国語の授業の様子です。みんなしっかり授業に参加しています。

国語辞典を使って意味を調べています。最初にどんな意味か予想してから調べています。

　本日の体育の授業では、走り高跳びに挑戦しました！本番に向けて記録を伸ばすために何度も挑戦しました！

「草原」という文字を、心を込めて書きました。

　体育の授業をがんばっています。

　バスケットボールでドリブルやシュートを練習しました。

　放課の時間には図工で作った「コロコロガーレ」を友達と楽しんでいる姿が見られました！いろいろな工夫をしたコロコロガーレやってみてね！

　本日の国語の授業では、「アップとルーズで伝える」のまとめとして自分で写真から伝えられることと伝えられないことを写真を使って進めました！このテントウムシの写真は「アップ」か「ルーズ」のどちらで撮られていて、どんなことが伝わるかな？？

国語の授業で「かんさつ名人になろう」という勉強をしました。
自分でつかまえた生きものや、育てているミニトマトなどを観察して、分かったことを記録しました。

　一宮市の学校では毎月２６日を「事故・けがゼロの日」と定めています。
　本校でも、全職員で校内の安全点検をするなど、子どもたちが安心・安全に学校生活を送れるよう、特に気をつけています。
　本日も、放課中は多くの先生方が運動場に出て、子どもたちが安全に仲良く遊べているか一緒に遊んだり、見守ったりしていました。また、教室環境を重点的に点検（窓ガラスやカーテンの破損、テレビ台やロッカーの固定、床や壁の不要物等）しました。
　これからの時期は、気温も上がり熱中症が心配されます。併せて水の事故も心配です。家族で川や海に出かけることもあると思いますが、事故・けがのないようにお気を付けください。

３年生も、朝登校するとすぐオクラの水やりに行きます。今日も楽しそうに取り組んでいました。

　水を浴びた葉っぱたちは、とっても気持ちよさそうです。
　葉っぱをしっかり観察して、虫がついていないか、葉っぱの様子はどうか観察していました。話しかけながら水をあげている子もいました。みんな目をキラキラ輝かせて、「頭の勉強」「体の勉強」「心の勉強」に取り組んでいます。

　朝、始業前の様子です。５年生の子たちが飼育小屋の清掃をしてくれています。学級での係活動もしっかり行っています。自分から進んでてきぱきと活動に取り組む姿は立派です。ありがとう！
　まもなく、学校が再開して１か月が過ぎます。コロナや暑さに負けずに、学校・学級を盛り上げていきましょう。

虫捕りから始まった生き物観察が「ひょうたん池（ビオトープ）」の生き物にまで広がっています。水の中にいる生き物は？

家庭科室と放送室にも行きました。
お昼の放送がここで行われていると知り、ふしぎに思ったようでした。

今日は理科室を探検しました。
初めて見るものがたくさんあり、食い入るように見ていました。
「早くここで実験してみたい！」という声も聞こえました。

酸素や二酸化炭素がたまった中にろうそくを入れた実験をしました。

自分に向いている職業について診断し、仕事の内容を詳しく調べました。

図書館で本を借りました。
天気もくずれやすい季節です。
読書にも親しんでもらおうと思います。

保健室へ行き、救急セットやベッドなどを見つけました。保健の先生に質問もしました。

校長室や職員室の探検をしました。教頭先生に質問をしたり、歴代の校長先生の写真をはじめて見たりしました。