２年生は、生活科でミニトマトを育てています。
すくすくと成長しています。
今日は、ミニトマトをじっくり観察しました。
絵を描きながら見ると、今まで気がつかなかったことも気がつきますね。
夢中になって描いていました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、いものこ汁、たこのから揚げ、カミカミサラダでした。
　今日は、６月４日から１０日の「歯と口の健康週間」にちなんで、よくかんで食べることを意識した献立でした。
よくかんで食べることによって、食べ物の消化を助けたり、だ液がたくさん出たりすることで、虫歯の予防につながります。
また、肥満予防などの効果も期待できます。

学校再開から数日が経ちました。
掃除も5年生らしく頑張っています！
これからも頑張ってね！

今年初めての体育がありました。
まずは集団行動をやり、整列のしかたを確認しました。
鉄棒運動では、準備体操として布団干しと片足上がりを練習しました。
今年初めての体育に、子ども達は精力的に練習しました。
次時は、片ひざかけ上がりをやります。
楽しみにしていてください。

今日の給食の風景です。
友達との楽しい会話はありませんが、しばらくの辛抱です。
給食前の手洗いのチェックや配膳の一方通行など１年生の時とは違うことがありますが、さすが２年生、要領よくできています。
早く友達の顔を見ながら楽しく食べたいですね。

１年生は、今日、身長と体重を測りました。
順番に並び、ひとりひとりが上手に機器に乗ることができました。
体操服に着替える練習にもなりました。

健康戦士コロタイジャーシリーズでの学習の３回目です。
今日は、「思いやりピンク」を視聴しました。

「病気になった子に対して『あっちへ行け』『お前コロナだろ！』などと言ってしまうことがあるかもしれません。
人間は、こわいと感じると他を攻撃してしまうものです。
でも、ちょっと待って！
その友達が悪いんじゃない。
悪いのは、勝手に体に入ってきたコロナーなんだ！」

病気になった友達への接し方を例に、思いやりの心の大切さを教えてくれています。
子どもたちの胸に、しっかり伝わったと思います。
ご家庭でもぜひ視聴してみてください。

動画はここから

コロコロコロナー　ぶっとばせー　〜♪
しんがたウィルス　まけないぜー！　〜♪

１年生のひらがなの学習。
今日は「ら」を勉強しました。
１つのマスを４つに分け、１の部屋、２の部屋、３の部屋、４の部屋　という呼び方で、文字の書きはじめや途中、書き終わりの場所を示しています。
子どもたちは、ゆっくりゆっくり丁寧に書いています。

高学年の仲間入りをした４年生。
どんな学年、どんなクラスにしたいか、各クラスでも担任が子どもたちの思いをひきだしているようです。
みんなの願いを黒板いっぱいに書き出し、これからの新しい取組みを考えているクラス。
「口」に二画足した漢字を、みんなでたくさん見つける知的な作業をすることで、協力することの大切さを感じたクラス。

クラスごとに色々な作戦が展開されそうです。
いよいよ本格的なクラス作りが始まります。

６年生の算数です。
先対象と点対称の違いを、体を使って確認しました。
みんなで勉強すると、目だけでなく、体を使ったり、音やリズムを聞いたりと、五感を使って覚えたり考えたりすることができます。

　今日の献立は、ピタパン、牛乳、夏野菜のクリームスープ、ポークチャップでした。
　今日の夏野菜のクリームスープは、夏が旬のズッキーニやトマトを使ったスープです。現在では、多くの野菜が年中出回るようになりましたが、本来の旬の時期に収穫した野菜は、栄養価が高くおいしく食べることができます。

