最新更新日:2024/12/04 | |
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5月26日(火)分散登校Aグループ 【5年生】
今日から待ちに待った分散登校が始まりました。
今日は、Aグループのみんなが元気に登校してきてくれました。 久しぶりの学校にドキドキしていた人もいるでしょう。だけど、みんなの元気な顔が見れてきっとパワーをもらったことだと思います。 今日は、手洗い、手紙の配付、課題の提出、漢字と社会科の小テスト、それに担任やその他の先生の似顔絵を描きました。テストも似顔絵を描く時間も落ち着いた態度で行うことができました。 Aグループのみなさん、久しぶりの学校で疲れが出るのではないかと思います。しっかりと身体を休めて、次回木曜日の登校に備えてください。 また、これからしばらくの間、漢字の小テストや課題の確認テストが行われます。全て予定表にも記載してあるので、確認して計画的に取り組んでくださいね。 では、明日は、Bグループのみなさん登校ですね。楽しみに待っています。 5月26日(火)朝顔の水やり 【1年生】5月26日(火)思いを込めて5月26日(火)宿題の答え合わせ 【3年生】手洗いなどを行った後、宿題の答え合わせを行っていました。 来週6月1日(月)から全員そろいます。給食も始まります。 少しずつ、学校の生活リズムにもどしていきましょう! 5月26日(火)宿題の答え合わせ 【4年生】各学級では、宿題の答え合わせを黙々と行っていました。 少しずつ、学校の生活リズムにもどしていきましょうね。 5月26日(火)分散登校スタート!<校長室より>当たり前のことが、いかにありがたいことかを、職員ともに改めて実感しました。やはり、子どもたちがいての学校です。これからも子どもたちの健やかな成長のため、可能性や持ち味を大いに伸ばしていくために、保護者の皆様や地域の皆様のご理解、ご協力をいただきながら、職員一同努めていきたいと思います。よろしくお願いします。 学校再開にあたり、手洗い指導やマスク着用、消毒などの新型コロナウイルス感染防止対策をするとともに、熱中症対策をしながら、子どもたちが安心して学校生活が送れるように取り組んでいきたいと考えております。ご協力をお願いします。また、ご心配なことやわからないことなどがありましたら、学校へご連絡ください。 なお、メールを使った新しい「健康チェック」に多くの保護者の方々に、ご協力をいただいております。ありがとうございます。 5月26日(火)消毒しています5月26日(火) 手洗い徹底5月26日(火) 都道府県クイズ 【4年生】5月25日(月)いよいよ明日から分散登校を行いますいよいよ明日5月26日(火)から29日(金)は、分散登校を行います。 明日5月26日(火)は、Aグループの分団は登校日です。Bグループの分団は家庭学習日です。明日から1日おきに交代して登校します。確認してくださいね。 班長さんは、特に1年生のみなさんを上手に連れてきてくださいね。よろしくお願いします。 学校では、手洗いなどの新型コロナウイルス感染防止対策をしながら、ホームルーム、健康状態及び宿題の確認や授業オリエンテーションなどを行っていきます。 保護者の皆様には、朝の検温、健康チェック(新しい健康チェック)などで、大変お世話になります。 特に新しい「健康チェック」は、市内一斉に進めてまいります。課題などを整理し、改善を図って推進していきたいと思います。ご協力をよろしくお願いします。 地域の皆様、子どもたちの見守りなどで、また、明日からお世話になります。よろしくお願いします。 末広っ子のみなさん、元気に来てくださいね。 先生たちは、みなさんに会えることを楽しみにしています! 5月25日(月) ももTube 【5年生】
こんにちは ももTube の時間です。
いよいよ明日より分散登校が開始されます。 明日は、Aグループの出校日です。元気なみなさんの顔が見れると思うと嬉しくてなりません。 久しぶりの登校にドキドキしている人がいるかも知れませんが、大丈夫ですよ。きっとみんなの笑顔を見ると、心配も吹っ飛んでいくことでしょう。先生達は、はりきって待っています。 さぁ、今日の「ももTube」は、先週提出していただいた 国語の「カレーライス」の感想から一文を少し紹介します。 家族の絆、家族への思い、感謝、これまで見守ってきてもらったこと、なかなか素直にいえない「ごめんなさい」の気持ち、、、みんなの感想から大好きな家族への思いが伝わってきましたよ。 すてきな感想をありがとう。とても温かな気持ちになれました。 国語「カレーライス」 作者 重松 清 5年生の感想より ・親子は、「ごめんなさい」と言わなくても、分かり合える絆で結ばれていると思いました。 ・これからは、意地を張らずに自分からあやまれるようにしていきたいです。 ・三日間も仲が悪かったのにも関わらず、ひろしとお父さんが「特製カレー」で仲直りできたのは、親子だからこそなんじゃないかと思いました。 ・家族の絆は改めてすごいなあと思いました。 ・けんかしたとしても最後は、家族を愛し合っているからこそ、やさしい気持ちや心の成長などが見られると思いました。 ・ちゃんと約束を守ったり、自分の気持ちが伝わるように、家族ともっと話したりしたと思いました。 ・「ごめんなさい」が言えない、それはどの家庭でもあることだと私は思います。 ・素直になるって、「難しいな」。と思いました。 ・愛情があるから仲直りができたんだと思います。 5月25日(月)やさい(なす・えだまめ・きゅうり)のなえをうえたよ 【2年生】
なす・枝豆・きゅうりの苗を植えました。子どもたちは一人一人ミニトマトを育てますが、クラスのみんなで枝豆となすを育てます。きゅうりは学年全体で育てます。なすかきゅうりが全員にわたるといいなあと思っています。来週からは子どもたちに水やりなどの世話をしてもらおうと思っています。
5月25日(月)反対の言葉を入れて文をつくろう【4年生】5月25日(月)挑戦!【6年生】今日は国語の教科書36・37ページの「漢字の形と音・意味」からの問題です。 一宮市学習支援サイトに動画もあるので、ぜひ見てくださいね! 5月25日(月)おかいものクイズ その2【あすなろ】ねこさんと いぬさんが おかしを かいました。 1 どちらのだいきんほうが たかいででしょうか。 2 ねこさんと いぬさんの だいきんは どちらが なんえん たかいでしょうか。 5月22日(金)ご来校、ありがとうございました<校長室より>いよいよ来週から学校が始まります。 早寝、早起き、朝ごはんを心がけ、準備をしてくださいね。 宿題ができていなくても、まず、学校へ来ることが大事です。 先生たちは、みなさんを待っていますよ。 なお、26日(火)〜29日(金)は分散登校日と家庭学習日を1日おきに行います。 通学班のA・Bグループで反対になりますので、確認しておいてくださいね。 保護者の皆様、お子さんのために、ご多用の中、宿題や連絡物の提出、受け取りにご協力をいただき、ありがとうございました。来週26日(火)〜29日(金)に行う分散登校のA・Bグループ分けや方法などについても改めて確認させていただきました。また、お子さんの様子をうかがうことができました。多くの保護者の方に、お子さんを連れてきていただきました。担任の先生方もほっとすることができ、来週に向けてうれしく感じております。本当にありがとうございました。 かつて私たち大人も経験したことがない状況の中、長い休校期間があり、子どもたちは前向きな気持ちを持っている一方で、不安や心配なことも抱えていることもあると思います。 感染拡大防止対策をしながら、子どもたちが安心して学校生活が送れるように、生活のリズムを取り戻していけるように、子どもたちの様子を観て、話を聞くなどしながら、支援・指導をしていきたいと考えております。 今後もご理解、ご協力をよろしくお願いします。また、心配なことやわからないことなどがありましたら、電話などでご連絡をお願いします。 なお、今回、「創立50年のお祝いの横断幕」ができあがりましたので、披露させていただきました。また、4月当初には、運動場での記念の絵づくりの募集も行いました。しかし、運動場での記念の絵づくりについては、新型コロナウイルス感染拡大防止を考え、当初予定していた実施日について延期し、見合わせています。今後検討していきます。ご承知おきください。 5月22日(金)手洗いをこまめにしましょう!また、手洗い石けんの容器を増やしました。 末広っ子のみなさん、手洗いをこまめにしましょう! 5月22日(金)あすなろのはたけができました 【あすなろ】
先生たちで、やさいを うえる うねを つくりました。
学校が はじまったら、みんなで やさいの なえを うえます。 きょねんよりも、たくさん しゅうかくが できるといいですね! たのしみに していて ください。 5月22日(金)ことしも よろしく!【2年生】
ことしも しょうこうぐちの 入り口の上に、ツバメが やってきて すを つくっています。学校に きたときに、ツバメと あえるといいね。
5月22日(金)「心のアンケート」の実施お子さんに答えてもらうようにお願いします。 1年生のお子さんは、保護者の方で聴き取って、記入していただくようにお願いします。 分散登校日の5月26日(火)〜29日(金)に、配付された封筒に入れて、担任の先生に提出してください。よろしくお願いします。 |
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