４月２８日 てあらいは なんでするのかな（１年生）
最後に、歌に合わせた手洗いの仕方も見ることができますので、歌に合わせて楽しく手を洗いましょう。 ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ の動画サイトへは → http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/?das_id=D0... ※Ｅテレ（教育）での『で〜きた』視聴は、毎週金曜日 ９：４０〜９：５０ ４月２８日 一宮市学習支援サイトの不具合への対応について
ご迷惑をおかけしますが、ｉPhoneやｉPadからアクセスする場合は、以下のように対応をお願いします。 １ 見たい教科の表を長押しして、上のURLのところにドラッグ＆ドロップする ２ 新たに表が出てくるので、見たい動画の動画リンクをクリックする ※もし、この操作でも動画を見ることができない場合は、 ３ 表を長押しするとメニューが出てくるので、「コピー」を選択し、URLを貼り付ける をお試しください。 なお、ｉPhone、iPadについては、 ｉOSのバージョンによって「できる・できない」場合がある また、端末の設定によって「できる・できない」場合がある ことが分かりました。 ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。 ４月２８日 ４２．１９５ｋｍって何の距離？（５年生）
１／１０の位は小数第１位 １／１００の位は小数第２位 １／１０００の位は小数第３位 といいますよね。 動画を最後まで見たら、「次へ」をクリックすると練習問題が出ます。 練習問題で学習内容を確認しましょう。わからなかったら、ヒント動画を 参考にしましょう。 めざせ！全問正解！ ※動画サイトへは、 →https://www.eboard.jp/content/225/v/1/ ４月２８日 「九九（８のだん）」（３年生）
先週に引き続き「かけ算」の復習をしてみましょう。
動画を最後まで見たら、「次へ」をクリックすると練習問題が出てきます。練習問題で学習内容を確認しましょう。分からなかったら、ヒント動画を参考にしましょう。 動画サイトへは → https://www.eboard.jp/content/174/v/7/ 
４月２８日 手ぬいでイカした小物づくり（６年生）
エンドゥ、手ぬいに初挑戦。道具の正しい使い方を学び、玉どめ、玉結び、基本的な縫い方などをマスターします。暮らしに役立つ小物を作ります。 ※ ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ の動画サイトへは → https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D00... ４月２８日 いい音するかな？（２年生）
ここでは、歌の間に手びょうし、足ぶみ、ひざうちなどをします。 手びょうしといっても、たたき方によって音がちがいます。 どんな音が出せるでしょう？いい音はどうやって出せるでしょう？ いろいろ試してみてください。 ４月２７日 たんぽぽのちえ（２年生）
花が咲いたたんぽぽもあれば、綿毛をつけたたんぽぽも…そんなたんぽぽの中に、なんと驚きのたんぽぽを発見しました。 な、長い！ ３０ｃｍの定規で比べてみました。 ２年生の算数では、長さについても勉強します。そこで、長さが分かりにくいので、みなさんの身近にある教科書と定規を比べてみました。 教科書よりも長く、３０ｃｍ定規よりも長い、たんぽぽです。教科書の縦二つ分くらいでしょうか。 一体どうして、こんな長さに…。 その謎の理由は、国語の教科書４２ページから始まるお話の中にあります。 （４７ページに乗っているバーコードを読み取って見ると、動画つきでとても分かりやすいです。） たんぽぽを見かけたら、ぜひこのお話も思い出して観察してみてくださいね。 4月27日 木の花もきれい（1年生）
左の黄色い花はレンギョウです。少し前に咲いていました。 真ん中の花は、ハナミズキです。写真は赤色ですが、白い花もあります。 八重桜もきれいに咲いています。 天気がいい日に、木の花を探して、楽しんでください。 ４月２７日 新出漢字（３年生）
「詩」は、国語の最初の単元で習う漢字です。他にも、『学校・まなび』に関する漢字が出てきます。
筆順、部首、意味を確認できたら、右下の「次へ」をクリックすると練習問題が出てきます。繰り返し練習して、正しく覚えましょう。 動画サイトへは → https://www.eboard.jp/content/410/ 
４月２７日 日本は、いくつの島が集まってできている？（５年生）
日本はいくつの島からできているか知っていますか？ 北海道と、本州と、四国と、九州と、沖縄と・・・たくさんの島があります。 日本の一番南の島は、沖ノ鳥島（おきのとりしま）といいます。なぜ、沖ノ鳥島を 守るのか。日本の地形についても見てみましょう。 ５年生で学ぶ、大切な内容です。 学んだことは、ノートに書いて覚えていきましょう。 ※動画サイトへは、 →https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000... ４月２７日 リコーダーをうまくふこう！（６年生）
リコーダーにだいぶ慣れてきた、そら、ひなた、しらとり。きちんと穴（あな）をおさえ、低い音を出すのが難しいという３人にもっとうまくなるコツを達人が教えてくれる！ ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ の動画サイトへは → https://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D000... ４月２４日 学習支援サイトの制作
