしました。次の作品に生かせると良いですね。

　休み時間になると、たくさんの子どもたちが運動場で体を動かします。
友だちと走ったり、じゃんけんをしたりするなど、思い思いに楽しく過ごします。

　音楽の時間に、リズム打ちの学習をしました。音符や休符の拍を、拍手や体全体で確認をし、リズムを自分で選んで拍手で打つこともしました。

　３年１組は３時から２０分間、３年２組は３時半から２０分間、オンラインミーティングを行いました。たくさんの人と、オンラインでつながることができました。顔がパソコン機器の画面から見られるだけでも、つながりを感じてうれしくなりました。

　初めてのことだったので、つながりにくかったり、聞こえなかったりなど不具合もありましたが、少しずつ改善をし今後休校になった場合でも、みんなの様子を確認できるようにしていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。

　学校が再開して、１年生はたくさんの「はじめて」を経験しています。
はじめての勉強、はじめての給食、はじめての遊び…
　どんなことにも、子どもたちは笑顔で前向きに取り組むことができます。コロナウィルス対策で、学校生活で窮屈に感じることもあると思いますが、子どもたちも学校のルールを一生懸命守ろうと頑張ってくれています。
　これからの子どもたちの成長がとても楽しみです。

　今日は図書館のオリエンテーションがありました。本の分類のしかたや、参考文献の書き方など学ぶことができました。最後には、本を借りてみんな夢中になって読んでいました。これからもたくさん読書をしていきましょう。

　昨年度にできなかった梅採りをすることができて、子どもたちは大喜びでした。「たくさんあるね」「桃みたいなにおいがする」と、話しながら、たくさん採ることができました。

　休み時間になると、子どもたちは運動場で元気よく遊びます。
休み時間が終わると、教室に戻る前に石けんで手を洗い、消毒をしてから次の授業に備えます。

　今日は４年生でオンラインミーティングを行いました。学校再開後にみなさんの表情を確認できて、担任の先生は少し安心をしています。しかし、今後のもしもに備えて確認をしました。明日は３年生が行う予定です。

　１年生の子どもたちの朝の日課は、アサガオの水やりです。
「先生、５つも芽が出たよ。」「大きくなったよ。」とうれしそうに教えてくれます。これからのアサガオの生長が楽しみですね。

　新しい学年になり、朝の準備の仕方や生活の仕方、学習のルールの確認などをしました。久しぶりに運動場でドッジボールもしました。
　給食も始まりました。いつもとは違う方法に誰もが一生懸命！　給食当番やクラスのみんなが協力して、手早く配膳することができました。
　みんなと力を合わせてするって気持ちがいいですね。

　今日から新たなスタートを切りました。分散登校の時よりも子どもたちは生き生きしていました。久しぶりに会える友達もいてうれしかったですね！
　そして、約３か月ぶりの給食です。おいしくて体に染み渡りましたね。

　各ご家庭で久しぶりの学校生活についてお話しできるといいと思います。よろしくお願いします。

　子どもたちが下校した後、職員でオンライン会議の研修を行いました。いざというときに備えて、子どもたちとのつながりを持つための手段を確保するための勉強です。

　今年度最初の給食でした。１年生にとってはじめての給食です。先生と一緒に準備をして、給食当番もがんばって取り組みました。
　またグループ会食ではなく、前向きで給食をいただきました。これまでとは少し違いますが、少しずつ慣れていきましょう。

　教室では、授業が始まっています。教科書の内容を一覧したり、ノートの使い方を確認したりしました。子どもたちも真剣に授業のスタートがきれました。