最新更新日:2024/11/26
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あそべ(あいさつ・そうじ・べんきょう)、うたえ、笑顔あふれる犬山西小学校

4年生 体育の授業

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 2時間目、体育館では暑さ対策(冷風機・扇風機の使用)をしてソフトバレーボールに挑戦しました。アンダーハンドパスをワンバウンドで50回以上続けることができるペアーもありました。

夏休み後 登校の様子

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 例年より短い夏休みが昨日で終りました。今日から学校が始まりました。暑い日になりそうですが、元気に「おはようございます」の挨拶をして登校する児童がたくさんいました。

重要 学校再開における学校の対応とお願い

詳細は→学校再開における学校の対応とお願い

 犬山市教育委員会より、「学校再開における学校の対応とお願い」の文書が届きましたのでお知らせします。

 文書にもありますように、新型コロナウイルスの感染者は依然として増加傾向にあり、心配な状況が続いています。また、連日のように猛暑日が続き、熱中症による搬送者や亡くなる方もみえます。
 こうした中、いよいよ8月24日(月)より学校が再開します。
 学校再開にあたり、学校は児童生徒の安心安全を最優先に考え、コロナと熱中症との両面から、これまでの対策を継続するとともに、各種対策を進めてまいります。保護者の皆さまには、ご理解ご支援をいただきますようお願いします。

5年生  Are you ready ?

 5年生の皆さん、元気ですか。いよいよ来週から学校が始まります。学校に来る準備はできていますか。給食もありますので、白衣を持ち帰った人は忘れないようにしましょう。月曜日はカレーですよ♪

 先生達も、楽しく分かりやすい授業ができるように準備を進めています。また一緒に面白い授業を作っていきましょう。

待ってます!
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残暑お見舞い申し上げます

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毎日、あつい日が続きますね。
みなさん、お元気ですか?

夏休みはあっという間にすぎていきますね…。
あと数日ですが、あつさに負けず、楽しく元気にすごしましょう!

来週の月曜日、みんなの元気な顔を見られるのを楽しみにしています。

4年生 HAPPY SUMMER GREAT ゴーヤー

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 さてさて、畑のツルレイシの様子ですが、こんな感じになっています。
夏休み前に観察したツルレイシは緑だったのに色が変わっていますね。なぜだろう?このあと一体どうなっていくのでしょう。理科の授業で質問します。答えを考えておいてくださいね。

4年生のみなさんへ

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 暑い日が続いていますが、元気にしていますか。
HAPPY SUMMER(ハッピーサマー)を過ごしていますか。
学校では、ツルレイシがぐんぐんと育っています。今日もたくさん収穫しました。来週みなさんが登校したら、一緒に収穫しましょうね。外へ出るときは、帽子と水筒を忘れずにね。

残暑見舞い 6年生

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 6年生のみなさん,元気に過ごしていますか?宿題は,計画的に進めることができていますか?夏休みもあと一週間で終わりますね。まだまだ暑い日が続いていますが,体調に気を付けて過ごしてくださいね。24日,みんなに会えることを楽しみに待っていますよ!

そよかぜのみなさんへ……なつ、ほんばん!

つゆが あけると、きゅうに あつくなりましたね。
ねっちゅうしょう よぼうに きをつけて いますか?
そよかぜ かだんの しょくぶつ たちも げんきに
そだって います。
ジニアが ずいぶんと はばを きかせています。
パプリカも きいろく いろづき、あまいのか、
アリが、よってきて いました。
なつやすみが おわるころ、どうなっているか、
たのしみですね。
まいにち あついですが、はやね はやおき あさごはん
を あいことばに、げんきに なつを のりきりましょう!
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【犬山市より】愛知県「緊急事態宣言」を踏まえて

 市民の皆様には、新型コロナウイルスへの感染予防対策に、日頃よりご協力いただき、ありがとうございます。
 しかしながら、愛知県全体と犬山市内でも感染拡大が深刻化しています。
 愛知県では、感染者の急増を踏まえ、本日から24日までの期間において、「緊急事態宣言」を発令し、県民に対して不要不急の行動自粛・行動の変容や県をまたぐ不要不急の移動自粛を、特にお盆休みを迎えるにあたって呼びかけをしています。
 そこで、市民の皆様におかれましても、この緊急事態宣言を踏まえ、様々な行動や集まりについて、その要否や場所・時期の適否など、今一度お考えいただき、適切な判断・行動にご協力いただきますよう、お願いいたします。また、やむを得ない場合は、十分な対策を講じていただきますよう、ご協力をお願いいたします。

    令和2年8月6日
     犬山市長 山田 拓郎



【1年生】 しょちゅうおみまい もうしあげます

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 なつやすみの スタートを まっていたかのように あついひが つづきますね。 1ねんせいの みなさん、 げんきに すごしていますか?
 きょうしつまえの かだんでは、 ヒマワリや ひゃくにちそう、 マリーゴールドの はなが きれいに さき、 フウセンカズラも たくさんの みを つけています。 なつやすみは、 まだまだ つづきますが、 きそくただしい せいかつを こころがけて、 こころも からだも けんこうに すごしてほしいと おもいます。
 なつやすみあけ、 げんきな みんなに あえるのを たのしみに しています。

☆たねが とれました☆
 アサガオの たねは どっちでしょう!? 
 アサガオの たねじゃ ないほうは、 なんの たねか わかるかな?

