さて、今日も学校探検しましょう！
ここはどこでしょう？
ここは、保健室です。
保健室は、みんなの靴箱から右に歩いていくと、ありますよ。

保健室には、いつ行くのでしょうか？
・けがをしたとき
・具合が悪いとき
こんな時に、行くことがあります。
でも、運動場でけがをせずに、思いっきり遊べるといいですね。
そして、今はおうちで健康に過ごしてくださいね。
先生は今、よく食べて、よく寝るようにしています！
近所に川があるのですが、その土手を歩いたり、新鮮な空気を吸ったりして、体も動かすようにしています。
さらに、心がけていること。
それは、家族とよく話すこと！
楽しいことも嫌なことも、どんなことも話すようにしています。
家族と話をすると、心がすっきりとして、元気になれます。
体も心も健康でいたいですね！

元気なみんなと、学校で会えるのを楽しみにしていますよ！

５年生は、家庭科の学習が始まりますね。６年生は、昨年度の家庭科でどんなことが楽しかったですか。家庭科で学習する内容は、日常生活に活かすことができる内容が多いですね。おうちの人と一緒に、簡単な調理に挑戦してみてるのもいいですね。

※「NHK for School」の動画はこちらです↓
　http://www.nhk.or.jp/katei/kateika/

さて、ここはどこでしょう？

そう、低学年音楽室です。この教室は、音楽の授業で歌ったり楽器を演奏したりするときに行く場所です。先生は、歌うことが大好きなのでみんなと音楽の授業ができる日を心待ちにしています！どんな曲に出会えるか楽しみですね。

お休み中に声を出してストレッチ♪
ぜひ、「どれみふぁそらしど体操」をやってみてください！

　受け取り来校をしていただく、４日間につきまして、以下の様に来校をお願いします。
１　受け取り場所　
各学年の昇降口（１１日は１年生のみ屋内運動場）
２　来校方法
○できるだけ徒歩か自転車でお願いします。
※徒歩又は自転車で来校の場合、東門、西門をご利用ください。
○自家用車で来校した場合、南門を通って運動場に駐車をお願いします。
※門が狭く、１台ずつの出入りになるため、お帰りまでに時間がかかることも心配されますが、ご了承ください。
※運動場への車の出入りは、図のように南門を利用し、１台ずつ一方通行での出入りをお願いします。

【自動車でご来校の方は下記の図を参照して入校してください】

ひまわり学級保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

＜提出物＞
１．宿題
２．「保護者の願い」プリント
３．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
４．「マチコミメール」の登録について
※１年生は、あさがおセットをお持ち帰りいただくので大きめの袋を持参ください。
【縦３０ｃｍ、横３０ｃｍ、高さ２５ｃｍのもが入る袋】

６年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

１．６年生学習プリント（国・算・社・理）
２．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
３．「マチコミメール」の登録について

５年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

＜提出物＞
１．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
２．「マチコミメール」の登録について

４年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

＜提出物＞
１．自己紹介カード
２．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
３．「マチコミメール」の登録について

３年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

＜提出物＞
１．「じぶんのよいところ作文」と「楽しかったよ、2年生作文」※４/７に配付したもの
２．2年生のおさらい（黄色の表紙）プリント集
３．自己紹介カード（色もぬりましょう）
４．音読・リコーダーカード4月　（リコーダーはまだやれません）
５．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
６．「マチコミメール」の登録について

２年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。

＜提出物＞
１．プリントつづり（もうすぐ２年生）4/7に配布したもの
２．プリントつづり（１年生のおさらい）　4/20の家庭訪問で配布したもの
３．自己紹介カード
４．生活科プリント（春みつけ）
５．音読カード（４月分）
６．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
７．「マチコミメール」の登録について

1年生保護者様

　5月11日・12日に提出していただく物は以下の通りです。
　ご確認のうえ、ご準備をお願いします。
　なお、あさがおセットをお持ち帰りいただきます。大きめの袋（縦３０ｃｍ、横３０ｃｍ、高さ２５ｃｍのものが入るもの）を持参ください。
　　
＜提出物＞
○プリントつづり２冊
わくわくプリントつづり（緑）4/7に配付したもの　
わくわくプリントつづり（黄）家庭訪問で配付したもの
○オレンジファイル
１．児童家庭連絡票
２．緊急連絡カード（ピンク）
３．保健調査票（青）
４．日本スポーツ振興センター加入同意書（朱肉で押印を忘れずにお願いします）
５．ホームページ掲載についての確認書
６．学校心臓健診問診表
７．連絡お願いしますカード１枚（もう１枚は連絡袋に貼っておく）
８．「マチコミメール」の登録について

