ちがいはいくつ 1年(7/31)
文章を読んで、ちがいはいくつになるか計算しました。
【1年】 2020-07-31 12:20 up!
生物同士のかかわり 6年(7/30)
生物に興味を持ってもらうために、動物ビンゴをしました。水族館にいる生き物ビンゴは、特にもりあがりました。
【6年】 2020-07-30 14:46 up!
すれちがい 5年(7/30)
友達とよい関係を築くにはどんなことに気をつけたらよいか考えました。
【5年】 2020-07-30 14:28 up!
つなぎ言葉 4年(7/30)
「そして」「だから」「しかし」などの文と文をつなぐ言葉はどんな時に使うのか考えました。
【4年】 2020-07-30 14:22 up!
農家のくらし 3年(7/30)
【3年】 2020-07-30 14:17 up!
マス目のあるノート 2年(7/30)
マス目のあるノートに文章を書くとき、句読点はどこに付けるのか学びました。
【2年】 2020-07-30 13:23 up!
ひき算 1年(7/30)
数図ブロックを使って、ひき算の練習問題プリントをやりました。
【1年】 2020-07-30 13:17 up!
お弁当が楽しみです 4年(7/29)
4年生は冷房の効いたパソコン室で、お弁当を保管しています。今日のおかずは何かな。楽しみだね。
【4年】 2020-07-29 14:38 up!
中間放課の様子 (7/29)
【今日のひとこま】 2020-07-29 14:31 up!
分数のわり算 6年(7/29)
割る数と割られる数と商との関係について勉強しました。
【6年】 2020-07-29 14:30 up!
引用の仕方 5年(7/29)
文章を書くときに、他の書物の文を使う場合に引用したことをどのように表現すればいいか学びました。
【5年】 2020-07-29 14:29 up!
好きな曜日 4年(7/29)
【4年】 2020-07-29 14:25 up!
大きな数 3年(7/29)
14000+8000など、大きな数の計算問題をときました。
【3年】 2020-07-29 13:22 up!
数の直線を使って 2年(7/29)
【2年】 2020-07-29 13:20 up!
ひき算 1年(7/29)
【1年】 2020-07-29 13:17 up! *
2メートルはあるかな (7/29)
学校のエントランスの横の花壇にあるヒマワリは高さが2メートルぐらいになりました。種をまいた時期や土の栄養、気温、日光などいろいろなものが関係しているのですね。
【ESD】 2020-07-29 11:12 up!
新型コロナウィルス予防に関して (7/29)
新聞報道によると愛知県はこれまでで最多の110人の感染が確認されています。新型コロナウィルス感染症拡大について,予断を許さない状況が続いております。お子様及びそのご家族の皆様には,「新しい生活様式」にのっとった生活をご家庭でも実践していただきますようお願いいたします。
また,保健所より濃厚接触者の疑いがあると言われた場合やPCR検査を受ける場合などには,速やかに学校まで連絡をいただきますようお願い申し上げます。
【校長室から】 2020-07-29 09:32 up!
社会(6年1組交流)の勉強 なかよし組(7/28)
社会の歴史の授業の一場面です。
大仏の勉強をしました。
【なかよし組】 2020-07-28 18:09 up!
昼放課の様子 (7/28)
【今日のひとこま】 2020-07-28 14:15 up!
おなかすいたよ 3年(7/28)
待ちに待ったお弁当の時間です。3年生は冷房の効くミィーティングルームにお弁当を保管しています。
【3年】 2020-07-28 14:11 up!