保護者の皆様には、お忙しい中30・1日とご来校いただきありがとうございました。

　今回配付しました課題分の新しい漢字の注意点です。参考にしながらよく見て練習しましょう。

今日は，5年生算数「体積」の問題です。
算数の教科書P.16〜27の内容です。
教科書や写真を見てから，問題を解いてみよう。

問題
ア　たて５ｃｍ，横６ｃｍ，高さ７ｃｍの直方体の体積
イ　１辺が４ｃｍの立方体の体積
ウ　たて３ｍ，横５ｍ，高さ４ｍの直方体の体積

おはようございます。

今日はみんなに配った宿題の新出漢字の学習です。
漢字ドリルもよく見ながら，新しい漢字をマスターしましょう。

次のクイズは、漢字ドリル５〜８の書き方に気をつける漢字です。
「とめやはね、はらいなど」に注目して、クイズに答えましょう。
正しく書けている漢字を選びましょう。

次のクイズは、漢字ドリル５〜８の読みにちゅういする漢字です。
読み方の正しいほうをえらびましょう。

おうちの人に課題のプリントや漢字ドリル・計算ドリルなどが入った封筒を取りに来てもらいました。ありがとうございます。新しく学ぶ漢字を一緒に確認しながら学んでいきたいと思っています。では、さっそく漢字ドリルを用意しましょう。

まず、読みや筆順を確認しながら書きこみをしましょう。
終わったら、神山おうち教室のクイズをといてみてね。

問題　漢字ドリル５〜８の新しい漢字から「書き順クイズ」を出します。
　　　それでは、黄色いところは何画目でしょう。全問答えられるかな。

＜かんじノートのつかいかたについて＞
かんじノートを２さつ　くばりました。１さつのノートに　カドノートのかきかたのれいが　はってあります。れいをよくみながら　ていねいに　ゆっくりと　れんしゅうをしましょう。

　かんじドリルの　しゅくだいにでている　こくごの　しんしゅつかんじのべんきょうをしますよ。５月１３日までに、がんばってやりましょう。
　とめ　はね　はらいに　きをつけて　れんしゅうしましょう。きをつけるところが　あかでかいてあるので、かくにんしながらかいてみましょう。

きょうはひらがなのれんしゅうだよ！

うえのふたつのえをよくみて　

「とめ」と「はらい」にきをつけてかいてみてね。


しょしゃのきょうかしょの8ページと9ページを　おうちのひととみながら　がんばってみよう！

　明日から連休ですね。
　新型コロナウイルスに負けないように、たっぷり栄養と睡眠をとりましょう。お天気がいい日には公園に出かけて、太陽の光を浴びたり、思いっきり運動して、運動不足にならないように。体を動かすと、気分もすっきりしますよ。
　そして家に帰ったときは、必ず手を洗いましょう。ゴッシーの歌を覚えていますか？なになに…覚えていない！それでは、もう一度歌を聞いてみましょう。
下のアドレスをクリックしてください。

https://www.pref.aichi.jp/eisei/gossi/gossi.mp4

これで君の手もピカピカだね。

本日、神山小学校ウェブサイトの閲覧数が、140万件を超えました。たくさんの皆さまにご覧いただき、ありがとうございます！

これからも、このウェブサイトの記事を通して、神山っ子が「元気いっぱい、笑顔いっぱい、学びいっぱい」になるよう、そして、学校と家庭、地域の結びつきがより強くなるよう努めていきます。ぜひご家族でご覧ください。

　みなさんは、動物園にいる動物と言ったら何を思い浮かべますか？一番の人気はやっぱり「ゾウ」ではないでしょうか。今日は、アフリカゾウの記事から問題です。（低学年の人は、おうちの人に読んでもらって考えましょう。）

