がっこうのうんどうじょうのみなみがわに、うめくりばやしがあります。そこで、１ねんせいは、せいかつかのべんきょうで、うめひろいをさせていただきます。きょうは、みなさんがいつでもうめひろいができるように、こうちょうせんせいたちがくさかりをしてくれました。うめのみも、おおきくなってきています。たのしみにまっていてくださいね。

　先日ホームページにあげた国会議事堂について勉強しましょう。国会議事堂とは、国の政治などを話し合う場所です。外観や大きさ、歴史について下のURLの動画から見てみてください。授業が始まったら、まずこの政治について勉強しますので、教科書の音読にも取り組んでみてください！

https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

　ここに、ヒマワリ・ダイズ・ホウセンカ・マリーゴールド4つのたねがあります。
　
　たねの色や形、大きさに気をつけて、よく見て、何のたねか考えてみよう。
　色や形などをよく見て、ようすを知ることを「かんさつ」といいます。

　
　ＮＨＫの番組にも、たねのふしぎを知ることができるので、ぜひ見てみよう！
　http://www.nhk.or.jp/rika/endless3/?das_id=D000...

　４年生のみなさん、元気ですか？毎日家の中で勉強を頑張っている人は、たまには外に出て気分転換をしてみるのもいいかもしれません。
　さて、４年生の体育では鉄棒運動を行います。みなさんは鉄棒が好きですか？今日しょうかいする技は、さか上がりです。近くの公園などでおうちの人と一緒にぜひチャレンジしてみてください。ちなみにさか上がりは発てんわざです。少し難しそうな人は、「たのしい体育４年生」のＰ１２〜１５を見て、自分にあった技にチャレンジしてみてもいいですよ！技のポイントもたくさんのっているので、ぜひ見てみてください！
　外でチャレンジした人は、手洗いうがいをきちんと行い、体調管理をしっかりとしてくださいね。
　さか上がりのポイント動画はコチラ↓
　http://www.nhk.or.jp/taiiku/harikiri/?das_id=D0...

今日も、ストレッチの紹介をします。（楽しい体育　2ページ　2人組でストレッチング、リラクゼーション参照）
1人がうつぶせになり、手足を一直線にのばします。
もう一人が、うつぶせになっている人の手をゆっくりと引き上げて、反らすようにのばしていきます。
無理のないように、相手を気遣いながら行ってくださいね！

　学校のまわりにはどのようなものがあるのかな。
　写真を見て、学校の「東・西・北・南」のどこにあるものなのか考えてみよう！

　家庭訪問で、4月20日〜5月6日までのプリント類を配付させていただきました。

　3年生はかん字をたくさんならいます。国語の教科書で読みをかくにんして、新しいかん字を練習していきましょう。ならっていないかん字がたくさんあるので、なぞりがきをていねいしていくと、おぼえやすいですよ。

　本日、４年生の全家庭に臨時休校中の配布物をポスト投函させていただきました。

【配付物の内容】
・引き落としができなかった場合の集金方法について
・宿題プリント集（水色）
・自主勉強ノートの日記の書き方（例）
・５月音読カード
・５月健康チェックカード
　　
　ご家庭に届いていない場合や、不足があった場合は、お手数ですが、来週以降学校までご連絡をお願いいたします。

３年生の復習、また４年生の予習がしっかりできるようにプリントを用意しましたので、がんばって取り組んでください。

本日、６年生の全家庭に臨時休校中の宿題をポスト投函させていただきました。

【配付物の内容】
・引き落としができなかった場合の集金方法について
・理科プリント（ホチキス止め）
・国，算，社プリント（ホチキス止め）
・宿題の解答集(ホチキス止め)
・５月健康チェックカード

ご家庭に届いていない場合や、不足があった場合は、お手数ですが、学校まで連絡をお願いいたします。

５年生の復習がしっかりできるようにプリントを用意しましたので、がんばって取り組んでください。

　3年生の社会では、学校のまわりにはどのようなものがあるのかを学習します。

　写真のけしきは、どこから見えるけしきか、考えてみましょう！
１．3年生の教室のろう下から見えるけしき。
２．屋内運動場のまどから見えるけしき。
３．音楽室から見えるけしき。

学校のまどから見えるけしきは、場所によってずいぶんちがいますね。

みんな、まいにちげんきにすごしていますか？せんせいたちは、「はやくみんなといっしょにたのしくべんきょうがしたいな」とおもっています。せいかつかのべんきょうでつかうあさがおせっとがとどきました。みんなでたねまきができるひをたのしみにしています。

保護者の皆様へ
生活科の「きれいにさいてね」の学習で、あさがおのたねまきをおこないます。次の登校日までに、毎日水やりのための５００ｍＬのペットボトル（１つ）の準備をお願いします。（キャップは使用しません。）また、ペットボトルには、油性ペンで記名をお願いします。