今日の２時間目、学年集会を開きました。
「卒業式でも使えるように」と礼を練習し…。
本題の３つを行いました。
・担任の自己紹介
・学年目標の話
・遊び

担任の自己紹介は、各担任が順番で話をしました。
「へぇ〜」「そうなんだ〜」という反応をしながら聞いていました。

学年目標「プラスわん」の話をしました。
５年生では新しく始まることがいろいろあること。
５年生を迎えるまでに、個人としても、全体としても成長しなければならないこと。
「プラスわん」は「１つずつ成長しよう」という意味だということ。
「プラスわん」には裏の意味もあり、「各自がもっているはずの天才的な部分を見つけよう」ということだということ。
１０分ほどの話でしたが、正しい姿勢を意識しながら、真剣に話を聞いていました。

遊びは「トントンパ」というものをしました。
「トントンパ」という掛け声とともに右か左を向き、全員が同じ向きを向いたら成功という遊びです。
６人グループ、１２人グループと人数を増やしていき、最後はクラス全員でやりました。
何回もやり続け、最終的には全クラスが成功することができました。

出会いあり、真剣な話あり、楽しい時間ありで、とても良い時間でした。
楽しいこと、悩むこと、いろいろあると思いますが、その全ての経験を糧に、１つずつ成長してほしいと思います。
１４１人、全員でがんばります！！！

　学校が再開して３日。
まだ、とまどうことがあるものの、少しずつ新しい生活に慣れてきました。
友だちと楽しく過ごそうとすると、ついつい距離が近づいてしまいます。
離れて、と声をかけを頻繁にしています。
ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

　今日は、久々の身体測定がありました。
今までは保健室で行っていましたが、密を避けるため、出張身体測定となりました。
きっと、大きくなっていたと思います。

　掃除も一生懸命に取り組む姿が見られます。
低学年から中学年へとステップアップしている様子が見られて、とてもうれしいです。

健康戦士コロタイジャーシリーズでの学習の２回目です。
今日は、「メタにんちイエロー」を視聴しました。
イライラした時、自分を観察し、よい状態の時を思い出して自分をコントロールする。
このような「メタ認知力」がコロナウィルスを撃退する大事な力です。
とてもわかりやすく学習することができました。
ご家庭でもぜひ視聴してみてください。
動画はここから

コロコロコロナー　ぶっとばせー　〜♪
しんがたウィルス　まけないぜー！　〜♪

掃除の時間です。
１年生は、まだ掃除の仕方を学習していないので、自分たちでは掃除はしていません。
６年生の子たちが、各教室に来て床をはいてくれました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、中華風卵スープ、春巻、さけふりかけでした。
　今日の中華風卵スープに使われている卵は、一宮市で生産された卵です。卵には、良質なたんぱく質だけでなく、ビタミンやミネラルなども豊富に含まれています。

　先日，職員玄関にこんな手紙が添えられたコスモスの苗が，ひっそりと置かれていました。さっそく，今年入学した１年生の花壇に植えさせていただきました。
　こんなふうに地域のみなさまから気にかけていただけること，見守り支援していただけることは，本当に心強く，大きな励みになります。
　ありがとうございました。

どんな部屋があるのかな？
興味津々の顔をして、教室にはないものをたくさん見つけていました。
学校にくわしくなって、早く学校に慣れるといいですね。

３年２組は提出物を集めて、漢字テストをした後に自己紹介ゲームをしました。これは、次の人を指名し、質問を加えていくものです。みんなが発表者に耳を傾けて、楽しそうに取り組みました。中間放課にはクラス全員でけいどろをやって、盛り上がりました。他にも係決めや算数の授業をし、一日を終えました。授業では、積極的に発言する子ども達に感心しました。担任も楽しく授業ができました。

３年生の教室から国語の教科書を読む先生の声が聞こえてきました。

先生が読んだあとに子ども達が小さな声で続けて読んでいました。今までなら大きな声で読んでいた音読も、今はマスクをし、小さな声で読んでいました。聞こえてくる声は小さいですが、よく聞くと、先生が読む速さに合わせ、子ども達の声がぴたりと合っていました。先生や友達の声をしっかり聴こうという気持ちが、シーンとした静かな教室の雰囲気を作っていました。