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5年生 いよいよ夏休み

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 学校が再開してから早2ヶ月。あっという間でしたね。たくさん遊び,たくさん学び,その中でみなさんの成長をたくさん見ることができました。夏休み前の確認テストを受けているときの表情は真剣そのもので,頭を抱えながら,一生懸命見直しをする子もいました。夏休みの3週間は,この二ヶ月以上にあっという間に感じるでしょう。限られた時間を大切にして,今までできなかったことにも果敢にチャレンジしてみて下さい。3週間後,さらに成長した姿が見られることを願っています。それでは,安全に気をつけて,楽しい夏休みを過ごして下さい!元気でね!

今日の給食

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 今日の献立
 ソフト麺 ミートソース ささみとわかめのサラダ 
 冷凍みかん 牛乳

 夏休み最後の給食でした。今日は暑い日だったので、冷たいみかんがおいしかったですね。夏休み中もしっかり食べて元気に過ごしましょう!

 

夏休み前の教育活動が終了しました

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 今年の夏休みは、新型コロナウィルスによる臨時休業措置のため、児童にとっては少しがっかり、でも楽しみな夏休みだと思います。
 放送朝会で聞いた話をしっかり守って、有意義な夏休みを過ごし、一回り大きく成長した姿を8月24日に見せてください。

夏休み前の放送朝会

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 校長先生の講話
 今年は新型コロナウイルスによる臨時休業措置のため、明日からの夏休みとなります。例年より短いため、残念だと感じている人もいるかもしれません。とはいえ20日間という長期の休みになります。夏休みを迎えるにあたって、今年は「サンマを大切に」というお話をします。
最初の間は「時間」です。時間を大切にしていきましょう。23日は長い休みです。目標をもち、計画をたて、規則正しく生活してください。時間の使い方次第で、大きく成長できると思います。
 2番目の間は「空間」です。遊ぶ場所やSNSなど、交流する空間を間違えないようにしてください。交通事故、水の事故、不審者に巻き込まれる事件、熱中症や雷等によって君たちの命が奪われることがあってはいけません。また、スマホをはじめとする携帯端末による、好ましくない交流に自分を見失ったり傷ついたり、場合によっては事件に巻き込まれてもいけません。健全な空間でこそ、心と体は鍛えられます。
 3番目に間は「仲間」です。言い換えれば友達です。そして夏休み中は、家族や親戚、地域の顔見知りの方ともその絆を深め、大きく成長して下さい。
 「サンマ=時間・空間・仲間」三つの間の内一つでも抜け落ちてしまうと間抜けな夏休みになってしまいます。なので三つの間を大切に生活して、8月24日には、ひとまわり成長した姿で登校してきてください。楽しみにしています。

重要 新型コロナウイルスへの対応について

 新型コロナウイルス感染症につきましては、愛知県でも過去最高の感染者が確認されるなど、極めて厳しい状況が続いています。
 こういった状況に鑑み、子どもたちの行動には十分注意を払ってください。
 全市民で、引き続き、新しい生活様式による感染防止対策を行っていくとともに、次の行動については、十分にご注意していきましょう。

【ご注意いただきたい行動】
・感染が拡大している東京等の都市部との往来
・接待を伴う飲食店の利用
・大人数での会食

 夏休み中ですが、感染、濃厚接触などの情報は速やかに学校にもお知らせください。

20分放課 低学年グランドでは

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夏休み前の20分放課は低学年グラウンドが賑やかでした。いずれも小集団で遊ぶ西っ子達の様子です。タイヤ飛び、滑り台、1・2年生に人気なのが蝉の抜け殻探しです。10個以上見つけた児童もいました。

夏休み前 最後の体育の授業

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梅雨明けのような良い天気になりました。3年生は走の運動遊びの授業を行っていました。低い障害物「ミニハードルや段ボール」を用いて、3歩のリズムを意識して練習を重ねました。上下動が少なく、腕もしっかり振って最後まで走り切ることができるようになりました。

【1年生】 ずこう しゃぼんだま

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 こんしゅうも ずこうで えのぐを つかいました。
 せんしゅうの せいかつかで たいけんした しゃぼんだまの ようすを おもいだして いろを ぬりました。 2しょくの えのぐしか つかいませんでしたが、 いろんな いろを つくることが できました。 すてきな さくひんが できたね♪

4年生 図工 まぼろしの花

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 想像力を働かせて、この世に存在しない、自分だけの「花」を描いています。それぞれのオリジナルで発想がとても豊かですね。
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