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あらためて・・・おめでとう!1 (4年)

 4月中に用意していた、1年生へのプレゼントをやっと、渡すことができました。本当はみんなで教室へ行って渡したかったのですが、代表児童にお願いしました。「喜んでくれるかな。」「ひらがなで書いた方がいいよね。」と、1年生を思いうかべながら心をこめて作ったメダル。どきどきしながら、1年生の教室へ行くと、かわいい1年生が目をきらきらさせながら、プレゼントを受け取ってくれました。これからも仲良く過ごしましょうね。
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久々の運動

 6年生は昨日、今日と休業明け初の体育を行いました。
 休業中も体を動かしていた児童もいたようですが、体力の面で見ると、落ちこみがはげしいようで、、、
 しっぽ取りのおにごっこも、2分をむかえずしてバテバテの児童が多数見られました。

 しかし、久しぶりに全力で走り、気持ちのいい汗をかくことができ満足したような表情も見られました。少しずつ体ももどしていければと思います。
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6年生のボランティア清掃も再開

 きれいな環境で学習するために、5、6年生で朝のボランティア清掃を行っています。朝から心を落ち着かせて、高学年の自覚をもち、がんばっています。
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1年生への贈り物from6年生

 新型コロナウイルスの影響で実施できなかった「1年生を迎える会」。そのため、各学年から1年生にプレゼントを贈る企画が本日から始まりました。
 初日の今日は、6年生からマスクのプレゼントです。慣れないミシンを使いながらも丁寧に、一生懸命作ったので、大切に使ってください!!
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学校再開3

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 生活科では、あさがおや野菜の学習が始まりました。
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学校再開2

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 体育館では、換気や身体的距離に気を付けて活動しています。
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学校再開1

 5月25日(月)から学校が再開しました。新型コロナウイルス感染予防に努めるとともに、子ども達一人一人が楽しく充実した学校生活を送ることができるように、教育活動を進めていきます。

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短冊バトン ついにゴール

 分散登校から続いていた短冊バトンも、今日、全員登校の日を迎えたことで、ついにゴールにたどり着きました。久しぶりに会う友だちと楽しそうに会話をしている姿が見られました。

 6年生は、1か月の休業明けということで、学年集会を開きました。最高学年という自分たちの責任と役割を再認識しました。

 しきり直して、また本日から、1か月分の思い出を取りもどすべく、一生懸命活動してきます。6年生をよろしくお願いします!!
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分散登校(3年生)

 先週から始まった分散登校も今日で終わりです。分散登校期間中も、子ども達は元気に登校し、集中して授業に取り組むことができました。休み時間も仲良く、元気いっぱいに遊んでいました。
 来週からは全員登校となります。学習や運動などで力を合わせ、楽しい学校生活を送ってほしいです。
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5年分散登校

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 今日で分散登校が終了しました。どの子も感染予防に努めながら,「今,できること」や「今,やるべきこと」にしっかりと取り組むことができました。月曜日からは,一斉登校となります。今後も保護者の皆様の温かいご支援をよろしくお願いいたします。

本日の業間

 普段の業間は、下学年の子どもたちが遊具を使っていますが、分散登校の現在はここぞとばかりに6年生が遊具を使う姿が見られました。
 体を動かす機会が限られていたので、とても楽しそうにしていました。
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ジェームズ先生と英語の授業

 今回の授業「私は○○曜日に〜する」という分についての授業でした。発音、リスニング、ライティングをバランス良く学習しています。
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短冊バトン〜第4中継所〜

 短冊バトンもいよいよアンカーへのバトンパスです。月曜日の学校再開に向け、明日はアンカーのB班が登校です!
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分散登校B班(4年)

 朝から雨の降る中、B班のみんなが元気に登校してきました。休み時間は、残念ながら教室で過ごすことになりましたが、さずが4年生!読書をしたり、友達と一緒に社会の問題作りをしたりして、自分たちでどう過ごすばよいかを考え、過ごすことができました。
 理科の時間では、へちまの種をまきました。どんな芽が出てくるのでしょう。これから、しっかり観察していきましょうね。
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短冊リレー〜第3中継所〜

 短冊リレーにもゴールが見えてきました。友達と会うときに、成長した姿を見せあえるように、班別登校、自宅学習ラストスパートがんばりましょう!
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野菜育てスタート(2年生)

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 5月18日(月)、19日(火)の2日、分散登校日の授業の中で、野菜の苗を植えました。
 臨時休校が入って、時期に左右されてしまうこの生活科の単元については、非常にやきもきしていましたが、おうちの方のご協力のお陰で、無事に苗を植えることができました。
 昨日はくもりだったため、中庭で植えることができましたが、今日は雨のため、それぞれの教室の中で植えました。2回目の活動ということで、説明をきちんと聞いて、土の入れ方やポットからの苗の出し方、水のやり方など、スムーズに進めていくことができ、1年の成長を感じました。
 本来ならば、苗を購入するときにお店の人に「どの苗がおすすめか。」とか「植えるときにどんなことにきをつけたらよいか。」「お世話の仕方はどうするか。」などを聞くという体験もさせたかったのですが、このような状況なので、苗を植えることができて、一安心しました。
 これからは、昨年と同様に中庭で育てていき、夏休み前にまた、持ち帰りをお願いするようになります。
 おいしい野菜がたくさん実りますように・・・。

業間の過ごし方

  あいにくの雨により、業間に校庭での活動ができなかったので、教室で体を動かしました。いま流行ってるというダンスで、汗をかきました!
 マスク着用、キープディスタンスの中でしたが、友達との運動を楽しそうにしていました。
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短冊バトン つながってます

6年生の短冊バトン、しっかりと次の班につながっています。
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分散登校A班(4年)

 今日は、2回目の分散登校でした。この前の木曜日より落ち着いて学習するみなさん。学習準備を時計を見ながら行動する姿に感心してしまいました。教室の中は、ガランとしていて、早くみんなと一緒に活動したいと願っていました。明日は、B班の友達が登校です。友達へメッセージを残してから帰るみんなの行動にやさしさを感じました。
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あさがおの種をまいたよ

 14・15日の分散登校の時に、生活科「きれいにさいたよ」の学習であさがおの種まきをしました。
 まず、あさがおの種を観察して観察カードに種の絵を描きました。「石みたい」「スイカを切った形に見える」等々、子どもたちの想像は広がります。次に、種まきの仕方を学習し、いよいよ中庭へ。植木鉢に土を入れ、大切そうに丁寧に種を蒔きました。
 「土って気持ちいいね」と五感で様々なことを感じているようでした。水をあげる意欲も満々で、成長を楽しみにしています。
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学校行事
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