ローマ字表を使って、「秋田県」「愛知県」「北海道」を書きました。

相手にワンバウンドでボールを渡すことをルールにして、ゲーム形式で遊びました。

ゴムを伸ばせば、伸ばすほど、はやく遠くへ走るのか確かめました。

ミニトマトの成長の記録を新聞にしてまとめました。

「２けたー１けた」のひっ算の練習をしました。はやくできた人は、計算ドリルの問題もやりました。

わっかを作って、それにかざりをつけて、頭にかぶったりお面にしたりしてへんしんしました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、キャベツのみそ汁、豆腐のソフト焼き大豆そぼろあん

☆学校給食献立あれこれ☆
　キャベツのみそ汁に入っているキャベツは、涼しい気候のもとで育ちます。涼しくなる秋に種をまき、春から初夏にかけて収穫するものを「春キャベツ」、夏に種をまき、冬に収穫するものを「冬キャベツ」といいます。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

図書館には、作者の亀山さんからいただいた切り絵の本が閲覧用においてあります。今回、その切り絵を本として出版したということで1冊、学校にいただきました。今、貸出ができるように準備をしています。

　教室で「かくれんぼ」「だるまさんがころんだ」「なんでもバスケット」をしました。はじめはルールがわからなかった低学年の子もお兄さんたちの遊びを見るうちにすっかり覚えました。そして、全員が鬼になったり、逃げたりして楽しみ、皆、汗と笑顔で一杯になりました。

思いついたごちそうを粘土で作りました。給食前ということもあったのか、みんな美味しそうなごちそうをたくさん作りました。

　放課は、図書委員会の仕事でカウンター業務や掲示物作りのお手伝いをしています。また、パソコンから流れる「歴代総理大臣の名前の替え歌」に合わせてジェスチャーをつけて歌っています。何回も繰り返して聞くうちに覚えてしまいました。

生活の仕方によっておこる生活習慣病について考えました。

小数のわり算の問題をときました。

めだかを友だちから8匹もらって、1週間飼育したけど卵を産まなかったのはどうしてか考えました。

わざとやったわけではないけど、悪いことをしてしまったときにどうして正直に謝ることが大切なのか考えました。

ビー玉を転がす通路を作っています。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、ハヤシライス、チーズ入りコロッケ

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のハヤシライスにはじゃがいもが入っています。じゃがいもの芽には、ソラニンなどの毒素があります。毒素は芽の根元や、緑色に変色している表皮に多く作られます。調理して加熱しても毒素の量は減らないので、しっかりと芽を取り、緑色に変色した部分は厚めにむく必要があります。
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

筆順と字形に気をつけて「左右」の文字を書きました。

「３けた＋３けた」「４けた＋４けた」のひっ算の問題をときました。

わっかをつかって楽しい作品をつくりました。