１　ゾウの耳が大きいのはなぜでしょうか。

２　ケニーの耳はどんな形をしていますか。

３　見出しの□に入る記号は何でしょうか。ヒント：２の答え、写真

ピンクいっしょくだった　さくらも　めに　まぶしい　みどりいろに　すがたをかえました。　

まちでは、こいのぼりを　みかけることも　あります。

おうちにいても　すこしずつ　きせつは　かわっていきます。

みのまわりの　へんかにも　めをむけて　みてくださいね。


きょうは、みなさんが　そだてたしょくぶつ、そだてるしょくぶつ　からの　もんだいです。


１、うえのしゃしん
　
　うんどうじょうの　みなみのはたけで　そだてるやさいです。
　なんの　なえか　わかるかな？
　ことしも　あきに　おいしく　いただきましょうね。
　つるは、リースを　つくる　ざいしょうにも　しますよ。


２、まんなかのしゃしん
　
　１ねんせいが　そだてるはなです。
　なんの　はなか　わかるかな？


３、したのしゃしん

　３ねんせいが　そだてるはなです。
　なんの　はなでしょうか？
　

さあ、６年生のみなさん。今日の神山おうち教室は、『神山クッキング教室』ですよ♪

まずは基本的な切り方から。(１)〜(３)は、５年生でみそ汁の調理実習の時に習いましたよ。思い出せますか。思い出せない人は教科書ｐ３２を見てみましょう。

次に(４)〜(６)は分かりますか。分からなかったらおうちの人に聞いてみましょう。

６年生の家庭科では、家族が喜ぶ朝ごはんを考えます。５年生の時に習ったみそ汁や教科書ｐ６８に載っているいろどりいためを作ってみてもいいですね。作る時は火の取り扱いや包丁の使い方に気をつけて、家族の人と一緒にやってみてくださいね。

　５年生の国語では、「古典の世界」を勉強します。「古典」と聞くとどんなものが思い浮かびますか？今日は、みなさんも知っている有名なあのお話を古典で読んでみてほしいと思います。
　
　下の写真はこれから始まる物語の一場面です。もうわかったかな？

　教科書66ページを開いて、言葉のひびきやリズムを楽しみながら真似して読んでみましょう！！

※※教科書の続きは、ＮＨＫ　ｆｏｒ　ｓｃｈｏｏｌの動画サイト（http://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/）で見られます！一緒に読んでみましょう！

こんにちは！

今日の神山おうち教室は、算数の文章もんだいです。

問題をよく読んで、まずは式を立ててみましょう！
何を求めるのかを、よく考えると
式が立てやすくなりますよ！

式、答え、どちらも出してみましょう！

理科ではかんさつやじっけんで虫めがねをつかうときがあります。そこで、今日は虫めがねのつかい方について考えてみましょう。

２年生のさんすうでも、じこくとじかんのがくしゅうをします。
きょうは、１年生でならったとけいのふくしゅうをしましょう。

上のしゃしんを見てください。
２じ５０分は、右と左、どちらでしょうか。

あいさつってふしぎだね
いうひとや　いわないひとがいるの なんでだろうね

「おはよう」とか「こんにちは」とか
いろんなあいさつがあるの なんでだろうね

かんたんにいえたり　なんだかいいにくかったり
おんなじことばなのに　ふしぎだよね

うれしくなったり　さみしくなったり
いろんなきもちになるの　なんでだろうね


みんなもあいさつについて、おうちのひととたくさんはなしてみてね！


あいさつのどうがもみてね！

☆保護者様へ
↓下のリンクをクリックすると「NHKforSCHOOL」のサイトが開きます。ざわざわ森のがんこちゃんのあいさつに関する動画が観られますので、ぜひお子さんと一緒にどうぞ。
https://www.nhk.or.jp/doutoku/ganko/?das_id=D00...

　4/30,5/1の来校日に向けて、配付物や会場を準備しました。各学年ごとにブースを作り、スムーズに受け渡しができるように工夫しました。ご協力よろしくお願いします。

＜手　順＞下の写真を参考にしてください。

１　各学年の配付場所に間隔をあけて並びます。（昇降口への入場は一人ずつです。）
２　手指消毒をして、受付名簿のお子さんの名前に丸を付けます。（筆記用具をお持ちください。）
３　提出物を各クラスの箱に入れます。
４　配付物を１部ずつ取ってお帰りください。

　自転車で来校の際には、駐輪場をご利用ください。尚、駐車場はありませんので、自家用車での来校はご遠慮ください。