　４月２４日のメールでご案内しましたが、下記の通り、次の課題やドリル等の教材のお受け取りをお願いします。詳細につきましては、本日、本校ホームページの学校日記や配付文書にも掲載します。お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

○日時　５月１１日（月）１〜３年生、ひまわり
　　　　５月１２日（火）４〜６年生
　いずれも９時３０分から１４時までの間です。
※どうしても都合がつかない場合は、学校にご連絡ください。
※兄弟姉妹がいるご家庭は、２日間のどちらかでお越しください。

○場所　各学年昇降口
　　　　１年生のみ屋内運動場

○来校時に提出していただくもの
＜全児童＞
・「マチコミメール」の登録について
　※用紙がない場合はお申し出ください。
・各学年の提出物（この後メールとホームページで連絡）
＜該当児童＞
・一宮市「小学生バレーボールクラブ」入会申込書（ピンク）
・小中学生総合保障制度提出用封筒
・学年費集金（引き落とし以外の方）

○その他
・できるだけ短時間で受け渡しができるよう、クリアファイル等にまとめてお持ちいただけるとよいと思います。　
・マスク着用でお願いします。
・交通安全に気をつけてお越しください。
・来校方法については、ホームページ「来校方法について」をご確認ください。

知事コメント「公園利用のお願い」

　現在、県営都市公園では屋内施設 (体育館等)と屋外施設 (野球場等)は休業していますが、広場や園路については県民の皆様が散歩などで利用できるようにしてあります。
　公園を利用する際は、以下のことを「県民の皆様」に留意していただきますようにお願いします。

〇公園を利用される方への３つのお願いです。
（１）少人数で利用すること。
（２）混雑を避けること。
（３）人と人との距離を適切にとること。

〇散歩やジョギングなども、少人数で行ってください。
　すいている時間、すいている場所を選んで利用し、人と人との距離を適切にとること。

〇健康維持のため公園で散歩などを行うことは必要なことですが、「密」を避けた利用を進めてください。

　新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止にむけ、県民の皆様の一層のご協力をお願いします。

外出が制限されていますが、運動不足になっていませんか。
家の中で筋トレをしたり、ちょっと外に出て縄跳びをしたりして、体力もつけたいものですね。動画を参考に、二重跳びに挑戦してみましょう。

※「NHK for School」の動画はこちらです↓
　http://www.nhk.or.jp/taiiku/harikiri/?das_id=D0...

さて、ここはどこでしょう？

そぅ、図書館の前にあるお話広場です。お話広場には、たくさんの絵本に出会えるんですよ！今、図書館前の黒板には、司書さんが、春の詩を書いてくれていました。春ですよって優しく呼びかけてくれています。みんなに会えるころには、夏を迎えはじめて、詩も変わってるかもしれませんね。

みなさんは、お家で本を読んでいますか？先生は、息子と一緒に本を読んでいます。ふだんはなかなかできなかったことですが、いい時間になっています。窓際で、自然の光、春の風を感じながら読むのもいいですね。

「どうぞのいす」という絵本を手に取りました。知っている人もいるかもしれませんね。とても心温まるお話でした。みんなに読み聞かせしてあげたいなと思いました。

元気なみんなの笑顔に会える日が待ち遠しいです。手洗い、うがいをして、健康第一で過ごしてくださいね！！

　本日より、各学級の担任からのメッセージを発信することにしました。ご覧ください。1年生から順に発信していきます。

暖かくなってさまざまな植物が元気よく育っていますね。植物の種から芽を出すためにはどんなことが関係していて、何が必要なんでしょう。植物の不思議を見つけてみてくださいね。

※「NHK for School」の動画はこちらです↓
　http://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/

　一宮市学習支援サイトのi-Phone、i-Padでのアクセスについて、
　ｉOSのバージョンによって「できる・できない」場合がある
　また、端末の設定によって「できる・できない」場合がある
ことが分かりました。
この場合、お手持ちの端末からはアクセスできません。
ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

4年生のみなさんへ

安全に気を付けて、理科の観察を進めて下さい。
課題は、２種類あります。

　表題の件につきまして、対処の方法を配布文書に載せましたので、参考にしてください。一宮市学習支援サイトのi-Phone、i-Padの不具合への対応について