今年は写生大会が無くなったため、いつもとは少し異なる写生をしました。
紙をちぎり、紙の形に合わせて、木や建物を絵具で描いていきました。
絵具を上手に混ぜ合わせ、「木の幹の渋い雰囲気」や「屋根の色の変化」を上手に表現していました。

思い思いの作品が完成しました。

　今日の図画工作では、「にこにこ　おひさま」を描きました。
　それぞれの子どもたちが、思い思いのおひさまを自由に描き、絵が完成すると、みんなの前で自分が描いた絵の発表会をしました。
　「わたしのおひさまは、カラフルおひさまです。ここを見てください。」などと、紹介することができました。
　ニコニコおひさまがいっぱいの教室になりました。

今日の４年３組の体育では、スローベースボールを行いました。
スローベースボールでは、打たずに投げて進塁します。
子どもたちは、どこに投げるとより先の塁に進めるかを考えながらプレーしていました。

３年生の学校のまわりたんけんさいしゅう日。今日は３年３組が学校のまわりをたんけんする日です。
東・南コースへ出かけました。
今回の天気は晴れ。
歩いているとあつくてあつくて、ひかげで一休み。

とちゅうでとまりながら、メモをして、道のようす、車のようす、たてものの様子など、調べました。
来週の社会科で西・北コースとくらべてまとめていくよていです。

　今日は、書写の授業がありました。「歩み」という文字を集中して丁寧に清書しました。バランスに気をつけて書くことができました。

　線の形を工夫して名前のをかきました。グラデーションを使って塗り、カラフルな作品になりました。

　屋内運動場での体育は走り高跳びを行います。今日も自分のめあてに向けて練習しました。

　１年生の『書写』の学習は、担任ではなく、教務主任の先生にやっていただいています。ちょっと緊張しながら、でも楽しく授業に参加していました。
　今は、ひらがなの学習です。正しい形を覚え、丁寧に書けるよう、がんばっています。

　色のグラデーションを作りました。乾かないうちに、水で調節しながら伸ばしていくことが難しいところでした。色のぬり方にも個性が表れていました。

　音楽の授業では、換気をよくし席を離して楽器を演奏しました。「きらきら星」の練習をしました。また、「小さな世界」の歌を練習しました。

　２年３組の図工の授業では、ふしぎなたまごの作品が仕上がりました。様々な形や模様のたまごから、いろいろなものが生まれていました。かいじゅう、にじ、友達などが画用紙いっぱいに広がって楽しい作品になりました。

職員玄関の花が新しくなりました。学校にお越しの際には、ゆっくりご覧ください。

　今日は体育館で体育の授業をしました。準備体操をしっかり行い、体を使ってじゃんけんをしました。
　しゃがんでグー、足を開いてチョキ、腕を開いてパー・・・と、楽しくじゃんけんできました。

　今日はボール投げの測定をしました。ボールを遠くに投げられるようにを練習してから取り組みました。体の向きやステップの踏み方、肩の動かし方に気を付けました。

　４年１組では、毛筆の学習が始まりました。今日の課題は「花」です。一画一画丁寧に、ゆっくりとした筆づかいで書いていました。心をこめた字を書くことができました。

　今日から、１年生の子どもたちが、なかよし広場で遊びました。

　どの子も、待ってました！という感じで、思いっきり楽しんでいました。

　遊具の使い方を守って、安全に遊びましょうね。
　

写真は6-3の授業の様子です。自分の名前のデザインを考えて作品を仕上げています。また、絵の具でグラデーションにも挑戦しています。5.6時間目でしたが、みんな集中して取り組んでいました。

　朝の任命式は、リモートで行われました。代表者の名前が呼ばれ、校長先生のお話を聞きました。

３時間目の体育では、幅跳びや５０メートル走の測定をしました。お茶休憩を取りながら頑張りました。

５時間目の音楽では、リズム練習をしました。「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて「タンタンタンウン」のリズムを叩きました。

　梅雨の晴れ間となった今日、３年１組が、校区見学に出かけました。先週に行った北・西コースに続いて、東・南コースを見学しました。同じ公民館・公園でも、新田と九日市場のそれとでは、大きな違いがあります。道路や住宅にも、はっきりとした違いがあり、地区によっていろいろな特徴があることが分かりました。
　「見て学ぶ」という体験的な学習は、３年生の子どもたちにはぴったりな学習といえます。明日・明後日に３組・２組は見学する予定です。

　任命式が行われました。教室でのリモート任命式で行われ、皆真剣な態度で臨みました。
　校長先生からは、代表になった人だけでなくみんなで学校や学級の仕事に取り組んでいくということ。任命されたということはやり遂げる責任があるということの話がありました。