１年生から４年生までの身長を図の中に書き込んで、どのくらい身長がのびたか確認しました。

増えたものを図にかいて、文章問題のときかたを考えました。

書写ノートにカタカナを練習した後、プリントでもカタカナの練習をしました。

色をていねいにぬって作品を仕上げました。

２けた＋１けたのひっ算の式の書き方を覚え、練習問題に取り組みました。

「かたつむり」の歌に合わせて、身振り手振りで遊びました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、ビーフンスープ、白身魚の黒酢だれ、ヨーグルト

☆学校給食献立あれこれ☆　
　ビーフンは、うるち米などを原料として作られています。炒め物にすることもありますが、今日の給食では、野菜や肉類などの具材とともにスープにしたビーフンスープにしていただきます。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

文の終わりには、○（読点）をつけることをわすれないようにして短い文を作りました。

穂先の動きに気を付けて「道」を書きました。

式をみて、どの図形の面積を求める式か考えました。

リコーダーを演奏するときに気を付けるポイントとして、楽譜記号について学びました。

余りのあるわり算のひっ算の練習をしました。

英語でのあいさつの仕方を練習しました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、海鮮団子汁、豆腐のごまみそだれ

☆学校給食献立あれこれ☆
　豆腐は、１丁２丁と数えます。実は、豆腐１丁の重さには定義はなく、地域やお店によって異なりますが、３００ｇ〜４００ｇほどです。沖縄には「島豆腐」というおよそ１ｋｇにもなる豆腐があります。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

たんぽぽのいろいろなちえについて、プリントにまとめました。

たんぽぽは、何のために「せい」を高くしているのか考えました。

どうして決まりがあるのかみんなで考えました。

隠れている動物の名前を答えて、それを英語で発音する練習をしました。

「せんせいがわらう」を例にして、「○○が○○」という短い文をつくりました。

１年生が育てているアサガオ、２年生が育てているミニトマト、両方ともずいぶん大きくなりました。