今日は、家の中でも簡単にできる
２つのトレーニングを紹介します。

1つ目は、「からだのびーる」です。
両足で立ち、両手を床に向かってのばします。
この動きをくり返すことで、体がやわらかく
なっていくよ。変化が目で見て分かるように、
ペットボトルを両足の前に置きましょう。
両手が床についたら…すばらしいね！！

２つ目は、「あくりょくあがーる」です。
新聞紙をつくえの上に広げます。
広げた新聞紙を、片手で丸めていきます。
手のひらでおさまる大きさになったら完成♪
右手と左手、かかった時間を比べると
もりあがるよ。先生の記録は５秒でした。

先生たちの記録を更新できるかな？
お家でトレーニングをして、体力を高めよう。

みんな、元気にしてますか？

先週のクイズの答えは分かりましたか？


さあ、今日は天気があまりよくないです。
そんな今日の空の様子を見てみてください！
天気のよい日と比べて、どうですか？
また明日の空も、見てみてね★なにか発見があるはず！！

担任発表があってから、一週間たとうとしています。
みんなと過ごす一週間は、本当にいつもあっという間なのに、
この一週間はとても長く感じます。
そして、いつも先生たちが、みんなからどれだけパワーをもらっていたか、この休校期間でわかりました！
早くみんなに会いたいです。そして、楽しかったことや、面白かったこと、たくさんお話したいです。楽しみにしています！

　今年度の目標は、「チャレンジわかくさ」です。
　色々なことに挑戦して一人一人が小さな木の苗から大きな木に成長できるようにがんばりましょう。毎月チャレンジ目標を設定し、掲示します。達成できるように声をかけあいましょう。

土日はお家で体を動かしましたか？
３年生の体育の授業では、運動だけではなく「ほけん」という勉強もしていきます。
今日はほけんの教科書Ｐ．８・９を読んでみましょう。

みんながけんこうだと思うのはどんなときでしょうか？

けんこうとは、体のことだけではありません。心の状態もとても大切なのです。
みんなの心の状態はどうですか？
毎日を元気に楽しく過ごせるといいですね！

理科では、最初に春の始まりを見つけることがあります。

家の周辺や近くの場所では、春をつげる植物や動物が見られます。探してみましょう。

では、問題です。２つ目の写真の巣は何の動物の巣でしょう。

１．スズメ
２．カラス
３．ツバメ

わかりましたか？

校庭で見つけた花です。

○花の名前は何でしょう？

※ヒント　きせつがなまえにはいっています

明日から休日ですが、家族でお出かけするのは控えて、おうちで過ごしてくださいね。
４月も半分終わり、今頃みんなと学校では「春見つけ」をする予定でした。
学校の中庭にも、たくさんのたんぽぽが咲いています。
ぜひ、たくさんの春を見つけてみてください。
「春見つけ」の動画を１つ載せておきます。

みなさん元気に過ごしていますか？
４年生の英語の授業のはじめには、世界のあいさつについて勉強するので、
今日は、いろいろな国のあいさつについての動画をしょうかいします。
いくつ知っているかな？
「世界のあいさつ」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

　６年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
今日は、昨日のクイズの答えを発表したいと思います。

正解１、ろうとにはめたろ紙を水でぬらしていないため、ろ紙がろうとからういてしまっている。　　　
正解２、ろうとの先をビーカーの内側につけていない。
正解３、ガラスぼうを使って液をそそいでいない。

分かりましたか。この液を使って、さらに実験をしていきます。実際に実験できる日を楽しみにしていてくださいね。

国語辞典を使うと、知らない言葉の意味を知ることができます。知っている言葉でもこんな意味があるんだと新しい発見をすることができます。国語辞典を使うくせをつけ、言葉をたくさん使いこなせるようにしていきましょう。

＜国語辞典を使った遊び方　＞
➀知っている言葉を選ぶ
➁その言葉が国語辞典でどのように説明されているか予想する。
➂国語辞典でその言葉を引き、書かれていることと自分の予想とくらべる。

