本日、家庭訪問を行いました。突然の訪問にご協力いただきまして、本当にありがとうございます。元気に過ごしている様子が見られ、大変うれしく感じました。
　ご不在だった方には、ポストに連絡を入れさせていただきましたので、ご確認よろしくお願いします。

　今日は、5年生から新しく学習する「家庭科」についてです。調理実習や裁縫、生活の学習を行いながら、自分たちのくらしをよりよく変えていく教科です。

家庭科の教科書６ページを見てみると、、
「自分の生活と家族の生活を見直そう」という学習から始まります。
休校になり、普段とは違う生活を送ることになりました。今の自分の生活はどうでしょうか。家族の一員として、何かできることはないでしょうか。
せっかくの機会です！5年生として、家族のために進んで家庭の仕事をしてみましょう。

休校開けに、家族のために働くみなさんの話が聞けること、楽しみにしています。

　６年生が始まり、１週間経ちました。ご家庭では、どのように過ごしていますか。７日に配布したプリントは、進んでいますでしょうか。
　本日、家庭訪問に伺わせていただきました。その際に、新しいプリントをお渡ししました。少し難しい部分もあるかもしれませんで、ご家庭で取り組んでいただければと思います。
　しばらくこの状態が続くかもしれません。学校でみなさんと過ごせる日々が来ることを、楽しみにしています。
　

　元気なみなさんのいない教室は、さみしい空間です。早く休校が明けて、楽しい毎日をここで送りたいですね。
　さて、昨日の問題は、解けましたか？答えを発表します。
　第１問の答え→「じゃんけん」です。０がグー、２がチョキ、５がパーということになります。
　第２問の答え→「○」です。左から、一円玉・五円玉・十円玉・五十円玉・百円玉・五百円玉ということになります。
　第３問の答え→「３位」です。３位の選手を抜いたら、自分が３位です。
　今日は、二つの問題にチャレンジしてみましょう。
　第４問　（？）には、何が入りますか？
　リンゴ＝６９　シーツ＝４９　ブーツ＝８９　リコーダー＝（？）
　第５問　（？）に入るのは、何ですか？
　に＝に　ゆう＝た　くち＝ろ　（？）＝か
　明日からの連休、元気に楽しく過ごしてね。

　ひまわり学級の子がお家で作りました。これまで学校でやってきたことを思い出しながら作ってくれたそうです。みんなで取り組んできたことを覚えててくれるのはとても嬉しいことです。またみんなでいろんな物を作ろうね。ありがとうございます。

　生活科では、学校を探検し、春の様子を感じる学習を行います。昨日に引き続き、学校の春の様子をお伝えしたいと思います。きのうの【だい２もん】のこたえは、タンポポ！わかったかな？きょうもクイズをだします。【だい３もん】このしゃしんは、なんのはなでしょう？こたえはまたあした！

　今日は、運動場にある遊具の紹介をします。
　１枚目は、ブランコです。幼稚園や保育園にもあったかな。順番を守って乗りましょう。危ないので、柵の外で待ちましょう。譲り合って乗ることができる子が、先生は大好きです。
　２枚目は、滑り台です。階段をのぼる時は、手すりを持ちましょう。台の上では、座ってから滑り出しましょう。前の子が、滑り終わるまで待ちましょう。反対からのぼるのは、危険なのでやめましょう。
　３枚目は、のぼり棒です。下に、お友達がいないか確認しましょう。
　遊具が濡れている時、冬に手袋をしている時は、使えません。その他にも、鉄棒などがあります。
　学校が始まったら、みんなで仲良く元気に遊びましょう。

　教員になってよかったと思うことの一つに、新入生が入学し、一つ学年の上がった子どもたちとともに、毎年新たな思いで、春を迎えられることです。今年度は、新型コロナウィルス感染症の影響で、子どもたちとともに、新たな春を迎えた喜びを日々かみしめながら、教育活動のスタートを切ることができなくなってしまったことが、とても残念です。
　本校には、今年度、新任の教員が着任しましたが、新型コロナウィルス感染症予防のため、市での辞令伝達式は中止となりました。そこで、４月１日には、校内でささやかな辞令伝達式を行い、彼女の社会人としての、教員としての船出をお祝いしました。子どもたちとの出会いの喜びもつかの間、学校では、担任する子どもたちとは、１日過ごしただけでしばらく会うことはかなわなくなりました。今日も職員室では、教員が子どもたちとの再会の日を待ちながら、学習プリントの作成や、校内の環境整備を行いました。
　新しい春のスタートはさみしいものになってしまいましたが、でも、この思いを忘れぬよう、また子どもたちとスタートラインを引き直し、ともに歩む日を待ちながら、準備を進めていきたいと思います。
　

