最新更新日:2024/11/29 | |
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6月29日(月)発表をします 1年生
こくごの じゅぎょう です。
こたえが わかったら てを ぴんと あげ、おおきなこえで 「はい」と いいます。 せんせいに なまえを よばれたら、もういちど 「はい」と へんじをして、しっかりと たちます。 つくえの よこに たちます。 「〜〜です。」と こたえます。 はっぴょうするひとの ほうを むいて ききます。 じょうずに はっぴょう できました。 6月29日(月)授業ノートづくり 4年生
今日の社会の授業では、自分で授業ノートをつくってみました。
教科書や資料から、大切だと思うことを書き出したり、わかったことをまとめたりしてノートづくりをしました。 集中して取り組むことができました。 6月29日(月)算数の問題を解きます 6年生
練習問題を解きます。
答えが出せたら、手を挙げて先生にいてもらい、丸をつけてもらいます。 わからないときは質問もしましょう。 6月29日(月)植物のスケッチに色を塗ります 4年生
先週、スケッチした植物の絵を彩色(さいしき)します。
日の当たり方や枝のからむ様子を思い出し、木の幹や葉の色を塗っていきます。 1色でなく、絵の具を混ぜて新しい色をつくったり、水を混ぜて濃淡(のうたん)を出したりします。 違う色を塗るときは、前に塗った色が乾いてから塗ります。でも、乾かないうちに塗っても面白い表現ができます。 筆の使い方を工夫するのもいいですね。 迷ったときは、前に出てきて、先生の準備してくれたヒントカードを見ます。 自分なりの色で表すことができましたか? 6月26日(金)モーターを回そう【4年生】6月26日(金)今日の給食【全校】6月25日(木)どちらもがんばっています【5年生】また、掃除もすみずみまで行っていました。授業も掃除も、一生懸命にがんばっています。 6月25日(木)今日の給食【全校】6月24日(水) そうじの時間
そうじの時間の児童のみなさんの取り組みです。
みんなで協力して、自分たちの教室やみんなで使うところを分担してきれいにします。 1年生も上手にぞうきんがけができるようになりました。 6月23日(火)漢字辞典を使って【4年生】6月24日(水)町探検2回目に行きました。【2年】「商店街には何があるんだろう?」探検からいろんなことを考えることができました。 6月24日(水)今日の給食【全校】6月23日(火)町探検【3年生】これまでに学習した方位や地図記号に加えて自分が住んでいる町にどんな施設があるのかを実際に見て、学ぶことができました。 6月23日(火) 植物も暑そう・・・
梅雨の晴れ間が続きます。ゴーヤやアサガオも少し、ぐったり・・・。明日の午後からはまた雨模様の予報です。
6月23日(火)今日の給食【全校】6月22日(月)今日の学習【6年生】6月22日(月)図工の様子【4年生】次週は色塗りです。 一生懸命スケッチしている様子を校長先生にも見ていただきました。 6月22日(月)社会の学習 5年生
地理の学習です。海なし県の群馬県について調べました。
東京や、私たちの住む愛知県とは、どんなところが違うのでしょうか? 6月22日(月)比例の学習 5年生
今日の算数の授業では、比例の学習の復習をしました。
2つの数の関係を表にして、確認しました。学習内容はしっかりと身に付きましたか? 6月22日(月)英語で自己紹介をしました。 6年生
今日の英語の授業では、自己紹介をしました。
ALTの先生にもアドバイスをもらいながら、1人ずつ前に出てきて、みんなの前で発表しました。ときどき英文を忘れてしまうこともありますが、黒板に書いてある表現を見て、思い出しながら自己紹介をすることができました。 |
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