今日は、「ストレッチ」です。
　みなさん、体はかたくなってきてないですか？今日は動画を見ながら、ストレッチをして体を伸ばし、体をやわらかくしていきましょう。息を吸うこと、吐くことを意識しながらやってみてください。

新型コロナを乗り越えよう!! おうちでできる運動 〜小学生編〜 ひねレッチ＆ペアレッチ　一人でできる運動「ひねレッチ」編　youtube

　今日は分散登校Ａグループの子たちが登校しました。
一人一人元気な姿で再会でき、先生たちはうれしかったです。　帰ったら必ず手洗いをしましょうね。
　明日はＢグループです。元気な姿で会えるのを楽しみにしています。

　本日より分散登校を開始しました。学校メール等でも登校の見守りをお願いしたところ、多くの保護者や見守り隊の方々が児童の安全な登校を見守っていただけました。皆様の活動は子どもたちにとって心強い限りです。誠にありがとうございました。
　本校の職員も、登校した児童の指導と昇降口や校門付近での登校指導、通学路での安全指導に分かれ行いました。
　お時間がありましたら、今後も見守り活動へのご協力よろしくお願いいたします。

　長かった臨時休校が今日で終わります。
　明日から学校が始まります。みなさんに会えるのを楽しみにしています。
　写真は、『プール清掃前に助け出したヤゴ』（上）、『ゴーヤ（ツルレイシ）の芽』（下）です。
　
　

　理科の授業で勉強するメダカが元気に過ごしています。先日、５年生のみなさんのために、ビオトープの整備でお世話になっている川口さんが、水草を持って来てくださいました。水草にメダカが産卵するようにしています。

　明日からは分散登校が始まります。元気なみなさんに会えるのを先生たちは楽しみにしています。

　明日から分散登校が始まります。
　学校では、感染防止のために順番待ちの目印をつけたり、机の距離を空けたりしています。
　また、教室の前にはアルコール消毒が置いてあります。
教室に入る前には、手洗いをし、消毒を行ってください。

　久しぶりの登校に備えて、夜は早めに寝て（朝は早起きをすること）、体調を整えて登校してください。
　みなさんに会えるのを、楽しみにしています。

　明日から分さん登校が始まります。ひさしぶりに友だちに会うのも楽しみですね。先生たちも、しばらくだれもいなかかった教室に人が少しずつふえていくことを楽しみにしています。

明日から分散登校です。今日は写真のかん字の　足りないとことろを見つけてね。
ヒントは赤丸のところにあります。

５月２１日と２２日の保護者の方の来校日には、みんなが取り組んだ宿題を、お家の方がたくさん持って来てくださいました。

ひらがなプリントは、文字がていねいに書かれ、色ぬりがしっかりとできている子が多くて、感心しました。
図工の教科書を参考にして、箱を使って作品を作った子もいました。
がんばりました！
また、お家でたねまきした「あさがお」のお世話に取り組んでいるようで、嬉しく思います。【たねまき】の様子と【発芽】の様子が２枚の生活科シートにきれいに描かれていました。
まだ描いていない子は、次回の分散登校の日にもってきてくださいね。
水やりも引き続きがんばってください。

お子さんが課題に意欲的に取り組めるように、ご家庭でお声かけくださり、ありがとうございました。ひらがなプリント等まだ取り組んでいない課題は、登校日でも結構ですので、仕上がったものを順次学校に持たせてください。よろしくお願いします。

　昨日から今日にかけて、保護者出校にご協力いただきありがとうございました。26日からの分散登校および6月1日からの登校での提出物や持ち物について、プリントを配付しました。本ウェブサイトの「配布文書一覧」からも確認ができます。よろしくお願いします。

　毎年この時期に、４年生がプールのヤゴを救出しています。残念なことに、今年度の水泳の授業は無くなりましたがプールの清掃は行います。その前にヤゴの様子を見にいきました。
　大プールでヤゴを見つけることができませんでしたが、小プールで発見しました。佐藤先生がヤゴを捕まえ始めると、周りにヤゴが集まってきました。ヤゴとの相性はばっちりですね。
　２６日・２７日の登校日に見てもらえるといいなと思っています。みなさんのお家の周りにヤゴはいますか？探してみてくださいね。

　本日は、来校していただきありがとうございました。課題を見て、ご自宅でお子様が真面目に学習に取り組む姿を想像でき、とても安心しました。家庭で学習の協力ありがとうございました。
　来週がら少しずつ学校での生活が始まります。早く学校の生活に慣れることができるように、生活リズムを整えるなどの声がけもよろしく願いします。３年生担任一同、お子様の元気な姿を見れることを楽しみにしています。

「はる」という漢字、どこかにまちがいがあるよ？

何が違うかわかるかな？

漢字の勉強をがんばっているみんななら、簡単かな？

　毎日の手洗い上手にできていますか？もうすぐ学校が始まります。
自分から進んで手洗いの習慣を身につけましょう。
ポケットに清潔なハンカチも入れておきましょう。


クリック↓

http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/?das_id=D0...


ＮＨＫ　for school より

※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週金曜日　9：40〜9：50

今日は以前にも出したような幼稚園の入試問題を用意しました。皆さんぜひ挑戦してみてください。
S M T ( ) T F Sとアルファベットがならんでいます。( )には何が入るでしょう。
よく考えてみてください！

　ジャガイモの花が咲いていました。
ホウセンカもグングン成長しています。

…あれ？
ある先生が、ジャガイモの葉にアルミホイルをかぶせて実験をしています。
さて、何の実験をしているでしょうか。
理科の教科書で調べてみてくださいね。

　本日はお忙しい中、来校して頂きありがとうございました。
提出していただいた宿題から、一生懸命に取り組む児童の姿が思い浮かびました。
これからも丁寧なノートづくりを心掛けてくださいね。

　この種は、何の種かわかりますか？理科の授業で使うインゲンの種です。この種を使って、学校再開後みんなで勉強していきましょう。
　
　本日は、お忙しい中、保護者の方にご来校いただきありがとうございます。来週から分散登校が始まります。元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

　今日から２日間は保護者の方に来校していただき、登校に向けての連絡等を行っています。いつもたくさんの提出物を持ってきていただき、ありがとうございます。
　来校の際にはお時間がありましたら、お家での様子や登校に向けてのお子さんの気持ちなどをぜひお聞かせください。お子さんの様子を知ることで、少しでも子どもたちとつながっていけたらと思っています。

　３年生では、地図記号を学習します。地図記号とは、地図で地形やたて物などのじょうきょうを表現するための記号のことです。
　今日は、その地図記号の中の１つをしょうかいします。写真の記号は、「小学校・中学校」を表す地図記号です。葉栗小学校も地図では写真のように表現されています。ほかにもいろいろな地図記号を習うので、みんなで楽しみながらおぼえていきましょう。