４年生の社会科では、愛知県についての学習をします。
みなさんは、愛知県についてどんなことを知っていますか？
＜愛知県クイズ＞
１　どこにあるの？
２　何人の人が暮らしているの？
３　広さはどれくらい？

地図帳をみると、それが分かります。一度調べてみましょう。
そのほかにも、地図帳ではいろんなことが分かります。
愛知県を流れる川、愛知県にある山、交通機関、有名な場所など
興味をもったら、いろいろと調べてみよう！

５年生のみなさん、こんにちは。
今日は、職員室前の廊下に並ぶ箱についてお知らせします。先週からどんどん箱が積み上げられています。みなさんが使う教材が届けられています。箱の中の教材たちがいまかいまかとみなさんと一緒に学習することを待ち望んでいます。早くこれらを使って、勉強したいですね。
ノートも新しいものを準備しました。気持ちを新たにして学習をスタートさせたいです。４年生の使いかけのノートは、使う機会を作りますので、捨てないで持っていてください。
５年生の最初は、４年生の国語（下）、算数（下）、理科、一宮と大愛知を使います。処分してしまった人は、学校が再開してから担任にお知らせください。

毎日、テレビや新聞で政治についてのニュースが流れます。
では、政治とはいったい何でしょうか？
その政治の中心地となるのが、写真の国会議事堂です。
ここではどんなことが行われているのか？
６年生の社会で一緒に勉強していきましょう。

千南っ子のみなさん、おはようございます！
体調など崩さず、元気に過ごしていますか？
さて、今日はみなさんに簡単な英会話をマスターできる動画を紹介します。
この動画は、一宮市の国際交流員のカサンドラ先生（ニュージーランド出身）とアレッシオ先生（イタリア出身）による、３分間の手軽で楽しい英会話動画です。
現在、初級編から中級編まで全４本の動画が配信されています。
２人の国際交流員の先生が分かりやすく、日常会話を教えてくれますよ！

↓↓↓

　2年生のみなさん、今日、畑で枝豆とトウモロコシの苗を植えていただきました。今年度も、平子さんにご協力をいただき、野菜を育ていきます。3月下旬に種をまいたものが、学校に来られないみなさんの代わりに、苗を植えていただきました。これから、60日後に、収穫できるようです。苗の成長と変化の様子をよく観察していきましょう。

千南っ子のみなさん、おはようございます！
昨日とちがって、今日は風もなく、穏やかな春の日となりましたね。
さて、みなさんは家庭学習を順調に進められていますか？
明日からの家庭訪問では、新しいプリントなどを配付する予定です。
取り組み方を参考にして、計画的に学習を進めてくださいね。

明日から配付予定の「家庭学習の取り組み」についてはこちらです
１年生→家庭学習について(4月15日)【1年生】
２年生→家庭学習について(4月15日)【2年生】
３年生→家庭学習について(4月15日)【3年生】
４年生→家庭学習について(4月15日)【4年生】
５年生→家庭学習について(4月15日)【5年生】
６年生→家庭学習について(4月15日)【6年生】
あすなろ→家庭学習について(4月15日)【あすなろ】

　４がつ７にちにちゅうもんした、ねんど・ねんどばんがとどきました。ずっしりとおもくて、おおきなねんどがはいっています。このねんどをつかってさくひんをつくるのがたのしみですね。

保護者の方へ
　４月７日に注文をされた方の粘土・粘土板が届きました。次に登校したときにお子さんにお渡ししますので、入学式のときに配付したお便りの名前の書き方を参考に、名前を書いて持たせていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。
　また、当初は注文の締め切りが４月１０日でしたが、休校になってしまったため、学校が再開後も注文を受け付けますので、注文を希望される方はお子さんに持たせていただければと思います。

　３年生になると新しい教科の学習が、いろいろ始まります。その一つが「理科」です。理科では、身の回りの自然を調べる学習から始まり、そこで、活用するのが「虫めがね」です。教科書184ページ（後日家庭訪問で配付する宿題つづりは間違ってページ数をお知らせしています）を、参考にして「虫めがね」の使い方を勉強しておきましょう。小さなものを大きくして見ることができ、くわしく生き物を観察することができます。
また、理科の教科書５ページに掲載されている「たのしい理科ウェブ」も活用して、理科の学習に取り組んでみよう！

　臨時休校の延長に伴い、今後の学習課題のプリントや文書の配付、そして家の確認を兼ねて、16日(木)・17日(金)・20日(月)・21日(火)の4日間で家庭訪問をさせていただきます。
　現在の状況をかんがみ、接触をさけ、配付物をポスト等に入れるのみにさせていただきます。期間中にいつお伺いできるかわかりませんので、ご不在でも構いません。
　なお、21日(火)までに配付物が届かない場合や、ご心配な点があれば、学校までご連絡ください。ご理解とご協力をお願いします。
（学校）28-8724