市の学習支援サイトの準備が進んでいます。大和南小学校は、６年生の外国語を担当することになりました。
６年生の先生が動画の撮影を行いました。市の準備ができ次第、市の学習支援サイトで見ることができるようになります。家庭での学習に役立ててください。 
４月２４日 算数「×２けたの筆算」（４年生）
今日の動画は、復習プリントにもあった２けたのかけ算の筆算です。 筆算は高学年になっても何度も出てくるので、今のうちにしっかり 復習をしておきましょう！ ※動画サイトへは → https://www.eboard.jp/content/217/ ４月２４日 キャベツの生長（３年理科）
みなさん。２枚の写真の植物を覚えていますか？
４月８日のクイズにした『キャベツ』です。 下の写真から、１６日間で上の写真のように大きく生長しました。 【問題】ところで、なぜ３年生でキャベツを育てているのでしょう？ ア 調理実習で使うため イ 植物の生長を調べるため ウ こん虫の育ち方を調べるため 【ヒント】理科の教科書の２４ページを見てね。 4月２４日 カラスとスズメ（１年生）
カラスとスズメでは、どちらが大きいかわかりますか？カラスですよね。 ですから、カラスノエンドウとスズメノエンドウもカラスノエンドウの方が大きい花なのです。 花が枯れると、実ができます。実もカラスノエンドウの方が大きいんですよ。カラスノエンドウの実ができたら、笛を作って遊ぶことができます。 カラスノエンドウとスズメノエンドウを探してみてください。 ４月２４日 「一宮市学習支援サイト」へのアクセス方法について
このままでは「一宮市学習支援サイト」にアクセスすることができません。 「一宮市学習支援サイト」をご覧になりたい方は、以下のようにお願いいたします。 １ 下のURLをコピーして、インターネット検索サイトに貼り付けてアクセスする。 ID、パスワードについては以前お知らせしたとおりです。 ２ その後、ブックマークやお気に入りに登録する。 https://www13.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id... ４月２４日 臨時休校延長にともなう家庭訪問について（お願い）
なお、感染症についての心配もありますので、インターフォン越しの対応を基本とし、不在の場合には郵便受けに連絡物を入れさせていただく方法を取ります。皆様のご理解とご協力をお願いします。 １ 実施日時 ５月７日（木）・８日（金） ８：３０〜１６：００ごろ ２ 実施方法 （１）インターフォン越しの対応が可能ならばしていただく。 （２）担任に回収物を渡していただく。 回収物 □５月６日までの課題、□保健調査票、□ＰＴＡ総会の「書面表決書」、 □緊急連絡に関する携帯メールについて、□個人情報の提供にかかわる同意書 □小中学生総合保障制度の申し込み（※希望者のみ） （３）担任から配付物を受け取っていただく。 配付物 □学年だより、□健康観察カード、□課題など、□集金のお知らせ、 □緊急連絡カード【新規】、□その他（学年ごとの配付物） ３ その他 （１）家庭訪問の際は、担任はマスクを着用し、十分距離を取って対応します。 （２）不在のご家庭については、配付物を郵便受けに入れさせていただきます。 （３）不在のご家庭の回収物については、５月７日（木）〜１０日（日）の都合のよい時間にお持ちください。来客用玄関（２階）が開いていましたら、職員室までお越しください。玄関が閉まっているときや休日は、学校の郵便受けにお入れください。 （４）お子さんの相談や担任に伝えておきたいこと等については、至近距離での会話を避けるため、後ほど電話にてお知らせください。 ４ 今後の予定 （１）５月１８日（月）・１９日（火） ８：３０〜１６：００ごろ に家庭訪問を予定しています。実施方法や注意事項は、今回の家庭訪問に準じます。 【お問い合わせ先】 大和南小学校 教頭 田中 幹人 電話 ０５８６−２８−８７３０ 携帯 ０８０−３３１２−５１６４ ４月２４日 時速３５ｋｍの犯人をさがせ〜速さ〜（６年生）
「速さ」を使って事件を解決していきます。楽しく復習ができますよ。 時速３５kmで走っているトラックの荷台から高級メロンが盗まれた。トラックに追いつけた人物が犯人だ。ゼロは、実験で速さを割り出し、犯人を特定する。 ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ の動画サイトへは → https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000... ４月２４日 理科「発芽させるには？」（５年生）
学校や家の近くには、多くの植物が生えていますね。 その植物は、種から芽が出てそだちます。 発芽させるには、何が必要だと思いますか？ 動画では、土と水が発芽に必要かを調べています。 みなさんが、必要だと思うものを予想して、調べてみましょう。 調べるときは、調べたいもの以外の条件を同じにしてください。 実験したことをノートなどに書いて見てみよう。 ※動画サイトへは、 → https://www.nhk.or.jp/rika/endless5/ ４月２４日 お手伝いしているかな？（２年生）
料理に洗濯、掃除…家の中のお仕事はたくさんあります。何かお手伝いはしていますか？家族の一人として、自分にできる仕事をぜひ続けてやってみてください。 「お手伝いについて考えてみよう」 ↓ ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは https://www.nhk.or.jp/doutoku/panta/?das_id=D00... |
|
