道徳で知らない人にはついていかないことを学びました。あったことがない人は知らない人。いかのおすしをしっかり守ることを約束しました。

木曜日の５限は道徳です。
教科書を使って、いろいろなことを考えます。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳　
　とうがんのかき玉汁
　大葉ささみフライ
　のりふりかけ

《児童の感想》
・とうがんが中までやわらかくて、たまごがとろとろで小さくてたべやすかった。(B.R)
・おおばささみフライがすごくおいしかったです。とりにくは味がしっかりしていておいしかったです。(M.A)

今日は木曜日ということで５年生が図書館を使うことができる日です。
中間放課に図書館をのぞいてみると思い思いの本を選んでいる子や図書委員として当番活動をがんばっている子とたくさんの５年生の姿を見ました。
お気に入りの本は見つかったかな？
しばらく雨が続きそうなので本を読んでみるのもいいですね☺

楽しみにしていたＴボールを行いました。
初めてバットを握る子もおり、緊張していた様子でした。
なかなかうまくいかず難しいと感じる子が多くいました。
どう打つと遠くまで打てるのか、空振りをしないのかと多くの課題が見つかりました。
次回打ち方のポイントは何か考えていきたいと思います。

　パズルのカットが終わり、やすりをかけて、色を塗り始めました。板に水分がしみこむため、なるべく水を減らして、色がはっきり出るように塗っています。みんな真剣に、黙々と作業に取り組むことができました。

ボール遊びをしています。ボールとお友達になれたかな？

　図工では、楽しかったときやドキドキしたときの様子を絵でえがきます。今日は、下書きをしました。

　今日から、授業公開（体育）の表現ダンス「南中ソーラン」の練習が始まりました。まだまだ動きを覚えるのは大変ですが、これから練習を積み重ねて、かっこいい南中ソーランにしていきましょうね。

《今日のこんだて》
　むぎごはん
　牛乳
　トックク
　韓国風肉じゃが

《児童の感想》
・肉じゃがは、肉がやわらかく、じゃがいもがふわふわしていました。(S.T)
・トッククはとろとろでした。特に具がとろとろでした。(I.N)

　好きな本をいつも手元に用意しています。水曜日の朝は、静かに読書に親しんでいます。よい習慣がついています。

今日は、理科の学習で中庭に行って動物を探しました。
どんな動物がどんな場所にいるのか調べることができました。

文部科学大臣メッセージ「新型コロナウィルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて」を配布文書「新型コロナウイルス感染症対策」に掲載いたしました。

　体育では、パプリカの曲に合わせて、ダンスを踊る練習をしています。腕を上げる方向や、ひじの伸ばし方などに気をつけながら楽しく踊っています。

２組の作品です。材料のご準備等、ありがとうございました。

２組の作品です。

本日は、２組の作品です。
どの子もキラキラした顔で作っていたのが印象的です。

　ローマ字の練習として、パソコン室でローマ字入力をしています。何度も練習していくうちに、ローマ字の表し方の理解が深まっています。楽しみながら覚えています。

　今日の２組の図工の時間は、のこぎりを使って木を切りました。正しいのこぎりの使い方を学び、安全に切ることができました。切った木からどんな作品ができるか、今から楽しみですね。

５年生の社会と理科の交流の様子です。

どの子も、集中して取り組むことができました。
とても、がんばっていますね。