　学習の準備を進めています。これは何に使う物でしょう。ひまわり学級の５・６年生の子ども達は使ったことがあります。覚えていますか？ヒントは図工です！

　４年生のみなさん、休校２日目、元気に過ごしていますか。今日は、少しだけ、頭の体操をしてみましょう。
　第１問　０よりも５が強く、２よりも０が強く、５よりも２が強い法則
　　　　は、何でしょう？
　第２問　（？）には、何が入る？
　　　　　○◎○◎（？）○
　第３問　あなたは１００メートル走に出場しています。あなたは、すぐ
　　　　目の前にいる３位の選手をぬきました。あなたは、今、何位で
　　　　しょう？
　わかりましたか？答えは、明日のホームページでお知らせします。元気でね〜！

　生活科では、学校を探検し、春の様子を感じる学習を行います。昨日に引き続き、学校の春の様子をお伝えしたいと思います。きのうの【だい１もん】のこたえは、もちろんサクラ！わかったかな？きょうもクイズをだします。【だい２もん】このしゃしんは、なんのはなでしょう？こたえはまたあした！

　学校は１日登校して、休校になってしまいましたが、また登校できるようになったら、みんなで勉強したり、遊んだりしましょうね。みんなにまた会える日を、先生たちも楽しみにしています。

　休校になって２日目です。元気に過ごしていますか。
　５年生になると、英語が教科になり、週２時間の学習になります。始めの学習は「自分のことを紹介しよう」です。英語の教科書を開いて、どんな学習をするのか確認してみてくださいね。学校が再開したら、新しいクラスの友達と英語で自己紹介できるように、家族で自己紹介の仕方を練習してみてください。

　明日から各家庭を訪問します。来週中に取り組んでほしい課題を渡しますので、時間を見つけて取り組みましょう。また、前回の課題が終わっていれば、そのとき提出してください。健康に毎日過ごしてください。

　浅北っ子のみなさん、今日も元気ですか。７日にたくさん教科書をもらいましたが、新しい学年でどんな学習をするのか、少しずつ読んでみてくださいね。

　国語や算数の教科書には、QRコードというものがついています。おうちの人のスマートフォンやタブレットなどのカメラで読み取ると、教科書の内容を学習することができます。ぜひ、活用してみてくださいね。

　６年生みなさん、こんにちは。昨日のクイズの答えは、織田信長でした。分かりましたか？

　さて、今日のクイズはこの人です。結構上手に描けた…かも？この人は誰でしょう？

☆ヒント
・江戸時代の末に活躍した武士
・ＮＨＫの大河ドラマで、福山雅治が演じていた

　図書館に入ることもないまま休校となってしまいましたが、司書の先生が、浅北っ子のみんなの入学と進級をお祝いして、図書館の掲示板を飾ってくださいました。図書館の廊下にお花畑ができました。気分が明るくなりますね。

　今日は、外の様子をお知らせします。
　１枚目は、運動場の様子です。広いですね。向こうの方には、遊具が見えますね。大きい運動場で、元気に遊んだり、体育の学習をしたりしましょう。
　２枚目は、体育倉庫の写真です。中には、体育で使う用具が入っています。何が入っているでしょうか？
　３枚目は、プールの写真です。学校には、大きいプールと小さいプールがあります。１年生は、小さいプールを使います。夏が来たら、先生やお友達と楽しく水遊びをしましょう。
　今日も、いい天気ですね。お日様に負けないよう、健康に気を付けて元気に過ごしましょう。

　３年生のみなさん、今日１日元気にすごせましたか。
　３年生では、２年生までとはちがう、新しい学習がたくさん始まります。そのうちの１つが「理科」の学習です。理科では、身の回りで「ふしぎだなぁ」「なぜかなぁ」と思ったことを調べて、みんなでとき明かしていきます。
　
　まずはじめの学習は「しぜんのかんさつ」です。春になって、植物や動物などの生きものがたくさん見られるようになりましたね。なかなか外に出られないと思いますが、もし外に出ることがあったら、少しでいいので身の回りのしぜんをかんさつしてみてください。春の生きものを見つけて、ぜひ調べてみてくださいね！

　下の写真の中にも、春の花がありますよ。花や葉はどんな形かな。どんな色かな。大きさはどうかな。この写真では分かりにくいのですが、かんさつをするときのポイントはたくさんあります。理科の教科書６ページ〜９ページも読んでみてくださいね。

６年生のみなさん、こんにちは。元気に過ごしていますか？休校中で家にいる時間も多いと思います。新しくもらった教科書を読んでみるのも良いかもしれませんね。

　６年生の社会では、歴史の勉強も始まります。そこで、今日は歴史上の人物クイズに挑戦！
先生が似顔絵を描いてみました。この人の名前分かるかな？

☆ヒント
・愛知県ゆかりの有名人物
・戦国時代の武士
・天下統一に大きな影響をあたえた

　休校初日、今日はどんな１日を過ごしましたか。検温チェックを行い、規則正しい生活を心がけましょう。

　５年生の理科では、「天気の変化」を学習します。今日は、一日中晴天でしたが、空はどんな様子だったでしょうか。時間が経つと、どう変化するでしょうか。学校で勉強する前に、空の様子をぜひ観察してみましょう。雲に注目してみると、ある「きまり」が見つけられるかも・・・・・！

　学校の中には、ひまわりの子ども達が描いた作品がたくさん飾られています。今年はどんな絵を描くのかな？楽しみですね。