自分たちで作ったお店を使ってお店屋さんごっこをしました。看板や商品を作って、値段も自分で決めました。レストラン、恐竜屋さん、レゴ屋さん、縫い物屋さん、ハンバーガー屋さんなどなど……。お客さんになったり、お店の人になったりしながら楽しくお店屋さんごっこをしました。たくさん売り上げがあった人もいましたね。

　一人一鉢運動で植えた花に水をやりました。暑いので、しおしおしていた花が水をもらってうれしそうでした。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、チキンカレー、さわやかゼリー和え　

【ひと口メモ】
　給食に登場するゼリー和えには、いろいろな種類があります。今日は暑い季節に食べやすい、さっぱりとしてさわやかな甘みのあるゼリーを使っています。さわやかゼリー和えは初登場です。皆さん味わって食べてください。

今日は円を組み替えて長方形を作り、そこから円の面積公式を導き出しました。
これからたくさん使う公式になるので、しっかり覚えておいてくださいね。

　音楽は２学期から専科の先生に代わります。今日は１組で初めての授業でした。
まず、先生クイズです。皆、楽しそうに参加していました。

今日の国語では、夏に関係する言葉について調べました。
授業の最後には、夏の言葉を入れて作文をしました。今年の夏を振り返りながら、集中して取り組むことができました。

毎日暑い日が続きます。でも、あすなろ学級のみんなは元気いっぱい！校庭の遊具で遊んだり、バッタやセミを捕まえたりして観察しました。書写もみな真剣に取り組み、文字にも自信がついてきました。

【本日の献立】
　ソフトめんミートソース、牛乳、チキンナゲット

【ひと口メモ】
　今日のミートソースには、たまねぎが使われています。たまねぎは、調理員さんがひとつひとつ皮をむいています。たまねぎの他にも、毎日たくさんの野菜がトラックで調理場へ運ばれます。暑い日が続きますが、品質の確認をしながら調理をします。

　「ことばでみちあんない」の学習をしました。昨年までの教科書にはなかった単元です。自分で決めた待ち合わせの場所を、言葉でうまく伝えることはできたでしょうか。また、メモをして聞き取ることはできたでしょうか。

　メモを取ることは、聞いた言葉を全部書くこととは違います。楽しく取り組んでいましたが、大事な言葉だけをさっとメモすることはなかなか難しいようでした。

「聞く・話す」力をつける学習なので、フェイスシールドをつけて、行いました。

　今学期から、また少し生活様式に変更があり、トイレ掃除が復活しました。
アルコールタオルを使用した除菌や、クイックルワイパーを使った掃除など、工夫をしながら、校舎の掃除を行っています。

今日は夏休みに行った場所を伝える言い方を覚えました。
文型に当てはめて、いろいろな場所へ行った内容の文章を作ったり、発音したりしました。

今日は教科書に載っている武士のやかたの様子を見て、気づいたことをノートにまとめました。
武士のくらしは、１学期に学習した貴族のくらしと大きく異なることに気づくことができました。

８月２５日　楽しい授業　１年生

８月２５日　楽しい授業　２年生

８月２５日　楽しい授業　４年生

８月２５日　楽しい授業　５年生

８月２５日　楽しい授業　３年生

　算数の時間は、密集を防ぐために、学年を３分割して授業を行っています。

　くつ・かさが整頓されていると、気持ちがいいですね。

２学期の係を決めました。すてきなクラスにしていくために、自分から進んでこんな係があるといいな！と提案し、率先して新しい係をかって出てくれました。５時間目は、英語の楽しい挨拶の歌をみんなで楽しく歌いました。