＜たくさんの言葉を知ろう＞
ＮＨＫ　for　school「ひょうたんからコトバ」
http://www.nhk.or.jp/kokugo/kotoba/

パプリカの英語バージョンは、楽しく歌えましたか？
5年3組の先生は、したをかみそうになったので、今日も練習しようと思います・・・。

さて、今日は先生たちからみんなへちょう戦状です！！
答えは月曜日です！お楽しみに♪

新型コロナウイルスの影響で家にいる時間が長いと思います。
家でも体つくり運動ができる動画を見つけたので、ぜひお家の方と一緒に室内で体を動かしてみましょう。
体力を高めて、コロナウイルスに負けない体を作りましょう。

あるテレビ局では、大人顔まけの知識をもった子どもが授業を行うという番組があります。一つのことをとことん追究し、極めるということは素晴らしいと思います。
虫取り網とかごを持って、昆虫採集に出かけるという光景は見られなくなったのではないでしょうか。カブトムシ、クワガタムシを捕まえることは、ほとんどないですよね。昆虫が苦手、見るのも苦手、触るなんてとんでもないという人も多いかもしれません。
おもしろい図鑑がありますので紹介します。昆虫の生態を知るにはとてもよいと思います。触らなくてもよいですし、これを見たら昆虫が好きになるかもしれません。その魅力にはまるかも？昆虫博士をめざしてみるのもよいかもしれません。

こちらから⇒http://www.nhk.or.jp/school/sukudo/zukan/

　昨日の答えを発表します！！
答えは、「こんてなしつ」でした。コンテナ室に入るには、マスクとぼうし、エプロンが必要になります。

今日のお部屋は、何というお部屋でしょう。
ヒント→「たいいくの　じゅぎょうや　ちょうれいを　する ときに　つかう　おへやです。とっても　ひろい　おへやです。」

　答えはまた月曜日。楽しみにしていてね。

今日は、音読の学習について紹介します。
１年生の国語の下の教科書Ｐ８８，８９に「ことばを　たのしもう」ということば遊びのページがあります。

・ぞうさんの　ぼうし
しりとりのようになっています。手足でリズムをとりながら、音読しても楽しいです。

・はやくち　ことば
はじめは、ゆっくりでもいいので、口を大きく開けて、はっきりと読んでみましょう。
だんだんとスピードを上げて、３回繰り返して言ってみましょう。
家族で早口言葉大会をして、おうち時間を楽しんでみてくださいね。
家の中のものでも、早口言葉を作ってみましょう。
学校が始まったら、オリジナルの早口言葉を先生たちにも教えてください。

昨日のクイズの答えは、２の「タンポポ」でした。
みなさん、当たりましたか？

さて、３日間の家庭訪問が終わりました。
みなさんが、家で健康に気をつけて過ごしたり、勉強したりしていることを知り、うれしく思いました。

これからも、規則正しい生活を心がけてくださいね。

みなさんの、元気な声が聞こえてこない学校は、とてもさみしいです・・・
元気に登校するために、手洗い・うがいを毎日しっかりしていてくださいね。

３日間、お忙しい中家庭訪問ありがとうございました。
各ご家庭で工夫して勉強したり、健康に気を付けて過ごしたりされている様子を知り、とても感謝しています。
今回の家庭訪問でお渡しした宿題を休校中に取り組んで、しっかりと復習をして、学校が始まったときにいいスタートが切れるように準備をしましょう！

４月１５日に、一宮市が、公式ＬＩＮＥで、家庭学習用に英語教室をYoutubeで公開していると発表しました。６年生の先生たちで確認したところ、なんと昨年度に国際交流でお世話になったニュージーランド出身のカサンドラ先生が教えてくれていました。今の時点で、第４回まで公開されています。ぜひ見てみてください。

第１回の動画のＵＲＬはこちらです↓

　昨年度、みんなが植えたチューリップがきれいに咲いています。２年生の生活ではミニトマトを植えます。楽しみにしていてね。
　コロナに負けないように手洗いうがいも忘れないようにしようね。