畑の野菜を観察しました。実の中に種がたくさんできていました。ピーマン、ミニトマト、オクラ、ナスの種を比べてカードにかきました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、かぼちゃのみそ汁、てりどりです。

かぼちゃには、収穫してからすぐに食べるものと、何か月か寝かせてから食べるものがあります。
時間を置くことによって、かぼちゃの中で甘みが増え、より深い味わいになっていきます。
野菜は、新鮮なものがおいしいというイメージが大きいと思いますが、かぼちゃのように少しの間寝かせた方がおいしくなる野菜もあるのですね。

中間放課は熱中症指数が高く遊ぶことができませんでしたが、暑さが和らいだ昼放課は外で遊ぶことができました。激しい運動は避け、鉄棒で遊んだり、虫を捕まえたかごをみんなで見たりして楽しく過ごしていました。子ども達の笑顔がたくさん見られ、嬉しく思いました。

理科で「音の伝わり方」を学習しました。糸電話をつくり、声が伝わるかを確認しました。また、声を出している間に糸を触って震えているかどうかを確かめました。糸が振動していることを確認すると、驚く様子が印象的でした。

2学期が始まりました。1学期に引き続き朝も落ち着いて過ごしています。連絡帳を書いたり、係が宿題を集めたりとテキパキ活動しているのが印象的です。また、新型コロナウイルス感染症対策の手洗いも欠かさず行っています。

くすのき１組に新しい先生がきました。朝の会で子ども達に挨拶をしました。少し緊張していた子ども達でしたが、早く慣れて楽しく生活ができるといいです。

　英語の授業では、昨日食べたものを英語で表現する練習をしました。
日本語と読み方が似ているものや違うものがあって面白いですね。